云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫美觀。

lièbào

guànjūn

lùdì

fǔchōng

gāosùgōnglù

dāchéng

huǒjiàn

fādòngjī

hūxiào

yuánquān

shǒudiàntǒng

yíshùguāng

chìdào

nányǐzhìxìn

pēnqì

yìméi

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。

“崇”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫。“崇”在字典里的解釋有:①高;②重視;③姓。“崇山峻嶺”的“崇”應(yīng)選第(

)種解釋;“尊崇”的“崇”應(yīng)選第(

)種解釋。2).北宋名臣呂蒙正,早年間生活貧寒。有一年的除夕,他見家徒四悲,遂題:

上聯(lián):二三四五

下聯(lián):六七八九

橫批:南北

這副對(duì)聯(lián)很巧妙:上聯(lián)缺“一”(諧音“衣”);下聯(lián)少“十”(諧音“______”);橫批有“南北”,沒有“________”,所以整副對(duì)聯(lián)的意思是______________________________3).結(jié)合情境,看拼音寫詞語(yǔ),按出現(xiàn)順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里,注意把字寫端正、勻稱。

縱覽五千年的中國(guó)歷史,“強(qiáng)國(guó)逐夢(mèng)”的信念深深jìn()潤(rùn)著中國(guó)人的心靈。一代又一代的中國(guó)人用勤勞的雙手和智慧的頭腦,創(chuàng)造了huīhuáng()的華夏文明。百年前,面對(duì)西方列強(qiáng)的qīnlüè(),無數(shù)中華兒女更是不忘shìyán(),用生命和熱血踐行著“強(qiáng)國(guó)逐夢(mèng)”。如今,我們走在中華民族偉大復(fù)興的道路上,作為少先隊(duì)員,我們也要努力為“強(qiáng)國(guó)逐夢(mèng)”做出自己的點(diǎn)滴貢xiàn()!4).古詩(shī)文填空。

①古人對(duì)各個(gè)年齡段有不同的稱謂。如期頤:指人_______________。

②咸菜燒豆腐——_______________________。

③一水護(hù)田將綠繞,_______________________。

④________楊氏子九歲,甚________??拙絖____其父,父不在,乃呼兒出。”為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子___________?!?/p>

⑤本學(xué)期,我們從王昌齡的“__________________,不破樓蘭終不還”讀出了將士們報(bào)國(guó)的決心;從杜甫的“劍外忽傳收薊北,_________________”讀出了他聽到收復(fù)失地的欣喜;從陸游的“_______________,南望王師又一年”讀出了他未見國(guó)家統(tǒng)一的遺憾。

⑥做人要知道廉恥,這樣才知道什么事是不能做的,這就是朱子說“人有恥,_______________”?!吨熳诱Z(yǔ)類》

⑦高祖興,____________。

人有短,____________。5).讀拼音,在括號(hào)內(nèi)寫上正確的字詞。

(1)jùnmǎ()在liáokuòwúyín(

)的牧場(chǎng)上飛chí()。

(2)威尼斯的河道zònɡhénɡjiāochā(

),qiáoliánɡ(

)眾多。小tǐnɡ(

)成了主要的交通工具。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).將下面的句子插入語(yǔ)段中,位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

遠(yuǎn)山披著白雪。

①石橋披著白雪。②溪石披著白雪。③從石橋上走過來時(shí),我停住了。

④我聽見橋下的溪水,正在淙淙地流著。⑤我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影。A.①句之前B.①②句之間C.②③句之間D.⑤句之后2).下面詩(shī)句所描繪的畫面與圖片相符的一項(xiàng)是()

A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。C.居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。D.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。3).下列小題中,有一項(xiàng)字形錯(cuò)誤,將序號(hào)填在后面括號(hào)里(

)A.推門而入B.翩翩飛舞C.急急勿勿D.心曠神怡評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對(duì)爸爸說:“今天晚上,我不回來吃晚飯?!保ㄖ苯右Z(yǔ)改間接引語(yǔ))

______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將宋代四大書法家與作品連起來。

蘇軾

黃庭堅(jiān)

米芾

蔡襄

2).把四大名著與作者以及名著中的故事連起來。

《水滸傳》

吳承恩

三打白骨精

《紅樓夢(mèng)》

施耐庵

趙子龍單騎救主

《三國(guó)演義》

曹雪芹

魯智深倒拔垂楊柳

《西游記》

羅貫中

劉姥姥進(jìn)大觀園評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序。

(

)真像一個(gè)百花園。

(

)特別是夏天,菜園里可好看了。

(

)他常和警衛(wèi)員一起挖地、播種、澆水。

(

)有碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子......

