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學(xué)校:班別:姓名:學(xué)號(hào):學(xué)校:班別:姓名:學(xué)號(hào):_____________一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)(1)大個(gè)子的恐嚇(xiàhè)把孩子們嚇(xiàhè)壞了。(2)這條船上運(yùn)載(zǎizài)著一個(gè)貴重的皇冠(guānguàn)。(3)海燕沖(chōnɡchònɡ)破烏云,沖(chōnɡchònɡ)著太陽,逆風(fēng)飛行。二、正確讀拼音,美觀寫詞語。(10分)jièshàoyāoguàiguījuguāiqiǎotàngjiǎo()()()()()liūkāixìngfútiǎnchángkuíhuāfēngshuò()()()()()完成詞語填空,并按要求造句。(6分)平平()()綠樹()()()()大作()()顫抖請(qǐng)你選擇其中一個(gè)詞語造句:按查字典要求填空。(4分)帶點(diǎn)的字音節(jié)部首除部首外幾畫選正確一項(xiàng)在()打“√”應(yīng)允①允許()②姓()③公正,適當(dāng)罷免①停,歇()②免去,除()③完了,畢()比一比,再組詞。(4分)砌()
添()
乖()嘯()沏()舔()乘()肅()六、按要求完成練習(xí)。(6分)(1)可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點(diǎn)的詞語造句)(2)他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘的名字。(縮句)(3)冬姑娘穿著潔白的晚禮服,在大地上歡舞。(照樣子,選一個(gè)季節(jié)寫句子)七、口語交際。(5分)童話布滿著奇異的想象,經(jīng)常有意想不到的事情發(fā)生。你肯定也看過很多好玩的童話故事。你在課外看過的最寵愛的童話故事是哪個(gè)?說一說你寵愛的緣由。八、依據(jù)課本內(nèi)容完成填空。(7分)(1)明明同學(xué)因基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信念,我們可以這樣勸告他:“________________________,____________________________”(2)讀書學(xué)習(xí)貴在持之以恒,由于____________________,______________________。(3)我給自己做了一張有意義的書簽,上面寫著“_________________________,_____________________________”。(4),添得黃鸝四五聲?!度榈乐小肪?、要素閱讀。(24分)(一)巨人的花園(節(jié)選)(9分)“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出很多秀麗的花朵?!班?!是這么回事呀!”巨人最終明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提示,春天將永久被我趕走了。感謝你!”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫溫存開心。于是,他馬上拆除圍墻,把花園給了孩子們。從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。巨人生活在秀麗的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。1.在括號(hào)里填寫合適的詞語。(2分)()的臉頰()的心()的花朵()地玩耍2.“噢!是這么回事呀”中的“這”指的是()。(2分)A.春天又來到花園的緣由B.冬天過去了C.小男孩3.巨人最終明白了什么?(用原文中的句子作答)(2分)通過這個(gè)童話故事,你明白了什么道理?(3分)的眼淚(15分)一天,母親把殘廢了的雛(chú)燕帶到院子里,說:“友愛的孩子,我們今日要南飛了。你飛不了,只得留下。那兒的壇子里,我用羽毛做了一個(gè)軟軟的床鋪。這就是你的窩。餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)東西。院子里,水果比比皆是。待到春天來臨,我們?cè)倩貋碚夷恪!薄案兄x媽媽,媽媽,感謝您的支配!”小燕子凄然地說。為了掩蓋眼淚,她把頭扎進(jìn)了母親的翼下,緘默了片刻……他們飛走了!愁悶苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的紫莞(wǎn),頂梢更加下垂了。一滴雨水,從最低的那一片花瓣上滾了下來,剛要滾下來時(shí),雛燕聽到雨水嘆了一聲:“嗅,累死我了!”“您從哪兒來?”雛燕感覺很古怪???。“噢,友愛的,我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來,我生在那兒。我不是一滴雨水,而是一滴眼淚?!薄耙坏窝蹨I?誰的眼淚?”雛燕急迫地問。“一位母親的眼淚?!毖蹨I向雛燕敘述著一切。雛燕聽癡了。她快速站了起來,張開嘴,吞下了母親的那滴昏厥(jué)過去的眼淚。“感謝,友愛的媽媽?!彼吐曊f道,躺在羽毛床上,睡著了。眼淚給了她暖和,她好像又蜷(quán)縮在母親的翅膀下。1.這篇童話故事寫了燕媽媽要,把的雛燕留在了院里,突然一天,來到雛燕的身邊,敘述了自己的經(jīng)受,原來,它不是,而是。(5分)2.聽了雨水的敘述,雛燕是怎么做的?請(qǐng)用“____”在文中畫出來。(2分)3.感謝媽媽,媽媽,感謝您的支配!”朗讀這句話應(yīng)用()的語氣。(2分)A.激情昂揚(yáng)B.緩慢低沉C.輕快樂潑4.聯(lián)系上下文,寫出文中帶點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)比比皆是:(2)蜷縮:5.結(jié)合故事內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整。(2分)十、考場(chǎng)動(dòng)筆。(30分)同學(xué)們,從小到大,你肯定讀過不少的童話故事。例如:《龜兔賽跑》《井底之蛙》《狐假虎威》《狐貍與烏鴉》···…請(qǐng)選擇一個(gè)你最生疏的童話重新編寫故事情節(jié)。比一比誰的想象力豐富,誰編寫的故事情節(jié)最好玩。題目自擬,不少于400字。200300200200200200200200200200200200200200200200參考答案一、hè;xià;zǎi;guān;chōnɡ;chònɡ二、介紹妖怪法規(guī)乖巧燙腳溜開幸福舔嘗葵花豐碩安安成蔭狂風(fēng)瑟瑟突然烏云密布,狂風(fēng)大作。四、yǔn;兒;2;①允許(√)bà;罒;5;②兔去,解除(√)五、砌墻添加乖巧海嘯沏茶舔嘗乘法嚴(yán)峻?六、(1)我知道這個(gè)道理,并不是由于我寵愛,也不是由于我生疏。(2)他念著名字。(3)春姑娘穿著秀麗的彩裙,靜靜地來到了人間。七、《巨人的花園》,由于是巨人之前是很兇狠的,現(xiàn)在變得特殊和善,并且呢,他之前不讓孩子在他的花園玩,現(xiàn)在同意,使得讓永久跟冰雪一樣的花園變成了秀麗的花園。八、(1)學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。(2)一日讀書一日功,一日,不讀十日空(3)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。(4)綠陰不減來時(shí)路。九、(一)1.寬大冷酷秀麗盡情2.A3.沒有孩子的地方就沒有春天。4.我明白了歡快應(yīng)當(dāng)和大家共享。(二)1南飛殘廢了一滴雨水一滴雨水一滴眼淚2她快速站了起來,張開嘴,吞下了母親的那滴昏厥過去的眼淚。“感謝,友愛的媽媽?!彼吐曊f道,躺在羽毛床上,睡著了。3.B【解析】本題考查同學(xué)把握故事角色
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