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文檔簡(jiǎn)介
準(zhǔn)考證號(hào)姓名學(xué)校
實(shí)驗(yàn)B探究天平的使用
說(shuō)明:
1、考生除發(fā)現(xiàn)儀器、藥品有損壞或缺少時(shí)可向監(jiān)考老師提出,不得問(wèn)其它問(wèn)題。
2、考試時(shí)間15分鐘。3、滿分15分。
4、考生只需填寫第‘四’題表格中的數(shù)據(jù),不需要回答第“一”、“二”題中的問(wèn)題。
5、注意實(shí)驗(yàn)室為每一組實(shí)驗(yàn)提前準(zhǔn)備好50克鉤碼8個(gè)
一、提出問(wèn)題:如何使用天平測(cè)物體的質(zhì)量?
二、猜想與假設(shè)
使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)該放在天平的左側(cè)托盤還是右側(cè)托盤?
三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,制定實(shí)驗(yàn)步驟2、從桌面上選取實(shí)驗(yàn)器材
四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)
1、安裝調(diào)試好實(shí)驗(yàn)器材2、思考本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)
3、按正確方法、步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4、將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中:
被測(cè)物體質(zhì)量M/克
物塊
五、實(shí)驗(yàn)完畢,整理好器材
平分點(diǎn)操作考核內(nèi)容滿分得分
1游碼歸零后,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡3
2物體放在天平左側(cè)托盤、成碼放在右側(cè)托盤上3
3力口、減祛碼和移到游瑪時(shí)用鏡子3
4力口、減祛碼時(shí)按從大到小順序2
5數(shù)據(jù)記錄正確2
6整理器材、保持清潔2
合計(jì)15分
實(shí)驗(yàn)合計(jì)得分監(jiān)考老師簽名
準(zhǔn)考證號(hào)姓名學(xué)校
實(shí)驗(yàn)A探究電流表的使用
說(shuō)明:I、考生除發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少時(shí)可向監(jiān)考老師提出,不得問(wèn)其他問(wèn)題;
2、考試時(shí)間:15分鐘;3、滿分:15分;
4、考生只需要填寫第“四”題表格中的數(shù)據(jù),不需要回答第“一”“二”題中的問(wèn)題。
一、提出問(wèn)題:如何用電流表測(cè)小燈泡的電流?
二、猜想與假設(shè):用電流表測(cè)小燈泡電流時(shí),電流表與小燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)?
三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
1、設(shè)計(jì)電路如右圖所示____(Q)____
2、從桌面上選取實(shí)驗(yàn)器河
四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):/
1、思考本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)-------I_
2、按右圖連接好電路
3、按正確的方法、步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
4、將測(cè)量的電流值記錄在下面的零格中
被測(cè)物體電流I/A
小燈泡
五、實(shí)驗(yàn)完畢,整理好器材。
評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容滿分得
分
1連接電路時(shí)斷開(kāi)電鍵2
2將電流表與小燈泡串聯(lián)3
3電流表的“+”、“一”接線柱連接正確2
4檢查電路無(wú)誤后合上電鍵,電流表有示數(shù)C2
5合上電鍵小燈泡發(fā)光。2
6數(shù)據(jù)記錄正確2
7整理器材、保持清潔2
合計(jì)15分
實(shí)驗(yàn)合計(jì)得分監(jiān)考老師簽名
準(zhǔn)考證號(hào)姓名…學(xué)校
實(shí)驗(yàn)C探究電壓表的使用
說(shuō)明:I、考生除發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少時(shí)可向監(jiān)考老師提出,不得問(wèn)其他問(wèn)題;
2、考試時(shí)間:15分鐘;3、滿分:15分;
4、考生只需要填寫第“四”題表格中的數(shù)據(jù),不需要回答第“一”“二”題中的問(wèn)題。
一、提出問(wèn)題:如何用電壓表測(cè)小燈泡的電壓?
二、猜想與假設(shè):用電壓表測(cè)小燈泡電壓時(shí),電壓表與小燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)?
三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
1、設(shè)計(jì)電路如右圖所示<!)_______________________
2、從桌面上選取實(shí)驗(yàn)器河
四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):/
1、思考本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)--------I_
2、按右圖連接好電路
3、按正確的方法、步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
4、將測(cè)量的電壓值記錄在下面的岑格中
被測(cè)物體電壓U/V
小燈泡
五、實(shí)驗(yàn)完畢,整理好器材。
得
評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容滿分
分
1連接電路時(shí)打開(kāi)電鍵2
2將電壓表與小燈泡并聯(lián)3
3電壓表的“+”、“一”接線柱連接正確2
4檢查電路無(wú)誤后合上電鍵,小燈泡發(fā)光C2
5合上電鍵電壓表有示數(shù)2
6數(shù)據(jù)記錄正確2
7整理器材、保持清潔2
合計(jì)15分
實(shí)驗(yàn)合計(jì)得分監(jiān)考老師簽名
準(zhǔn)考證號(hào)------姓名——學(xué)校---------
實(shí)驗(yàn)E探究溫度計(jì)的使用
說(shuō)明:1、考生除發(fā)現(xiàn)儀器有損壞或缺少時(shí)可向監(jiān)考老師提出,不得問(wèn)其他問(wèn)題;
2、考試時(shí)間:15分鐘;
3、滿分:15分;
4、考生只需要填寫第“四”題表格中的數(shù)據(jù),不需要回答第“一”“二”“五”
題中的問(wèn)題。
一、提出問(wèn)題:如何使用溫度計(jì)測(cè)物體的溫度
二、猜想與假設(shè):物體的冷熱與溫度計(jì)的示數(shù)大小關(guān)系如何?
三、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案2、從桌面上選取實(shí)驗(yàn)器材
四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):1、思考本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)2、按照要求準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器
材并進(jìn)行試驗(yàn)3、將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中
測(cè)量物體溫度(℃)
熱水
冷水加入熱水(測(cè)混合后共同溫度)
五、分析與論證:對(duì)照表中的數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)猜想與假設(shè)。
六、實(shí)驗(yàn)完畢,整理好器材。
評(píng)分點(diǎn)操作考核內(nèi)容滿分得分
1注意觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度值1
2溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)在熱水中2
3待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀數(shù)2
4讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)沒(méi)有拿出水面3
5冷水加入熱水后為了均勻混合用玻璃棒攪拌,不能直接用溫度3
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