2025屆福建省福州市八縣一中物理高一上期中經(jīng)典試題含解析

2025屆福建省福州市八縣一中物理高一上期中經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、教練員分析運動員百米賽跑全程錄像，測得運動員在第1s內(nèi)的位移是6m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則A．運動員在7s內(nèi)的平均速度是9m/s B．運動員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/sC．運動員在第1s末的瞬時速度6m/s D．運動員在百米終點的沖刺速度是10m/s2、某同學(xué)勻速向前走了一段距離后，停了一會兒，然后沿原路勻速返回出發(fā)點，下圖中能反映此同學(xué)運動情況的是（????）A． B．C． D．3、從某高處由靜止釋放一小球，落向地面后又反向彈起，不計空氣阻力。能正確反映其運動過程的速度——時間圖像是A．B．C．D．4、在圖中，a、b（a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)）間一定有彈力的是（）A． B． C． D．5、下列說法正確的是()A．上高二中早讀課開始于7：20，這里的7：20指的是時間B．自由下落的物體在下落過程中其速度的變化率越來越大C．中心對稱的物體其重心在其幾何中心D．用細(xì)竹片撥動水中的木頭,木頭受到的彈力是細(xì)竹片發(fā)生形變產(chǎn)生的6、如圖所示，一小球沿足夠長的固定斜面以初速度v向上做勻減速直線運動，依次通過A、B、C、D到達(dá)最高點E，已知AB=BD=6m，BC=1m，小球從A到C和從C到D所用時間均為4s，設(shè)小球經(jīng)過A點時的速度為vA，則A．小球向上運動過程中加速度大小為m/s2B．vA=2m/sC．小球在AE段的平均速度為3m/sD．小球從D到E的時間為4s7、2019環(huán)大灣區(qū)自行車賽從7月～12月陸續(xù)在粵港澳有關(guān)城市舉辦、首站從廣州發(fā)車，發(fā)車的某一階段，做直線運動的自行車(可視為質(zhì)點)在某時刻位置坐標(biāo)x、速度v、加速度a這三量均大于零，此后加速度a逐漸減小到零，則該過程（）A．自行車的速度v逐漸減小為零B．自行車的位置坐標(biāo)x不斷增大C．自行車的位置坐標(biāo)x、速度v可能變?yōu)樨?fù)值D．自行車的速度v變化得越來越慢8、下列關(guān)于速度、速度變化量和加速度的關(guān)系中，可能存在的是A．速度變化量很大，加速度卻很小B．速度變化量方向為正，加速度方向為負(fù)C．速度越來越快，加速度越來越小D．速度變化方向為正，加速度方向為負(fù)9、質(zhì)量為m的小球，用長為L的線懸掛在O點，在O點正下方一半處有一光滑的釘子O′，把小球拉到與O′在同一水平面的位置，擺線被釘子攔住，如圖所示.將小球從靜止釋放.當(dāng)球第一次通過最低點P時，()A．小球線速度突然減??；B．小球線速度突然增大；C．小球的向心加速度突然減??；D．?dāng)[線上的張力突然減小．10、某質(zhì)點做勻減速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，最后停在D點．已知AB=6m，BC=4m，從A點運動到B點，從B點運動到C點兩個過程速度變化量都為?2m/s，下列說法正確的是（）A．質(zhì)點到達(dá)B點的速度大小為2.55m/sB．質(zhì)點的加速度大小為2m/s2C．質(zhì)點從A點運動到C點的時間為4sD．A、D兩點間的距離為12.25m二、實驗題11、（4分）電磁打點計時器是一種使用______電源的_____儀器，它的工作電壓是______V．當(dāng)電源的頻率是50Hz時，它每隔______S打一次點．使用時，紙帶應(yīng)穿過_____，復(fù)寫紙片應(yīng)套在______上，并要放在紙帶的_____面；打點時應(yīng)_____接通電源，_____釋放紙帶．12、（10分）在研究物體做勻變速直線運動的實驗中．（1）下列關(guān)于本實驗的說法正確的是（_____）A．打點計時器一般使用4～6V的直流電源B．開始釋放小車時，應(yīng)使小車遠(yuǎn)離打點計時器C．最好先放開小車，后接通電源D．紙帶應(yīng)穿過打點計時器的限位孔（1）打點計時器每打一個點的時間間隔是0.01s，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，每兩個測量點之間還有4個實際點沒有畫出來，如圖所示，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)是各測量點到O點的距離（單位：mm），那么由此可以計算：A點處瞬時速度的大小為_____m/s，運動過程中加速度的大小為_____m/s1．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一物體以某一速度沖上一光滑斜面，前4s的位移為1.6m，隨后4s的位移為零，那么物體的加速度多大？(設(shè)物體做勻變速直線運動且返回時加速度不變)你能想到幾種方法？14、（14分）一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運動員拉住，如圖所示．設(shè)運動員質(zhì)量為60kg，吊椅的質(zhì)量為10kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦，重力加速度取g＝10m/s2.當(dāng)運動員與吊椅一起以a＝1m/s2的加速度上升時，求運動員豎直向下拉繩的力的大小.15、（13分）因測試需要，一輛汽車在某雷達(dá)測速區(qū)，沿平直路面從靜止開始勻加速一段時間后，接著做勻減速運動直到最后停止．下表中給出了雷達(dá)測出的部分時刻對應(yīng)的汽車速度數(shù)值．時刻/s

