版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024初中消防平安教案參考10篇
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星或許一不當(dāng)
心就會(huì)釀成火災(zāi),我們要相識(shí)到消防平安內(nèi)重要性,下面就是給大家
帶來(lái)的消防平安初中教案完整版,希望能幫助到大家!
2024初中消防平安教案參考篇1
寒假前我校以〃消防(平安(教化))”為內(nèi)容召開(kāi)了形式多樣的
主題班會(huì)。學(xué)生通過(guò)看火災(zāi)圖片、識(shí)消防平安標(biāo)記、講消防平安(故
事)、應(yīng)急演練等多種形式,充分相識(shí)了火災(zāi)的危害性,懂得了如何
預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、火場(chǎng)自救逃命等方面的消防學(xué)問(wèn)。
孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹(shù)立〃消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)
靠大家〃的平安意識(shí)。消防平安主題班會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生在活動(dòng)中增加學(xué)生的防火平安防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)
自救實(shí)力,避開(kāi)火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我
做起,從小事做起。活動(dòng)打算:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火(平安學(xué)問(wèn))。
3、組織學(xué)生排演節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人:敬愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的摯友,它帶給我們光明,推
動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去限制就會(huì)造成災(zāi)難,古往
今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。為了增加同學(xué)們的平安防范意識(shí),
提高學(xué)生的自護(hù)自救實(shí)力,為此我們打算了這次消防平安主題班會(huì)。
在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)駕馭(消防平安學(xué)問(wèn)),從而
削減火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布〃消防平安〃主題班會(huì)現(xiàn)在起先!
一、主持人出示火災(zāi)圖片
主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?
3、同學(xué)們爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn)。
議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們肯定要保持冷靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小
的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、
干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅°假
如火勢(shì)非常猛烈,正在或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火
場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。
2、運(yùn)用火爐要留意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提示爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、
紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村運(yùn)用的石專(zhuān)爐土灶,要遠(yuǎn)
離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
⑶烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
⑷掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在平安地方,特殊留意不要帶
著紅火倒?fàn)t渣。
3、點(diǎn)蚊香時(shí)須要留意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香
雖小,但運(yùn)用不當(dāng)也簡(jiǎn)潔引起火災(zāi),所以入睡前肯定要檢查。
⑴蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假
如放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就平安多了。
(2)不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)潔被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
⑶運(yùn)用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不運(yùn)用
時(shí),應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目,不要運(yùn)用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛
烈燃燒引起火災(zāi)。
二、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,可以打鑼
敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣卜街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)
村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
⑷講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道
路。
(6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于新奇,寵愛(ài)圍觀(guān)消防車(chē),
這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安。
留意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙
公共平安的違法行為。如發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃命?
(學(xué)生答后,主持人(總結(jié))如下)
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要快速疏散逃命,不行蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)
機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去,但干
萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;
如遇到在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
⑶大火封門(mén)無(wú)路逃命時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水
降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持冷
靜,不行盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗
框和重物上,順勢(shì)滑下。
⑷當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他方法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物
品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)剛好發(fā)覺(jué),組織營(yíng)救。
四、講故事《火中的〃無(wú)形殺手〃》
五、〃防火平安學(xué)問(wèn)知多少〃學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
主持人:競(jìng)賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100
分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
善意提示:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說(shuō)〃請(qǐng)搶答〃
單項(xiàng)選擇題
1.高層建筑、公共消遣場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)接
受的裝修材料是:(B)
A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料
2.以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述不正確的是(C)。
A.119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的
B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119
C.為了演練,平??梢該艽?19
3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的'單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
A.不得B.可以C.依據(jù)肯定標(biāo)準(zhǔn)
4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。
A.上部B.中部C.根部
5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。
A.女青年B.未成年人C.軍人
6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
A.油類(lèi)B.森林C.家具;
