七年級(jí)英語備課組計(jì)劃-七年級(jí)政治備課組計(jì)劃

七年級(jí)英語備課組計(jì)劃_七年級(jí)政治備課組計(jì)劃一個(gè)好的備課工作計(jì)劃能使七年級(jí)政治教學(xué)工作起到事半功倍的效果,為大家整理了七年級(jí)政治備課組計(jì)劃，歡迎大家閱讀!一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)的發(fā)展觀和一流的教育理念為提示，以學(xué)校和本教研組工作計(jì)劃為指南，強(qiáng)化全組教師教育教學(xué)理論自學(xué)，不斷更新教學(xué)觀念，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高學(xué)生的自學(xué)能力，尤其就是學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和課堂教學(xué)能力。二、具體工作和措施：(一)全面強(qiáng)化自學(xué)，不斷提升自身素質(zhì)1.本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會(huì)，鼓勵(lì)本組教師積極開設(shè)公開課和開展各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)。2.搞好教情學(xué)情的調(diào)查，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。每周一次的集體復(fù)習(xí)把“對備學(xué)生”做為最重要的內(nèi)容予以考量。本組每位教師必須深入細(xì)致介紹學(xué)生的基本情況，進(jìn)一步培育不好學(xué)生自學(xué)的興趣。(二)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，發(fā)揮集體優(yōu)勢1.進(jìn)一步增強(qiáng)備課組凝聚力，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，秉持集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，實(shí)行資源共享。切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)，積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革，提倡合作式、辨認(rèn)出式、討論式的教學(xué)方法，協(xié)助學(xué)生構(gòu)成優(yōu)良的自學(xué)習(xí)慣，并使學(xué)生真正淪為自學(xué)的主人。2.加強(qiáng)備課組內(nèi)聽課評課制度，每人每學(xué)期備課組內(nèi)公開課不少于一次。加強(qiáng)組內(nèi)評課的深度。3.全面落實(shí)嶄新老教師的傳、幫忙、拎工作，協(xié)助青年教師盡快站穩(wěn)腳跟講臺(tái)，早日蛻變?yōu)榻虒W(xué)骨干。4.貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真把好練習(xí)關(guān)，精心選擇練習(xí)題。作業(yè)盡可能在課內(nèi)完成，不一味追求作業(yè)數(shù)量，但一定要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)來組織練習(xí)。5.通識(shí)科細(xì)密，全面落實(shí)每單元一練習(xí)制度，教師必須檢查小結(jié)。6.加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，防止學(xué)生學(xué)習(xí)上的分化。(三)努力提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量1.抓好政治基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，牢固打好基礎(chǔ)。2.課堂教學(xué)必須注重和同時(shí)實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)中要著重?cái)U(kuò)散德育教育。3.教學(xué)中要注重：(1)加強(qiáng)思維過程，努力提高學(xué)生的理性思維能力;(2)增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用;(3)提倡主動(dòng)自學(xué)，營造獨(dú)立自主積極探索和應(yīng)用領(lǐng)域：教師必須擅于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中明確提出問題，開辦研究性課題，使學(xué)生獨(dú)立自主自學(xué)探討交流，在解決問題中喚起興趣、踐行信心，培育鉆研精神，提升表達(dá)能力和交流能力;(4)注重教學(xué)研究(教材研究、應(yīng)用研究、推理研究)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。4.狠抓政治大論文的培訓(xùn)，積極開展政治大論文競賽活動(dòng)。5.指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法?？傊?，七年級(jí)就是初中基礎(chǔ)年級(jí)，針對本組教學(xué)任務(wù)建議，搞好研討、交流、探討工作，真正全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)成效。七年級(jí)政治備課組計(jì)劃范文二一、教學(xué)指導(dǎo)思想本備課組圍繞學(xué)校和科組計(jì)劃開展教學(xué)，以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以實(shí)施有效教學(xué)為依托，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，積極推進(jìn)教研教改，不斷解決教學(xué)中的新問題，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。