信息技術科組工作總結

信息技術科組工作總結總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的信息技術科組工作總結，歡迎大家分享。信息技術科組工作總結篇1本學期我校信息技術科組樹立積極做好校園信息化工作，以促進教育教學現(xiàn)代化為指導思想，盡力做好學校各項工作，為學校正常教學秩序的展開提供良好的后勤保障。一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。1、開學初，我校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容進行分析，并依據(jù)各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學，然后根據(jù)寫成教案。初一年級，本學期的主要學習內容是信息與信息技術和WindowsXP的基礎知識，初二年級在本學期學習網(wǎng)絡基礎知識和程序設計初步。2、學習信息技術，是一件非常持久的事；使用信息技術，是一件非常愉悅的事?！霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓練，”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。在信息技術老師們的帶領下，信息技術課已經(jīng)成為學生們十分喜歡的課程之一。3、拓展學生視野，進一步學習信息技術。本學期，我們根據(jù)學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地組織了學校的學生進行了指導，參加了番禺區(qū)教研室舉行的電腦繪畫、電子小報的比賽。二、積極做好結業(yè)考試的備考工作和電教維護工作信息技術教師除了上好課之外，還要進行全校的電教設備的維護工作。本學期，科組內的各位老師團結協(xié)作，積極做好手提電腦、課室電腦和課室投影設備的維護工作，為各科老師提供強有力的電教后勤保障。除了電教維護工作外，信息技術老師還積極做好英語口語考試和初三年級的報考和填報志愿的后勤工作，負責學校的網(wǎng)站維護，資料整理，繼續(xù)教育管理等工作等，為教學秩序的正常開展作出了巨大的貢獻。三、電教設備應用本學期，在信息技術科組組織、信息技術教師的努力下，全校教師更新觀念，把信息技術與學科教學有機地結含起來。課室投入使用電教設備之后，電教設備的使用率高達80%以上，深受同學們的喜愛。四、信息技術的培訓與提高本學期大崗鎮(zhèn)組織了信息技術的培訓和提高班。我校有3位老師積極參加提高班的培訓，并且積極完成作品，取得了良好的成績。經(jīng)過校本培訓，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術的考核，并取得了良好的成績。五、信息技術的優(yōu)化發(fā)展1、完善與維護學校網(wǎng)站。網(wǎng)絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在市、區(qū)的大力支持下，接入了教育城域網(wǎng)，大力維護好學校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們都可以通過博客發(fā)布在網(wǎng)頁上；最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布；2、完善學校辦公的OA系統(tǒng)。為配合番禺區(qū)創(chuàng)辦信息技術教育強區(qū)，也為了更好地方便教師們的工作，信息技術科組想方設法為學校開通了辦公的OA系統(tǒng)，在本學期的學校工作中發(fā)揮了重要作用。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術的教學，我們信息技術科組將不斷加強自身的業(yè)務和理論學習，爭取為學校做出更多的貢獻。信息技術科組工作總結篇2回顧20xx年，時間如梭，過得很快，我們信息技術組的老師在這個學期結合實際、專心搞好教學，同時克服時間緊的`困難，完成了學校、教師電腦等設備的修理和維護工作。一、結合學科實際、開展常規(guī)教學通過交流，通過集體備課，我們逐漸提高了信息素養(yǎng)，提高了信息技術的使用水平和熟練程度，為學?；顒拥拈_展起到了一定的保障和促進作用。開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃和課時進度，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點和難點，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”。上課中，充分體現(xiàn)以學生為主體的理念，關注學生各方面能力的培養(yǎng)，注重相關知識的拓展和延伸。教材的內容是以完成任務的形式來開展的。學生可以用不同的方式來完成課本布置的任務，學生在選擇方式的時候有了充分的自由，和體現(xiàn)個性的機會。而且，課本的練習都是讓學生完成任務，沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單，其實對教師和學生的能力都要求比以前高，為了更好地掌握新教材的教法，達到最好的上課效果，這學期我們備課組在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學法。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題，組內教師課后常和學生做思想交流，傾聽學生的心聲，鼓勵學生做作品，并對做出的作品給予很大的肯定，樹立學生的自信心。