7.身上著火后,下列哪種滅火(方法)是錯(cuò)誤的(C)。
A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑
8,液化石油氣的殘液應(yīng)當(dāng)由(A)負(fù)責(zé)傾倒。
A.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)B.運(yùn)用者個(gè)人C.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人
9.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(A)做法是錯(cuò)誤的。
A.遮擋消防平安疏散指示標(biāo)記
B.在平安出口處設(shè)置疏散標(biāo)記
C.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)
10.在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。
A.可以B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以C.不行以
11.依據(jù)《城市燃?xì)馄桨补芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和運(yùn)用燃?xì)狻?/p>
A.廚房B.客廳C.臥房
12.電腦著火了火(B)。
A.快速往電腦上潑水滅火
B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.立刻撥打火警電話(huà),請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火
13.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)(A)。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火
14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門(mén)泄漏的正確方法是:(C)
A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹
15.燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的c
A.捂耳靠近點(diǎn)火B(yǎng).在空曠處支撐堅(jiān)固再點(diǎn)燃C.點(diǎn)著后留意視察
.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(
16C)o
A.快速撤離B.搶救珍貴物品C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散
”.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危
急的,主辦單位必需向(C)中報(bào)。
A.當(dāng)?shù)卣瓸.公安治安機(jī)構(gòu)C.公安消防機(jī)構(gòu)
18.當(dāng)打開(kāi)房門(mén)聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要快速(B),以防止引起火災(zāi)。
A.打開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籅.打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),應(yīng)(B)。
A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放
20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€(xiàn),以免引起
燃?xì)庑孤?,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
A.消防部門(mén)B.物業(yè)部門(mén)C.燃?xì)獠块T(mén)
21.煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家
具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,簡(jiǎn)潔引起燃燒,
甚至釀成火災(zāi)。
A.100?200回B.200?300團(tuán)C.700—8000
22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。
主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作°同
學(xué)們只要細(xì)致貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防平安管理規(guī)定,就能有效
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
班主任小結(jié)敬愛(ài)的同學(xué)們,冬季來(lái)臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是
火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分相識(shí)玩火的危害
性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還
要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)馬上制止,并(報(bào)
告)老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行指責(zé)教化。同學(xué)們,漂亮的大自然須要
我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
2024初中消防平安教案參考篇2
人們的生活離不開(kāi)火。但是火假如運(yùn)用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)
發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)進(jìn)
展造成巨大損失。消防平安非常重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是
火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)有所了解,并駕馭一些
基本學(xué)問(wèn)。
(一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)當(dāng)留意什么?
預(yù)防火災(zāi)的(措施)很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做
起:
I、不玩火。玩火時(shí),一旦火勢(shì)擴(kuò)散或者留下未熄滅的火種,簡(jiǎn)
潔引起火災(zāi)。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又簡(jiǎn)潔誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生
守則和學(xué)校的(規(guī)章制度),堅(jiān)決杜絕吸煙。
3、疼惜消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公
共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火
災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的平安通道,要自覺(jué)疼惜消防設(shè)施,保證平安通道
的暢通。
(二)在家中如何留意防火?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和運(yùn)用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要留意:
I、運(yùn)用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持平安
距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時(shí),不要運(yùn)用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在平安的地方,以防引起別
的物體燃燒起火。
6、運(yùn)用家用電器要符合平安要求,不亂拆卸,以免造成平安性
能下降,引發(fā)火災(zāi)。
7、運(yùn)用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要當(dāng)心,不行使其引燃易燃物品。
8、電器運(yùn)用完畢或人離開(kāi)時(shí),要?jiǎng)偤藐P(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱
而發(fā)生危急。
9、運(yùn)用煤氣器具要防止煤氣泄露,運(yùn)用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源運(yùn)用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具
完好。
(三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
假如發(fā)覺(jué)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能剛好撲救,限制
火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話(huà)的號(hào)碼是119o這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地
區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。
2、發(fā)覺(jué)火災(zāi),可以打電話(huà)干脆報(bào)警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快
運(yùn)用鄰居、電話(huà)亭或者旁邊單位的電話(huà)報(bào)警。
3、報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),引起火災(zāi)
的緣由及旁邊明顯目標(biāo)一并報(bào)出,以利搶救。還要講清是什么物品著
火,火勢(shì)怎樣。
4、報(bào)警以后,最好支配人員到旁邊的路口等候消防車(chē),指引通
往火場(chǎng)的道路。
5、不能隨意撥打火警電話(huà),假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違
法行為。
6、在沒(méi)有電話(huà)的狀況下,應(yīng)大聲呼喊或?qū)嵭衅渌椒ㄒ疣従印?/p>
行人留意,幫助滅火或報(bào)警。
(四)對(duì)稍微的火情怎樣緊急應(yīng)付?
