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2024年秋期高中一年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)及考試科目在相應(yīng)位置填涂。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào);非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)答案無(wú)效。4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。一、單項(xiàng)選擇題(30個(gè)小題,每小題2分,共60分)1.野外大熊貓多分布在海拔3000米左右的高山竹林中,這些地方箭竹生長(zhǎng)良好,為大熊貓?zhí)峁┝素S富的食物來(lái)源和隱蔽的棲息環(huán)境。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是姓名班級(jí)A.竹林內(nèi)所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成B.竹林中的空氣、陽(yáng)光等環(huán)境因素屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分C.高山竹林中的所有大熊貓和所有竹子共同形成了一個(gè)群落D.竹莖、竹葉都屬于植物的器官,竹子沒(méi)有“系統(tǒng)”這一生命系統(tǒng)層次2.1944年科學(xué)家Eaton從原發(fā)性非典型肺炎患者的痰液中分離出肺炎支原體,這一發(fā)現(xiàn)為肺炎支原體與人類呼吸道感染之間的關(guān)聯(lián)提供了確鑿證據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是A.肺炎支原體是單細(xì)胞原核生物,其細(xì)胞壁的成分是肽聚糖B.肺炎支原體的細(xì)胞中無(wú)染色體,但有環(huán)狀DNA分子位于擬核中C.肺炎支原體的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸D.肺炎支原體與新冠病毒相同,都是既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次3.下圖為四種不同生物的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是A.甲~丁四種生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.乙無(wú)葉綠體,但卻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物C.乙、丙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核D.丙可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)4.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)理論之一,具有極為重要的意義。關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō),以下說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)①植物學(xué)家施菜登通過(guò)不完全歸納法得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性和多樣性③施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者④細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞⑤列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞⑥細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,標(biāo)志著生物學(xué)研究由細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平A.2 B.3 C.4 D.55.顯微鏡是生物學(xué)研究中不可或缺的觀察工具,通過(guò)不同的鏡頭組合和調(diào)節(jié),可以觀察到微觀世界的奧秘。圖甲中①②、③④表示兩種鏡頭,⑤⑥上的橫線表示載玻片,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列相關(guān)敘述正確的是A.若使視野中細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的組合一般是圖甲的①④⑥B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用圖甲中的③,同時(shí)提升鏡筒C.從乙轉(zhuǎn)為丙,正確的操作順序是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→移動(dòng)標(biāo)本→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若將顯微鏡的放大倍數(shù)由100×換成400×,則圖丁視野中的64個(gè)細(xì)胞將變?yōu)?6個(gè)6.下列關(guān)于真核生物、原核生物的敘述中正確的是A.乳酸菌、青霉菌、葡萄球菌都屬于原核生物B.草履蟲(chóng)、衣藻、酵母菌、大腸桿菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)C.真核生物和原核生物具有相同的細(xì)胞分裂方式D.細(xì)菌屬于原核生物,其多數(shù)種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物7.生石花以其獨(dú)特的形態(tài)和養(yǎng)護(hù)特性吸引了眾多植物愛(ài)好者的關(guān)注。通過(guò)合理的養(yǎng)護(hù)方法和管理措施,可以使其在家中綻放出迷人的光彩。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生石花中的元素都可以在無(wú)機(jī)自然界中找到B.C、H、O、N這四種元素在生石花細(xì)胞中含量較高C.K、Zn是組成生石花細(xì)胞的微量元素D.構(gòu)成生石花細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)的含量最高8.圖1是細(xì)胞中幾種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.若細(xì)胞代謝正常,則圖1中的甲化合物是水,其含量隨生物種類不同有所差別B.若細(xì)胞代謝正常,則圖2中的a、b、c可依次為元素C、O、HC.若細(xì)胞完全脫水,則圖1中的甲化合物是蛋白質(zhì),其結(jié)構(gòu)具有多樣性D.若細(xì)胞完全脫水,則圖2中含量最多的元素是碳,生物大分子以碳鏈為骨架9.水的分子結(jié)構(gòu)決定它具有支持生命的獨(dú)特性質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.帶有正電荷或負(fù)電荷的分子或離子都易與水結(jié)合,因此,水是良好的溶劑B.