為了上好課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為了提高教學效果，上課前做好準備工作，不打無準備之仗，尤其本學科大部分課程都要通過上機完成，每節(jié)課都要上機備課，檢查機器狀態(tài)，杜絕“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點、難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生實際出發(fā)調動學生的學習積極性和創(chuàng)造思維，使學生具有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，我在各臺電腦前巡視，注意對困難學生進行手把手的輔導。二、加強學科教研、提高業(yè)務水平1、每個星期開例會，短則二三十分鐘，長則兩三節(jié)課。主要進行工作安排、工作總結、教學情況小結和教學研討等活動。集中學習了《中小學信息技術課程標準》，通過學習，提高了我們對信息技術學科教學方面的認識，認清了學科發(fā)展的趨勢，領會了教學過程中的“有效課堂”，為今后的有效教學又增加了一份分量。2、按照教育局安排，派教師外出聽課學習，提高了我們的教學水平。3、通過外出學習，掌握了電子白板的使用，為今后學校的長遠發(fā)展奠定了基礎。三、充分發(fā)揮優(yōu)勢、增強技術運用1、通過制作學校網(wǎng)站，進一步熟悉了網(wǎng)站的技巧，通過建立學校FTP站點，為學校的文檔的保存及下達建立了一個良好的使用平臺。2、學校現(xiàn)有常用教師機約70臺，我們信息組不定期為有需要的老師修理和維護電腦、打印機等電子設備，保障了學校教師工作的正常開展。3、承擔了兩間電腦室（共104臺電腦）的維護與管理工作。4、根據(jù)學校安排，完成攝影、攝像、圖片制作和處理等工作。5、根據(jù)學校和教師安排及需要，制作展示課的光盤及課件。6、正在組織學生參加電腦作品制作大賽，豐富了孩子們的業(yè)余生活?？傊?，這個學期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡己所能，順利地完成了學校的各項工作?；厥滓粚W期的工作，我們基本上完成學期初制定的工作計劃，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個學期內把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。下學期我們爭取在以下幾方面提高和完善我們信息技術組的工作：1、爭取在教學中更靈活的使用其他教學方法，讓學生在“玩中學”，不斷提高他們的學習信息技術的興趣以及智力發(fā)展，同時掌握新知識和新技能。比如游戲教學法。2、繼續(xù)學習并提高制作課件的水平，為教師的賽教課提供幫助和技術支持。3、完善學校網(wǎng)站，并試運行。同時做好新聞采編的組織管理工作。4、正式開通學校FTP服務器，使其功能得到合理的使用。5、收集一些精彩的課件，放到校FTP服務器上，供各位教師內部交流使用。6、為了能及時安排好信息組教師的工作和維修學校教師電腦、打印機時間上的沖突，制定教師機維修登記本，完善維修記錄，以備核查。7、做好培訓全校教師使用電子白板的工作。信息技術科組工作總結篇3本學期，我們以學校的工作計劃為中心，在學校領導的關心和支持下，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利完成了科組的各項教育教學工作，營造良好的信息技術教學氛圍，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化。一、提高思想素質、加強業(yè)務學習。1、組織全體科組老師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學常規(guī)教學工作要求》，從思想上提高認識，從行動上逐一落實。2、根據(jù)學校的工作計劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學習《廣東省基礎教育課程改革文件》，改進教學觀念、增強課改意識。3、組織全體科組老師認真學習和研究《全日制普通高中信息技術課程標準》，并結合我們學校的實際情況有針對性地開展一些教改活動。4、組織學習《研究性學習指導》，提高開展研究性學習的組織能力，促進研究性學習在信息技術學科的廣泛應用。5、繼續(xù)做好科組教師內部培訓工作。本學期我們組織學習了WindowsServer20xx；Photoshop7.0；DreamweaverMX；FlashMX等。分別由不同的教師負責不同的專題，我們都是利用晚上時間進行培訓。二、常規(guī)教學工作1、本學期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡教學工作，做到每個教案電子化。網(wǎng)絡教學已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學了，我們科組每位老師的課都是利用教學網(wǎng)站的“在線課堂”進行網(wǎng)絡教學，每節(jié)課都制作了教學課件，實現(xiàn)了教案電子化。通過網(wǎng)絡教學提高學生的學習興趣、鍛煉同學們自主學習的能力，也很好地解決了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾。本學期我們評為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。2、認真做好集體備課。我們科組按照學校要求，集體備課做到定時、定人、定地點、定內容；做到單元備課“五統(tǒng)一”，課時備課“三統(tǒng)一”；做到有中心發(fā)言人；做到活動有記錄。本學期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級。3、積極開展聽課、評課活動。