形成火災(zāi)的,應(yīng)剛好報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較稍微的火情,同學(xué)
們也應(yīng)駕馭簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急狀況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以干脆
用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等快速覆蓋在起火處,可以
有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4、油類(lèi)、酒精等起火,不行用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉
被快速覆蓋。
5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),快速切斷氣源。
6、電器起火,不行用水撲救,也不行用潮濕的物品捂蓋。水是
導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7、有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的運(yùn)用方法。
(五)睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒,如何逃命?
1、切勿驚惶,第一件事情是視察哪里可以逃命。一瞬間可確定
生死。
2、濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿態(tài),沿地面爬行(距地面20公分
以?xún)?nèi)殘留著空氣)。
3、人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿
水管、(廣告)牌、電線(xiàn)桿爬行而下(樓層過(guò)高不行)或至室外平安梯逃
命。
4、通過(guò)火焰之時(shí),應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸
濕后裹住身體快速?zèng)_出。
5、夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃命,勿僅顧自己撲救或逃命。
6、煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來(lái)得快,故火警時(shí)應(yīng)快速向地面逃
命。
7、當(dāng)用手摸門(mén)已感到燙手時(shí),一旦開(kāi)門(mén)火焰與濃煙勢(shì)必?fù)涿娑?/p>
來(lái)。此時(shí),首先要關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗。用濕毛巾、濕
布塞住門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,
防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。
8、被煙火圍困時(shí),應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)覺(jué)和能避
開(kāi)煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)艷麗的衣物等,在晚上可用
手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西,剛好發(fā)出有效求救信號(hào)。在被
煙氣窒息失去自救實(shí)力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊,以便于消防人員
找尋、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷芻己。
9、火場(chǎng)上假如發(fā)覺(jué)自己身上著火了,驚跑和用手拍打只會(huì)形成
風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促進(jìn)火勢(shì)。正確的做法是抓緊脫掉衣服或就地
打滾,壓滅火苗。能剛好跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10、不行跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
(六)外出遇到火災(zāi)留意事項(xiàng)
1、乘坐火車(chē)或汽車(chē)遇火災(zāi)時(shí),應(yīng)待車(chē)停穩(wěn)后快速找平安出口或
打破窗戶(hù)逃命,車(chē)未停穩(wěn)不行冒險(xiǎn)跳車(chē),以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并剛
好利用車(chē)上所配滅火器將火撲滅。
2、投宿飯店、旅社時(shí)應(yīng)先視察平安門(mén)、梯及各種防火設(shè)施位置
與逃命方向。
(七)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)
1、切忌慌亂,推斷火勢(shì)來(lái)源,實(shí)行與火源相反方向逃命。
2、切勿運(yùn)用升降設(shè)備(電梯)逃命。
3、切勿返入屋內(nèi)取回珍貴物品。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃命,
并且盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命。
2024初中消防平安教案參考篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步相識(shí)各類(lèi)消防平安標(biāo)記并了解各類(lèi)消防平安標(biāo)記的含義
和作用。
2、知道防火的重要性,要疼惜生命疼惜森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動(dòng)打算:
初步相識(shí)各類(lèi)標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片
活動(dòng)過(guò)程:
一、相識(shí)各類(lèi)消防平安標(biāo)記
1、出示各類(lèi)標(biāo)記圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?