結(jié)合水與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、脂肪等相結(jié)合,失去流動(dòng)性,無(wú)法參與生化反應(yīng)C.氫鍵使水具有較高的比熱容,因此,水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.自由水與結(jié)合水的比例處于動(dòng)態(tài)變化中,有利于生物體適應(yīng)環(huán)境的多種變化10.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于機(jī)體生命活動(dòng)是必不可少的。下列敘述正確的是A.無(wú)機(jī)鹽參與生物體滲透壓的調(diào)節(jié),但不參與維持細(xì)胞的酸堿平衡B.人體內(nèi)Na+缺乏會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性提高,引發(fā)肌肉酸痛C.葉綠素的組成元素有C、H、O、N、Mg,植物吸收磷元素可用于合成核酸D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需給植物施加N、P、K肥,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量11.電影《熱辣滾燙》中賈玲減肥近100斤引起熱議,事實(shí)上“減肥”減掉的體重中80%左右來(lái)自脂肪,20%~25%來(lái)自非脂肪。下列敘述正確的是A.脂肪是人體重要的能源物質(zhì),由三分子甘油與一分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成B.脂肪的組成元素與葡萄糖相同,兩者在機(jī)體內(nèi)可大量進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化C.大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有飽和脂肪酸,熔點(diǎn)較高,室溫時(shí)呈固態(tài)D.脂肪的組成元素中氧多氫少,氧化分解時(shí)釋放的能量比葡萄糖多12.如圖可表示生物學(xué)中的概念模型,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.若①表示動(dòng)植物共有的糖類,則②③④可分別表示核糖、脫氧核糖、葡萄糖B.若①表示蛋白質(zhì)和脂肪的組成元素,則②③④可分別表示C、H、OC.若①表示人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),則②③④可分別表示脂肪、淀粉、糖原D.若①表示固醇,則②③④可分別表示膽固醇、性激素、維生素D13.“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥?!蹦成锱d趣小組以玉米幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。下列敘述中,錯(cuò)誤的是A.步驟一損失的水在細(xì)胞中主要以游離形式存在,參與細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)B.步驟二損失的水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,這樣的水失去流動(dòng)性和溶解性C.步驟三剩下的灰分中主要是無(wú)機(jī)鹽,它們?cè)诩?xì)胞中主要以離子形式存在D.干旱環(huán)境中生長(zhǎng)的玉米,其細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)較高14.生活中處處都有生物學(xué)知識(shí),運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)可以辨別真?zhèn)慰茖W(xué)。下列說(shuō)法科學(xué)的是A.某品牌營(yíng)養(yǎng)餐廣告:由土豆、南瓜等非糖原料精制而成,適合糖尿病患者食用B.某核酸保健品廣告:可修補(bǔ)癌變基因,有效抑制癌癥發(fā)生C.某品牌奶粉廣告:富含維生素D,適量服用有助于嬰幼兒骨骼健康發(fā)育D.某化妝品廣告:含有膠原蛋白,可被皮膚直接吸收15.硒代半胱氨酸是一種含硒的氨基酸,其化學(xué)式為C3H7NO2Se,這種氨基酸具有獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和生物活性。下圖表示半胱氨酸、硒代半胱氨酸和絲氨酸的結(jié)構(gòu)圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞中,組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基B.硒代半胱氨酸的硒元素位于氨基酸的R基團(tuán)上,R基不參與化學(xué)鍵的形成C.由圖中三個(gè)氨基酸縮合形成的化合物稱為二肽,含有兩個(gè)肽鍵D.圖中三種氨基酸的化學(xué)性質(zhì)不同與它們的R基不同有關(guān)16.“小餅小蔥加蘸料,燒烤靈魂三件套”,肥瘦相間的五花肉均勻地裹著孜然,在木炭的高溫下,每塊五花肉都被烤的滋滋冒油,又勁道又嫩。下列敘述正確的是A.“三件套”中的多糖都能經(jīng)過(guò)消化分解為葡萄糖,從而被人體吸收B.五花肉中含有的脂肪是動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)C.五花肉在烤制后蛋白質(zhì)已變性不能用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)D.評(píng)價(jià)五花肉中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值應(yīng)更注重必需氨基酸的含量17.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,其中—S—S—是將2條肽鏈連接起來(lái)的二硫鍵(由2個(gè)—SH形成,即—SH+—SH→—S—S—+2H)。甲乙下列敘述正確的是A.該蛋白質(zhì)分子中含有197個(gè)肽鍵B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有4個(gè)游離的氨基C.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中有至少200個(gè)羧基D.合成該蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了356818.如圖是脫氧核苷酸和核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.DNA和RNA中的氮元素存在于五碳糖中B.禽流感病毒中由堿基A、G、C組成的核苷酸有6種C.判斷DNA和RNA的唯一依據(jù)是堿基種類D.一般情況下,在生物體的細(xì)胞中,DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成19.下列關(guān)于生物大分子及其單體的敘述正確的是A.生物大分子都具有特異性,可作為區(qū)分不同生物的依據(jù)B.生物大分子中的多糖構(gòu)成了細(xì)胞骨架C.生物大分子及其對(duì)應(yīng)的單體組成元素可能不同D.