為了提高科組老師的教學水平，增進教學交流及互相學習，本學期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進行評課，做到發(fā)揚優(yōu)點、找出不足、互相學習、共同進步。本學期我們評出麥志媚課為校級優(yōu)質課?？平M老師參加第12-14周校級公開課情況：授課老師課題時間地點（1）唐章輝FlashMX層的應用第12周星期三第7節(jié)電腦一室（2）麥志媚Word中表格的應用第12周星期三第3節(jié)電腦三室（3）徐建剛用Word制作電腦小報第13周星期四第7節(jié)語言一室（4）廖玉能Flash交互動畫制作第14周星期一第7節(jié)電腦一室（5）廖烈認識FrontPage20xx第14周星期三第3節(jié)電腦二室4、本學期12月5～9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加20xx年全國第二屆初中信息技術與課程整合評選與觀摩會，麥志媚老師參加上課比賽，麥老師的課得到了聽課老師的好評，并榮獲全國三等獎。5、繼續(xù)做好《信息技術研究性學習實驗與探索》課題的研究和總結工作。在教學中，我們繼續(xù)開展研究性學習活動，為信息技術教育的研究性學習總結經(jīng)驗和做法。三、青年教師培養(yǎng)青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛學習和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學時間短，教學經(jīng)歷少，所以他們在教學經(jīng)驗和教學水平上還有待學習和提高。為了提高他們的教學水平和教學方法，我們要求他們盡量多聽其他教師的課，多學習他們的經(jīng)驗，多和他們進行交流。青年教師匯報課記錄表：序號姓名時間1、廖玉能第14周星期三第5節(jié)2、麥志媚第10周星期三第3節(jié)3、廖烈第14周星期五第4節(jié)我們還根據(jù)學校的計劃安排，進行“一幫一”的活動，要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學上多對青年教師進行幫助和指導，同時我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時間內提高自己的教學能力。“一幫一”活動安排表：青年教師：麥志媚輔導教師：徐建剛經(jīng)過兩年多的教學經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學方面進步非常大，她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了學校領導、科組老師的一致好評，并多次評為校優(yōu)質課，在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。四、第二課堂輔導我們科組開展了四個第二課堂活動小組：高二信息學競賽小組、高一信息學競賽小組、初二信息學競賽小組、電腦制作小組。開學初，我們通過自愿報名、問卷調查篩選、考試的方法在高一級新生中選撥了一批學生來充實信息學奧賽小組隊伍。本學期信息學參加了兩次比賽：第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽。在初賽中，我校同學取得了非常優(yōu)異的成績，其中高中組囊括了前六名。在復賽中，我校初中同學也取得了令人滿意的成績。為了配合學生參加全國中小學生電腦制作活動，提高學生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作能力，本學期繼續(xù)利用每天下午課余時間開放一個電腦室給學生進行練習和搜索學習資料。另外，本學期我們還組織評選了學生班級主頁參加省“芳華園”杯班級主頁設計大賽，以及組織了我校十四屆藝術節(jié)電腦小報設計比賽等活動。五、繼續(xù)做好輔助教學工作本學期，我們科組的老師除了認真做好自己的輔助教學工作之外，還為我校其他科組老師做了大量的輔助教學工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學科等老師制作了許多教學課件，也取得了很好的教學效果。為做好輔助教學工作，我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時間制作教學課件，有時做到凌晨一、二點，甚至有時通宵達旦，第二天還要正常上班工作。六、電腦室及學校網(wǎng)絡設備的維護我們科組負責維護五個電腦室（電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室）。本學期，我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級，還對語言一室所有電腦進行了重裝系統(tǒng)軟件，在組織第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽中，我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進行了徹底的檢查和維護，并對系統(tǒng)進行了全面的設置和安裝。隨著校園網(wǎng)應用的普及，網(wǎng)絡資源使用率的提高，網(wǎng)絡的安全和暢通顯得非常重要，本學期我們對校園網(wǎng)絡進行了全面的規(guī)劃和系統(tǒng)設置，校園網(wǎng)絡使用比較正常，保證教育教學的順利進行。信息技術科組工作總結篇4這一學期以來，信息技術科組在學校領導的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學習新知識和新的教育教學理論，提高科組素質和競爭力。