2、老師小結(jié):消防標(biāo)記是一種指示性標(biāo)記。它是由帶有肯定象
征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以肯定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防平安標(biāo)記的含義
1、出示圖片:標(biāo)記分類(lèi)
⑴火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)限制裝置標(biāo)記:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
(2)緊急疏散途經(jīng)的標(biāo)記:緊急出口、疏散通道方向等。
(3)滅火設(shè)備的標(biāo)記:滅火器、消防栓等。
⑷具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)記:禁止火災(zāi)、禁止用火滅
火等。
⑸其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)記
(說(shuō)說(shuō))你相識(shí)什么標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記的圖形怎樣,有什么含義?(消
防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、
當(dāng)心有毒;平安通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片
大家細(xì)致觀(guān)看后探討:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情
應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況
2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能
發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
四、小組探討森林里如何防火
1、分組探討:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。
2024初中消防平安教案參考篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的緣
由。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森
林火災(zāi)的平安意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)芻然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性,要疼惜森林。
4、嘗試依據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
5、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)
生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
6、相識(shí)各種滅火設(shè)備,駕馭一些消防平安常識(shí)及滅火、防火自
救的方法。學(xué)會(huì)本事,化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培育應(yīng)變實(shí)
力。
7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培育學(xué)生搜
集和處理信息實(shí)力、獲得新學(xué)問(wèn)實(shí)力、溝通與合作實(shí)力。培育學(xué)生樂(lè)
觀(guān)主動(dòng)的參與意識(shí)及細(xì)致負(fù)責(zé)的科學(xué)看法與科學(xué)道理。
教學(xué)重點(diǎn):森林防火的重要性。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的平安意
識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火的宣揚(yáng)員。
教學(xué)難點(diǎn):止確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試依據(jù)學(xué)校、家庭
環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教學(xué)打算:
1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)
森林、愛(ài)自然的名人的故事。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、火,是一種〃神圣〃的物質(zhì)。它,是一種大家最熟識(shí)的東西,
而且常?;亟佑|它;可是,它有是一種對(duì)大家損害最大的物質(zhì)。雖然
做飯、(炒菜)都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師
在早會(huì)時(shí)常常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)很多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)
一說(shuō)。
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?
你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組溝
通。)
3、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯捷的身手,幫助森林中
的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下提出值得
探討的問(wèn)題,接受指名、小組合作或者同桌溝通等方式反饋。如:
⑴為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
⑵圖片中有幾種動(dòng)物?它們有哪些不同的神情?
(3)那個(gè)男孩是怎么樣幫助動(dòng)物們逃命的?
4、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此漂亮,但
又是如此脆弱。我們要珍惜珍貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的.
英勇男孩一樣駕馭一些自救逃命的方法。
二、剖析森林火災(zāi)
1、什么是森林火災(zāi):
森林火災(zāi),是指失去人為限制,在林地內(nèi)自由擴(kuò)散和擴(kuò)展,對(duì)森
林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)帶來(lái)肯定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)
是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)難。
2、說(shuō)一說(shuō)引起森林火災(zāi)的各種緣由。
團(tuán)燒荒;團(tuán)煉山造林;回?zé)诣追?團(tuán)燒田填;回?zé)斩挓熈謪^(qū)內(nèi)吸煙、亂
丟煙蒂煙林區(qū)內(nèi)(野炊)、燒烤;團(tuán)林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭
炮;團(tuán)林區(qū)內(nèi)運(yùn)用槍械狩獵;團(tuán)進(jìn)入林區(qū)的汽車(chē)漏火、噴火;團(tuán)旅客和司乘
人員亂丟煙蒂火種泅機(jī)械跑火;回雷擊起火。以上人為用火行為和自然
災(zāi)難都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。
3、森林火災(zāi)的危害
團(tuán)森林火災(zāi)不僅能燒死很多樹(shù)本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);
同時(shí)還引起樹(shù)種演替,向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替,降低森林
利用價(jià)值。
團(tuán)由于森林燒毀,造成林地袒露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土
的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然
災(zāi)難發(fā)生。
團(tuán)被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生供應(yīng)了
有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇
變更,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往須
要幾十年或上百年才能得到復(fù)原。
回森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威逼森林旁邊的
村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的平安,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍
貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,
撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)c有
時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。
三、森林火災(zāi)的防范學(xué)問(wèn)
1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
2、群策群防,森林防火有力氣。
3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林平安有保障。