(

)菜長(zhǎng)的很好,每年能收很多。

(

)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2).按事情發(fā)展的順序排列下面的句子。(寫序號(hào))

(

)諸葛亮識(shí)破陰謀,答應(yīng)承擔(dān)造箭的任務(wù)。

(

)周瑜暗中使壞,不給材料,故意拖延時(shí)間。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干,有意為難,要諸葛亮十天造十萬支箭。

(

)諸葛亮利用天氣、地形,周密地安排,向曹操“借”了十萬支箭。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“東北還是寒風(fēng)呼嘯,嶺南已經(jīng)春暖花開”這句話運(yùn)用了對(duì)比的手法,表現(xiàn)出兩地的氣候差別很大。()

2.《刷子李》中對(duì)徒弟曹小三的描寫是為了襯托出師傅高超的技藝和自信的風(fēng)采。()

3.爺爺今年六十歲,已經(jīng)到了古稀之年,應(yīng)該退休了。()

4.“在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔呀,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的”這句話從色彩的描寫來表現(xiàn)金字塔壯麗輝煌的景象。()

5.運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,會(huì)造成前后矛盾,不能呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀。十一月四日風(fēng)雨大作[宋]陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。[注釋]作者作此詩(shī)時(shí)六十八歲,正當(dāng)國(guó)難當(dāng)頭,南宋王朝命運(yùn)岌岌可危之時(shí)。1.首句“僵”和“孤”兩字,寫了詩(shī)人晚年生活的______;即使這樣,作者仍然“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,體現(xiàn)了他的_______精神,這在本冊(cè)我們學(xué)習(xí)的他另一首詩(shī)《______》中也有體現(xiàn)。

2.下列賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.全詩(shī)由述志和記夢(mèng)兩部分組成,兩者之間是因果關(guān)系。B.詩(shī)中“尚”字表現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈而至死不渝的愛國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志。C.詩(shī)的后兩句都是寫夢(mèng)境,與前兩句寫實(shí)相映襯。D.全詩(shī)氣勢(shì)豪壯,感情真摯,具有強(qiáng)烈的感染力。3.“風(fēng)吹雨”既指當(dāng)晚的大氣,同時(shí)也影射_________。

4.本詩(shī)以夢(mèng)境結(jié)尾,表達(dá)了作者怎樣的愿望?

_______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務(wù)。

題目一:每一個(gè)人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也罷,都是最深刻的記憶。請(qǐng)以“我

了”為題,寫一篇作文。

要求:①把題目補(bǔ)充完整。②材料真實(shí),感情真摯。③不得少于450字。

題目二:選取你喜歡的一本書或者一篇文章,可以是我們學(xué)過的,也可以是你課下讀到的。你覺得里面有哪一個(gè)地方觸動(dòng)你了,請(qǐng)把它寫下來。

要求:①題目:讀《

》有感或《

》讀后感。②以“感”為主,概括文章為輔。③不得少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.松鼠(節(jié)選)①松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。1.松鼠的特點(diǎn)是________、________、________。

2.下面句子運(yùn)用比喻修辭的是(

)A.它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。B.松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。C.它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。D.玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。3.通過________、________、_______________等詞語(yǔ),我們可以體會(huì)到松鼠的美麗。

4.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

松鼠的性格特征是——___________________________

活動(dòng)范圍——___________________________________

活動(dòng)時(shí)間——___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

(1)這盤棋爸爸又贏了,看著他哼(hēng

hng)著小曲得意的樣子,我暗暗下定決心:哼(hēng

hng),下次咱們走著瞧!

(2)明明在小區(qū)花園里玩旋轉(zhuǎn)(zhuàn

zhuǎn)木馬,聽見有同伴喊他,轉(zhuǎn)(zhuàn

zhuǎn)身就跑向了他們。2).給下列句子中的引號(hào)選擇正確的用法。

A.表示直接引用

B.表示強(qiáng)調(diào)突出

C.表示特定稱謂

D.表示特殊含義

(1)從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。(

)

(2)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語(yǔ)。(

)

(3)這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。(

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