緊緊圍繞教導處的中心工作，開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動，敬業(yè)樂教，發(fā)揚奉獻精神，取得了一定的成績。主要總結為如下幾個方面：一、常規(guī)教學管理與教學教研工作1、制定工作計劃開學初，按照學校的統(tǒng)一要求，召開了科組會議，學習學校在本學期的工作計劃和教導處的工作安排，明確了工作目標，總結上學期的成績與不足，制訂了本科組本學期的工作計劃。并就第二課堂活動和信息競賽進行了具體的分工，各小組自行制定計劃交教導處審批。信息科組每周舉行一次科組活動，科組活動做到了有計劃、定時間、定地點。2、常規(guī)教學管理備課方面：堅持集體備課，資源共享，延續(xù)并完善上學期開發(fā)使用的信息技術教學管理系統(tǒng)，探索適合我校的教法和學法。在內容方面，我們也根據(jù)學生的具體情況，作適當?shù)耐卣古c提高，注重學生學習計算機能力的培養(yǎng)。作業(yè)方面：為了減輕學生學習負擔，信息技術課的作業(yè)基本是上機操作隨堂完成?，F(xiàn)有的信息技術教學管理系統(tǒng)可以即時檢測學生是否繳交作業(yè)，隨后還可以對學生作業(yè)進行評價，大大提高了教師的工作效率。聽課方面：開學伊始，科組有計劃安排各科任老師的公開課，采取互聽互評的方式，不斷提高教師自身教學水平。另外，借助學校舉辦第四屆教師教學技能比賽之東風，積極學習其它科組的教學教研經(jīng)驗。3、積極參與教研教改工作科組內教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學方法、經(jīng)驗，互相學習、共同提高。同時積極參與各級教研活動：①定時組織科組活動，討論教學方法、研究教材內容；②積極參加學校的教研活動，如參加第四屆教師教學技能大賽，剛畢業(yè)的羅曉丹老師喜獲優(yōu)質課二等獎，這既體現(xiàn)出羅老師個人積極上進和不錯的教學水平，同時也是科組同事共同努力的結果。③20xx年10月科組成員基本都參加z市教育局舉辦的初中信息技術教學研修班學習，深入學習信息技術的學科綱要，借鑒其它市的先進教學理念與教研成果，收獲不少。4、積極開展第二課堂活動，加強學科奧賽的輔導工作，并取得較好成績。由z老師負責的信息技術奧賽班，參加第16屆全國青少年信息學奧林匹克競賽聯(lián)賽z市賽區(qū)選撥賽，我校學生囊括全市前三名，并代表z市參加在中山市舉行的復賽（全市僅我校三名學習參加復賽），經(jīng)過全省近六百名選手的角逐，最終兩名學生榮獲省三等獎。二、千方百計，做好實驗室維護與管理工作由于本學期班額增多，而原有其中一個電腦室設備陳舊，無法使用。因此在上學期期末就多次向集團申請更換設備。在學校領導的關心與支持下，最終設備更換成功。目前我校已有六個計算機實驗室，共計360臺電腦，這在全z市所罕見的。我們全科組僅有7位老師，人少電腦多，管理與維護工作就很考驗我們的智慧。為此，我們專門請教導處陳為慶副主任作為技術顧問，并多次集中商討對策，群策群力，盡量用技術手段，提高效率。在開學初，我們對所有電腦室的電腦進行了徹底的檢查，并對系統(tǒng)進行全面的更新。由于電腦使用頻率過多和一些操作原因，經(jīng)常出現(xiàn)電腦硬件故障和操作系統(tǒng)或應用程序的軟件故障，盡管我們人手少，工作量多，我們還是盡量做到用最短的時間修理好壞的電腦并不定時的對電腦進行維護或進行衛(wèi)生的打掃，目的是為了保證教育教學的正常使用。三、積極配合學校，協(xié)助做好各項工作由于信息科組的特殊性，在學校多項活動中都需要信息科組的參與協(xié)助，我們也盡最大努力做到最好。如學校網(wǎng)站的管理與維護、廣播室的管理與維護、高三英語人機對話訓練、高考報名工作、各類活動的拍攝工作、體育科組的體操比賽、一些科組老師參加各類比賽的課件制作、錄像拍攝等工作，無不留有我們科組老師的身影。在此，要特別表揚陳為慶副主任、陳帝松老師、楊海娟老師、羅曉丹老師、胡闖老師和王榮老師，正是有了他們的支持，大家同心協(xié)力，這項工作才得以順利完成。四、努力方向1、今后的教育教學工作中，將加強學生的思想教育，教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想。2、加強基礎知識和基本技能的教學，提高學生的實驗操作能力。注意教學方法的運用，采用形式多樣的教學手段，充分調動學生的學習積極性和主動性，激發(fā)學生的求知欲。3、繼續(xù)加強教育科研的學習。注意提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質。爭取更大的成績。信息技術科組工作總結篇5一學期來，我科組在學校的領導和關心下，以促進學校信息技術教育的健康發(fā)展，提高教師的教育、教學水平及提高學生的信息技術素養(yǎng)為目標任務，取得了顯著的成效?，F(xiàn)總結如下：一、任勞任怨，積極完成學校分配各項工作本學期，本學科組3人，都是滿負荷的工作。本人和黃仕軍教師負責高一、高二年級共15個班的信息技術與通用技術教學工作、并兼八年級兩個班的地理教學工作，王慶溶教師除八年級信息技術教學工作之外，也兼了八年級政治工作，此外，學校里的網(wǎng)絡維護，教師使用機器維護，場室維護都增加了我們的工作量，占據(jù)我們的工作時間。二、抓好教學質量是關鍵信息技術作為一門特殊的學科，而且由于學生原有信息技術能力有一定差異，班級容量較大，及學校的現(xiàn)有條件全校19個班開設電腦課，舊機房半數(shù)電腦已報廢，只有新機房可以使用，使得上信息技術課的難度加大，要提高信息技術的教學質量更是難上加難。在這樣的情況下，我組教師仍積極努力，認真?zhèn)湔n、及時反思、勤于科研，想方設法提高學生的學習興趣，并把情感、態(tài)度、價值觀和課程有機融合，提高了學生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，在素質教育的落實上做了一定的嘗試。本學期