4、防止火災(zāi),疼惜森林。
5、五不準(zhǔn):未經(jīng)批準(zhǔn)不燒,沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)不燒,二級(jí)風(fēng)以上天
氣不燒,沒(méi)有防火隔離帶不燒,沒(méi)有打算好撲火工具不燒。
6、十不燒:不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾,不準(zhǔn)燒田填地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場(chǎng),
不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火
柴及(其它)引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火
驅(qū)蚊和運(yùn)用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈(射擊)。
7、特殊常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活到處與火打交道,但火又
給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平常不要攜帶打火機(jī)、火
柴、鞭炮。
8、(清明)節(jié)時(shí),掃墓也要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
9、要加強(qiáng)對(duì)(兒童)、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討
人員的監(jiān)管,要?jiǎng)偤弥浦惯@些人在野外用火,規(guī)范野外用火行為。
10、嚴(yán)禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設(shè)施,堵塞防火通道,
破壞森林防火林帶。
2024初中消防平安教案參考篇5
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問(wèn)
教學(xué)目標(biāo):
①通過(guò)學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問(wèn)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自
救的方法。
②培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安。健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀(guān)念。增加平安意識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
教學(xué)器材:投影儀?;脽羝蛑谱髡n件。
教學(xué)過(guò)程:
一談話(huà)導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在華蜜。暖和的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)懷C疼
惜。好像并不存在什么危急。但是。家庭生活中仍舊有很多意外事情
須要備加留意和當(dāng)心對(duì)待。否則。很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急。釀成事故。象不
久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不提高警惕引
以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么:(師生共同)
lo用電平安
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。
我們有必要駕馭一些基本的用電常識(shí)。
(1)相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
⑵不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特殊是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的
電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上。
并拔掉插頭。
B電火箱用完后,肯定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不
管,這是最簡(jiǎn)潔發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。
C,提示老人,因年老易忘事,肯定要他們細(xì)致檢查,并把我們
今日學(xué)的告知他們。
(4)運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)
馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止運(yùn)用。
⑸雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在運(yùn)用的個(gè)種電器。特殊是電視機(jī)。
⑹發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設(shè)法剛好關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物
將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手干脆救人。
⑺發(fā)覺(jué)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)剛好向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、當(dāng)心運(yùn)用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
二用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。師生共同總
結(jié)幾種逃命的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:
①測(cè)試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶(hù)逃命。
3高層建筑火災(zāi)逃命。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。
5平安出口火災(zāi)逃命。
三老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話(huà)事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。無(wú)論欠
費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)具體:
_市_村_路_號(hào)。如:(什么東西在燃燒。火勢(shì)很大。請(qǐng)速來(lái)
撲救。我的電話(huà)號(hào)碼是_)
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
四小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)、
蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
五讓經(jīng)驗(yàn)過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。老師幫
他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
六總結(jié):
只要我們到處當(dāng)心。留意平安。駕馭自救。自護(hù)的學(xué)問(wèn)。熬煉自
己自護(hù)自救的實(shí)力。機(jī)靈英勇的處理各種異樣的狀況或危急。就能健
康的成長(zhǎng)。
2024初中消防平安教案參考篇6
一、預(yù)防溺水的措施:
1、應(yīng)在帶領(lǐng)下(游泳),學(xué)會(huì)游泳;
2、不要自由河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也擔(dān)心全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)拇蛩慊顒?dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要驚惶,發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢
水,防止體力丟失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、假如在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),馬上求救。如四周無(wú)
人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,
以解除抽筋。
三、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的救援方法:
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若
沒(méi)有救援器材,可入水干脆救援。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的股部,使
其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常接受側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特殊強(qiáng)調(diào):
未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上聲呼救,或利用
救生器材呼救。救人也要在自己實(shí)力范圍之內(nèi)!
四、同伴溺水后如何急救?
萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的狀況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)立刻呼喊人
搭救。將溺水者搭救上岸后,馬上撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,
使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于腿上,頭朝下,按壓腹部
迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向
上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
五、岸上急救溺水者方法:
1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸
道通暢,并拉出舌頭,以避開(kāi)堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救援者肩上,腹部緊貼救援者肩
部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩R
了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)
系急救中心或送去醫(yī)院
(三)結(jié)束請(qǐng)小摯友助幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)記師:今日我們相識(shí)了很
多標(biāo)記,知道了各種標(biāo)記說(shuō)明什么,見(jiàn)到它們時(shí)應(yīng)怎么辦。但幼兒園
里還有很多小摯友不懂得要留意平安,下面請(qǐng)你們當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師
幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)記,貼上去提示家留意平安。
(活動(dòng)時(shí)老師可先讓幼兒分組探討:幼兒園那些地方須要標(biāo)記?須
要設(shè)計(jì)怎樣的標(biāo)記等問(wèn)題,通過(guò)相互溝通探討,為后面的設(shè)計(jì)作好鋪
墊)(四)活動(dòng)延長(zhǎng)1、通過(guò)美術(shù)活動(dòng)讓幼兒畫(huà)出相識(shí)的標(biāo)記;為幼兒園設(shè)
計(jì)標(biāo)記。
2、組織幼兒將畫(huà)的好的平安標(biāo)記貼在幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
3、活動(dòng)室內(nèi)布置平安標(biāo)記記心中專(zhuān)欄,日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教
化。
4、家園互動(dòng),接著收集有關(guān)標(biāo)記的圖示或圖片,幼兒豐富平安
學(xué)問(wèn)。
5、家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí);接著引導(dǎo)幼兀相識(shí)交通平安標(biāo)記,并教
化幼兒平常應(yīng)按標(biāo)記要求去做。
活動(dòng)思
這一活動(dòng)相識(shí)標(biāo)記,講平安,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過(guò)
嬉戲形式來(lái)組織活動(dòng),提高自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力,通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)記,在操作
過(guò)程中細(xì)致樂(lè)觀(guān)地思索,通過(guò)探討能樂(lè)觀(guān)用語(yǔ)言表達(dá)自己看到的想到
的,或向老師提出自己感到困惑不解的問(wèn)題,幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的
狀況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不行能一樣,因此,老師要關(guān)于視察,了解
每個(gè)孩子,依據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。
2024初中消防平安教案參考篇7
教學(xué)目標(biāo):
1.提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同
學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安
意識(shí)。
3.自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中
違平安原則的行為的辨別實(shí)力。
4.增加平安意識(shí),克制自己的新奇心,不去危急的地方玩耍c
5.考驗(yàn)小摯友們的應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢
慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋?/p>
靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?
告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不
到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過(guò),他們的爸爸媽媽也很
難過(guò)。
二、防溺水教化小摯友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)
⑴教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水
井邊等處戲水、游泳。不能自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教化幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
⑶我們是幼兒園的小摯友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有幼
兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,
應(yīng)聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打〃110〃。
(二卜老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期—學(xué)校在周末,
幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事
實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違了哪些平安規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守
平安規(guī)則。
⑴議一議:
這幾個(gè)小摯友違了哪些平安規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則?
⑵把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。
⑶由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊模ㄐ牡皿w會(huì))。
(三卜說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
⑴通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
⑵老師小結(jié):人的生命只有一次,華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里,希
望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原
則的好習(xí)慣。
教學(xué)思:
教學(xué)主要是通過(guò)老師課件演示、學(xué)生探討、角色扮演來(lái)完成,使
學(xué)生相識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的
危急;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)記和隔離欄
的地方危急性;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)病
尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)潔造成溺水事故。讓學(xué)生駕馭
了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問(wèn),達(dá)到了教化的目的。但是,平安教化
不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教化教學(xué)工作中,要將平安工
作細(xì)致化、常態(tài)化。生命平安,警鐘長(zhǎng)鳴!