生物大分子的多樣性都與單體的種類和排列順序有關(guān)20.關(guān)于生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定,下列說(shuō)法正確的是A.甘蔗中富含蔗糖且近于白色,可作為還原糖鑒定的理想材料B.使用斐林試劑檢測(cè)還原糖需要水浴加熱,高倍鏡觀察顏色C.雙縮脲試劑A液和斐林試劑甲液是濃度不同的NaOH溶液D.花生子葉顏色淺,脂肪含量豐富,是鑒定脂肪的理想材料21.科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜成分及結(jié)構(gòu)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是A.歐文頓通過(guò)植物細(xì)胞的通透性實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu),提出了所有細(xì)胞膜都由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的假說(shuō)C.科學(xué)家從人的紅細(xì)胞中抽提的脂質(zhì)在空氣—水界面上鋪展成單分子層的面積是其細(xì)胞表面積的2倍,若換用肝細(xì)胞則結(jié)果相同D.丹尼利和戴維森發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的表面張力明顯低于油—水界面的表面張力,由此推測(cè)細(xì)胞膜還附有蛋白質(zhì)22.下圖是科學(xué)家普遍認(rèn)可的細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型,下列敘述正確的是A.此圖為電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與①的種類無(wú)關(guān)C.②在細(xì)胞的內(nèi)外兩側(cè)均有,起到信息傳遞作用D.在有水的環(huán)境中,③可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)23.如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)的示意圖,①②③④的順序依次是A.細(xì)胞膜、高爾基體膜,線粒體膜、核膜B.葉綠體膜、核膜、細(xì)胞膜、線粒體膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜24.細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖1中的B細(xì)胞是接收信息的靶細(xì)胞B.人體的激素傳遞信息可以通過(guò)圖1的方式實(shí)現(xiàn)C.精子和卵細(xì)胞之間傳遞信息可以通過(guò)圖2的方式實(shí)現(xiàn)D.圖2中②表示受體,細(xì)胞間的信息交流必須依賴細(xì)胞膜上的受體才能完成25.下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.若該細(xì)胞是玫瑰的紅色花瓣細(xì)胞,則色素主要存在于⑦葉綠體中B.如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中可能還會(huì)有的細(xì)胞器是中心體C.該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由⑥線粒體提供D.在⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤高爾基體上加工的蛋白質(zhì)不一定都分泌到細(xì)胞外26.某研究人員以100個(gè)細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,把每個(gè)細(xì)胞都分成含細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如表,下列有關(guān)敘述正確的是時(shí)間/天123456細(xì)胞無(wú)核部分的存活數(shù)目816220000細(xì)胞有核部分的存活數(shù)目797877746765A.培養(yǎng)1天后無(wú)核部分的存活數(shù)目多于有核部分,說(shuō)明去除細(xì)胞核有利于細(xì)胞的生存B.該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心C.有核部分也存在死亡情況,可能是細(xì)胞的正常死亡或者實(shí)驗(yàn)操作對(duì)細(xì)胞的傷害所致D.該實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠,需要再準(zhǔn)備100個(gè)完整細(xì)胞統(tǒng)計(jì)存活率27.細(xì)胞自噬是在一定條件下細(xì)胞“吃掉”自身的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的過(guò)程,通過(guò)該過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)或衰老的細(xì)胞器等可以被降解并回收利用,以應(yīng)對(duì)細(xì)胞自身的需求,其局部過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是A.圖中自噬體具雙層膜結(jié)構(gòu),該膜結(jié)構(gòu)可來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.自噬體與溶酶體結(jié)合后,溶酶體合成的水解酶可以將衰老的細(xì)胞器水解C.衰老細(xì)胞器在自噬溶酶體中水解后的全部產(chǎn)物都能被細(xì)胞再利用D.自噬溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過(guò)性這一結(jié)構(gòu)特性28.下列關(guān)于生物膜及生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物膜之間可實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化的原因是膜的成分和結(jié)構(gòu)相似B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)室化保證了生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均具有生物膜和生物膜系統(tǒng)D.葉肉細(xì)胞中細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜、囊泡膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)29.下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中,可選用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮或者黑藻葉片制作臨時(shí)裝片B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志C.顯微鏡視野中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際流動(dòng)方向應(yīng)為順時(shí)針D.臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài),細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周?chē)?0.建構(gòu)模型是生物學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列相關(guān)敘述不正確的是A.模型是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述B.模型可以是定性或定量的,也可以是形象化或抽象的C.圖甲、乙、丙、丁分別屬于數(shù)學(xué)模型、物理模型、物理模型、概念模型D.制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型時(shí)首先要考慮科學(xué)性,其次才是模型的美觀與否二、非選擇題(共40分)31.(10分)高中生物學(xué)課本中有一些十分重要的概念,這些概念是理解生物學(xué)原理和現(xiàn)象的基礎(chǔ)。請(qǐng)對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充完善。(1)細(xì)胞是多種多樣的,總體上可以分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類,它們的主要區(qū)別是________,請(qǐng)根據(jù)這一區(qū)別對(duì)下圖所示細(xì)胞進(jìn)行分類,屬于真核細(xì)胞的是_______。(2)細(xì)胞由多種多樣的分子組成,包括水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等,其中_______是目前已知的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、功能最多樣的分子,其功能有_______(至少寫(xiě)出3條),正因?yàn)槠涑袚?dān)的功能多種多樣,生命活動(dòng)離不開(kāi)它,它被稱為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。(3)細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),具有系統(tǒng)的一般特征:有邊界,有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作,有控制中心起調(diào)控作用。細(xì)胞的邊界是_______,它不僅把細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi),還具有(答出2條)等作用。細(xì)胞質(zhì)中有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等細(xì)胞器,分離細(xì)胞器常用的方法是_______,下圖展示了其基本過(guò)程,核糖體存在于圖中的_______(填S1~S4、P1~P4)。32.(10分)南陽(yáng)地區(qū)位于河南省西南部,是國(guó)家糧食核心主產(chǎn)區(qū)之一,素有“中州糧倉(cāng)”的美譽(yù),冬小麥播種面積達(dá)到1100萬(wàn)畝。冬小麥一般在9月中下旬至10月上旬播種,翌年5月底至6月中下旬成熟。在冬季來(lái)臨過(guò)程中,隨著氣溫的逐漸降低,冬小麥體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化,抗寒能力逐漸增強(qiáng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)如圖甲、乙為小麥中某種化合物的結(jié)構(gòu),圖丙為細(xì)胞內(nèi)大分子物質(zhì)的形成過(guò)程及其功能的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖甲化合物由種_______氨基酸經(jīng)脫水縮合而成。其中代表肽鍵是圖中的_________(填編號(hào))。(2)圖乙代表的物質(zhì)名稱為_(kāi)______。圖丙中若化學(xué)元素為C、H、O,且單體具有6個(gè)碳原子,且存在于冬小麥細(xì)胞中,則該大分子物質(zhì)可能是_______。(3)小麥成熟過(guò)程中,部分有機(jī)物變化如丁圖所示,將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測(cè)。若想檢測(cè)蛋白質(zhì),應(yīng)選擇的試劑是_______(填編號(hào))(①蘇丹Ⅲ染液②斐林試劑③碘液④雙縮脲試劑A液⑤50%酒精⑥雙縮脲試劑B液),使用方法是:_______。若在小麥種子成熟10天前取樣,加入斐林試劑并熱水浴加熱后,顏色應(yīng)為_(kāi)_______。(4)播種等量的小麥種子和花生種子,________種子需要丁淺播,因?yàn)樵摲N子中________含量較多。33.(10分)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著極其重要的作用。如圖表示某細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,其中COPI、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸。回答下列問(wèn)題:(1)分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程是細(xì)胞中許多“生產(chǎn)線”中的一條,該“生產(chǎn)線”體現(xiàn)了_________。將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞放入含3H標(biāo)記的亮氨酸(R基為-C4H9)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后可檢測(cè)出依次出現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)有_______(用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示)。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要通過(guò)追蹤放射性強(qiáng)度來(lái)確定實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)甲認(rèn)為檢測(cè)結(jié)果并不準(zhǔn)確,因?yàn)榱涟彼峤?jīng)脫水縮合產(chǎn)生的水中也含有放射性,會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生明顯影響,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)是否合理并請(qǐng)說(shuō)明理由________。(2)圖中囊泡在細(xì)胞中穿梭往來(lái),繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,而_______在其中起重
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