0

1.0

2.0

…

7.0

8.0

9.0

速度/m?s﹣1

0

4.0

8.0

…

4.0

2.0

0

求：（1）汽車勻加速和勻減速兩階段的加速度a1、a2分別是多少？（2）汽車運動過程中的最大速度；（3）前5秒內(nèi)汽車的位移．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

A.運動員在7s內(nèi)的位移為63m，因此平均速度為，故A正確；B.運動員在7s內(nèi)的平均速度為9m/s，第7s內(nèi)的平均速度是沒法確定，故B錯誤；C.第1s內(nèi)的位移是6m，能求出平均速度，但瞬時速度沒法確定，故C錯誤；D.運動員全過程的平均速度為10m/s，沖刺速度不一定是10m/s，故D錯誤；2、D【解析】

A、C這兩幅圖象，最后一段圖線都出現(xiàn)了時光倒流的現(xiàn)象，這是不可能的；B圖的位移一增大，沒有回到出發(fā)點；D圖反應(yīng)同學(xué)先向某一方向做勻速直線運動，中途停一會兒，又沿原路返回做勻速直線運動，故D正確，A、B、C錯誤；故選D．【點睛】位移時間圖線中傾斜直線表示勻速直線運動，平行于時間軸的直線表示靜止．3、A【解析】

由題分析可知，小球先向下做自由落體運動，速度為正值加速度為重力加速度；碰地后突然向上做勻減速直線運動，速度方向為負(fù)值，加速度仍為重力加速度，兩段圖線平行。故A正確，BCD錯誤。故選：A【點睛】從某高處由靜止釋放一小球，落向地面后又反向彈起，不計空氣阻力，分析小球的運動情況：小球先向下做自由落體運動，加速度為重力加速度；碰地后突然向上做勻減速直線運動，加速度仍為重力加速度．4、B【解析】試題分析：a、b兩個球盡管接觸，由于兩細(xì)繩豎直，但相互沒有擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，兩者之間不存在彈力．故A錯誤；兩球存在相互擠壓，發(fā)生了彈性形變，兩球之間存在彈力．故B正確；a、b兩個球盡管接觸，但相互沒有擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，兩者之間不存在彈力，故CD錯誤．考點：彈力【名師點睛】判斷彈力是否存在常用兩種方法：一是條件法；二是假設(shè)法，根據(jù)平衡條件判斷．根據(jù)彈力產(chǎn)生的兩個條件：一是直接接觸；二是物體發(fā)生彈性形變來判斷，也可以采用假設(shè)法判斷．5、D【解析】

A、7:20在時間軸上對應(yīng)一個點，所以是時刻，故A錯誤；B、速度的變化率即加速度，自由落體運動的加速度始終不變，故B錯誤；C、只有質(zhì)量分布均勻的、中心對稱的物體其重心才能在其幾何中心，故C錯誤；D、根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知，用細(xì)竹片撥動水中的木頭，木頭受到的彈力是細(xì)竹片發(fā)生形變產(chǎn)生的，故D正確；故選D。【點睛】關(guān)鍵是知道速度的變化率即加速度，自由落體運動的加速度對不變；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上。6、AB【解析】