2024初中消防平安教案參考篇8
一、設(shè)計(jì)意圖
平安重于泰山,平安工作是幼兒園工作的頭等事。幼兒通過(guò)看電
視、聽(tīng)人的講解并描述對(duì)地震有肯定的了解.,但因幼兒年齡小遇到危
急不知道怎么辦,多會(huì)哭。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),培育
幼兒防震減災(zāi)的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道簡(jiǎn)潔的地震學(xué)問(wèn)。
2、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下,依據(jù)幼兒園的
環(huán)境有序地通過(guò)平安疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
4、能樂(lè)觀(guān)參與嬉戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。
5、考驗(yàn)小摯友們的應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。
三、活動(dòng)打算
1、幼兒、家長(zhǎng)和老師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資
料或圖片。
2、課件:家庭、學(xué)校、戶(hù)外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兀愛(ài)好。
1、師啟發(fā)幼兒:小摯友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道
這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?
2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,老帥邊引導(dǎo)幼兒把話(huà)說(shuō)清晰。
3、小結(jié):是啊,地震給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)多的災(zāi)難啊!小摯友你們
想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)播放地震的課件,激起幼兒探究的愛(ài)好。
1、看完后老師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?
2、幼兒溝通,老師邊引導(dǎo)幼兒把話(huà)說(shuō)清晰。
3、小結(jié):哦,原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪_(dá)動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。
假如有一天我們這里發(fā)生地震,我們?cè)撛趺崔k呢?
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震
不用跑,震跑不了。聽(tīng)老師或者人的指揮,就近找平安的小地方躲避,
愛(ài)護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散,撤離。假如是在一樓或
平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找平安的地方?什么地方平安?
7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶(hù)外、在公共場(chǎng)所怎么找較
平安的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來(lái)。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較平安。在幼兒園是蹲在
桌子下雙手抱頭,再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)
生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著人找到
最近的桌子下、墻角等地方。在戶(hù)外就蹲在地上抱頭就行。
(三)教幼兒平安有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)
程中愛(ài)護(hù)自己?幼兒探討找尋最有效的愛(ài)護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向
前彎曲,快速撤離)
2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒視察并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離
的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒探討:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?
使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶(hù)外平安地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒視察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等),引導(dǎo)幼
兒探討:怎樣走,到達(dá)平安地帶最快?啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法
和留意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按依次,不擁
擠;聽(tīng)老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路途是男生靠樓梯扶手,女生靠墻
同時(shí)下樓.因?yàn)槟信挠?、運(yùn)動(dòng)實(shí)力相比較男生要強(qiáng),分開(kāi)可以提
高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)
4、組織幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤
離狀況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等狀況,老師帶幼兒查找緣由,再次演
習(xí),使幼兒駕馭正確、快捷的撤離方法。
五、活動(dòng)結(jié)束
2024初中消防平安教案參考篇9
一、教化目標(biāo):
(一)了解簡(jiǎn)潔的消防平安學(xué)問(wèn)。
(二)學(xué)習(xí)自救逃命的本事。
(三)提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的實(shí)力。
二、教學(xué)打算
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
㈡錄像。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)談話(huà),回憶消防的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(依據(jù)回答在投影儀上展
示相應(yīng)的照片),請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戶(hù)外地面清洗合同范例
- 公司對(duì)股東合同范例
- 墊資建房合同范例
- 商品買(mǎi)賣(mài)欠款合同范例
- 冷庫(kù)報(bào)價(jià)合同范例
- 強(qiáng)電維修施工合同范例
- 共享酒店項(xiàng)目合同范例
- 保險(xiǎn)內(nèi)勤合同范例
- 廠(chǎng)房租賃合同解約合同范例
- 店鋪資產(chǎn)轉(zhuǎn)賣(mài)合同范例
- PVsyst中文操作實(shí)用指南01
- LY/T 3329-2022自然教育指南
- 建筑工程資料員聘用合同范本(5篇)
- 抗生素分類(lèi)和代表藥物要培訓(xùn)課件
- 光伏電站安全評(píng)價(jià)危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)與分析
- 第十章特定人群的口腔保健
- 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)(第2版)-電子教案第1-18章教案
- 監(jiān)理大綱范本(同名6493)
- 中非合作會(huì)議峰會(huì)
- 加油站安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告 - 事故發(fā)生可能性及后果分析
- 《世界遺產(chǎn)背景下的影響評(píng)估指南和工具包》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論