A、由題意知，，，根據(jù)得加速度為：故A正確；

B、C點的速度等于AD段的平均速度，則有：故B正確；

C、小球在AE段的平均速度為：故C錯誤；

D、采用逆向思維，總時間為：A到D為8s，則D到E為8s，故D錯誤。7、BD【解析】

ACD．質(zhì)點做直線運動，速度v＞0，其加速度a＞0，可知速度的方向與加速度的方向相同，加速度減小，速度增大，增大的越來越慢，當(dāng)加速度a=0時，速度達(dá)到最大;故D正確，A,C錯誤。B．由于速度的方向不變，則位移逐漸增大;故B正確。8、AC【解析】速度變化量很大，速度變化的可能很慢，加速度很小，故A正確；加速度方向與速度變化量的方向相同，速度變化量方向為正，加速度方向為正，故B錯誤；當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度越來越小，速度越來越大，故C正確；速度變化方向與加速度方向相同，所以速度變化方向為正，加速度方向也為正，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。9、CD【解析】

A、當(dāng)球第一次通過P點時，線速度的大小不變，故A錯誤；B、由于線速度大小不變，根據(jù)知，轉(zhuǎn)動的半徑變大，則角速度減小，故B錯誤；C、根據(jù)知，線速度大小不變，轉(zhuǎn)動的半徑變大，則向心加速度突然減小，故C正確；D、根據(jù)牛頓第二定律得，，線速度大小不變，轉(zhuǎn)動半徑變大，則擺線張力變小，故D正確；10、BD【解析】AB、由題意知，vA﹣vB=2m/s，vB﹣vC=2m/s，設(shè)加速度的大小為a，根據(jù)速度位移公式得：，，代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得：a=2m/s2，vA=7m/s，vB=5m/s，vC=3m/s，故A錯誤，B正確；C、質(zhì)點從A到C的時間為：，故C錯誤；D、AD間的距離為：，故D正確．故選BD．點睛：根據(jù)A、B、C三個位置的速度差相等，結(jié)合速度位移公式，聯(lián)立方程組求出A、B、C的速度以及加速度的大??；再根據(jù)速度時間公式求出質(zhì)點從A到C的時間，根據(jù)速度位移公式求出A、D兩點間的距離．二、實驗題11、交流計時4～60.02限位孔定位軸上先后【解析】

根據(jù)電磁打點計時器的構(gòu)造和具體使用我們知道，電磁打點計時器是一種記錄物體運動位移和時間的儀器，它使用的電源為4～6V的低壓交流電源，當(dāng)電源的頻率是50Hz時，打點周期為0.02s；在具體使用時，紙帶必須穿過限位孔，并注意復(fù)寫紙在紙帶的上面，操作中要求先接通電源開始打點，然后釋放紙帶．【點睛】了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答；同時要熟練使用打點計時器進(jìn)行有關(guān)的操作．12、（1）D；（1）0.98；9.8；【解析】(1)A項：打點計時器一般使用4～6V的交流電源，故A錯誤；B項：開始釋放小車時，為了提高紙帶的利用率，應(yīng)使小車靠近打點計時器，故B錯誤；C項：應(yīng)先接通電源，讓打點計時器穩(wěn)定工作，再釋放紙帶，故C錯誤；D項：實驗時紙帶應(yīng)穿過打點計時器的限位孔，故D正確．(1)根據(jù)，根據(jù)逐差法可得：,代入數(shù)據(jù)可得：．點晴：解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、0.1m/s2，至少3種【解析】

物體向上做勻減速直線運動，速度減為零后返回做勻加速直線運動，采用逆向思維，結(jié)合運動的對稱性，根據(jù)位移時間公式進(jìn)行求解?！驹斀狻拷夥ㄒ唬呵?s的位移為1.6m，隨后4s的位移為零，可知上升到最高點的時間為6s，采用逆向思維，根據(jù)，其中t=6s，t2=2s，代入數(shù)據(jù)解得：。解法二：前4s內(nèi)的位移為1.6m，則平均速度為0.4m/s，根據(jù)平均速度推論知，2s末的速度為：v1=0.4m/s，隨后4s內(nèi)的位移為零，則平均速度為零，根據(jù)平均速度推論知，6s末的速度為：v2=0，則物體的加速度為：。解法二：由△x=aT2，所以：?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，掌握逆向思維在運動學(xué)中的運用。14、385N【解析】設(shè)運動員受到繩向上的拉力大小為F，由于跨過定滑輪的兩段繩子的拉力大小相等，故吊椅受到繩的拉力大小也是F．對運動員和吊椅整體進(jìn)行受力分析，如圖所示：則有：，代入數(shù)據(jù)解得：

根據(jù)牛頓第三定律知，運動員豎直向下拉繩的力的大小為：。點睛：解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，靈活選擇整體法和隔離法運用牛頓第二定律進(jìn)行求解。15、（1）汽車勻加速和勻減速兩階段的加速