二、學(xué)情分析經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生逐漸適應(yīng)本課程的教學(xué)，學(xué)習(xí)方法和解題的能力也所提高，但是還沒有達(dá)到要求，尤其分析問題、解決問題的能力有待不斷提高。三、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)自尊自信的人，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操，對其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華，讓他們學(xué)會(huì)做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器來保護(hù)自己。2、教會(huì)學(xué)生獨(dú)立自主自學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培育，鼓勵(lì)學(xué)生珍視初中生活，研習(xí)搞生活的主人。3、引導(dǎo)學(xué)生理解誠信，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講誠信的人.四、備課組基本情況班級(jí)情況：全年級(jí)共15個(gè)教學(xué)班，其中，實(shí)驗(yàn)班1個(gè)，普通班14個(gè);分課情況：全組有3位教師，陳澤輝(2班班主任、高一3個(gè)班)3個(gè)班，范金鳳6個(gè)班，邢增宇(13班班主任)6個(gè)班。五、教學(xué)工作建議1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。2、積極參與集體復(fù)習(xí)，努力做到多聽講、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的一流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力做到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)能力。3、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)。4、強(qiáng)化對脆弱學(xué)生的檢查和嚴(yán)格執(zhí)行工作。努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)化解。5、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力，以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。6、積極主動(dòng)出席校本教研活動(dòng)，主動(dòng)展開討論，深入細(xì)致研究問題，各級(jí)協(xié)調(diào)科組搞好各項(xiàng)工作。一、學(xué)情分析：我校本屆初一年級(jí)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)投遞了大量的學(xué)生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量與縣城學(xué)生數(shù)量相差無幾，也變成了學(xué)生主體。生源的參差不齊，特別就是低分段的學(xué)生人數(shù)不少，除了基礎(chǔ)特別高的“特童生”。在這樣的生源狀況下，教學(xué)必須分層，建議必須減少，授課速度無法放快。二、教情分析：初一年級(jí)3十一位政治老師都就是剛剛從初三畢業(yè)年級(jí)下至基礎(chǔ)年級(jí)，老師習(xí)慣了理論知識(shí)的傳授和大方向小角度地思考問題，授課時(shí)習(xí)慣了針對中考而展開，習(xí)慣了不考不講的授課模式，對學(xué)生的政治教學(xué)中情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)目標(biāo)不是很習(xí)慣。而初一年級(jí)學(xué)生的理論知識(shí)深度比較、廣度缺少，如果老師不根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和特定群體而切換角色，那么，教學(xué)效果必然不盡如人意。三、教材分析：雖然現(xiàn)在的教科書都就是根據(jù)課標(biāo)選曲的，但教科版政治教材內(nèi)容直觀、教材選曲零亂、邏輯性不弱，必須上特雷隆教程，老師必須補(bǔ)足大量的資料，特別就是必須融合學(xué)生蛻變特點(diǎn)和當(dāng)今時(shí)政予以整理、補(bǔ)足、表明，就可以通過老師與學(xué)生的一起合作，達(dá)至培育學(xué)生理應(yīng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)、能力目標(biāo)、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)。四、教學(xué)安排：1、教學(xué)目標(biāo)：培育學(xué)生較為合乎其蛻變特點(diǎn)的和社會(huì)發(fā)展的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，特別就是使學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)做人。進(jìn)一步增強(qiáng)分析問題解決問題的能力。多樣理論和課堂教學(xué)科學(xué)知識(shí)，多樣感性和理性科學(xué)知識(shí)。2、教學(xué)方法：(1)講授法與活動(dòng)教學(xué)法就是本學(xué)年的最為常用的方法。在運(yùn)用這兩種方法的同時(shí)，必須不斷改革創(chuàng)新，多樣其他有效率的教學(xué)方法，使各種教學(xué)方法充分發(fā)揮其最小效率。(2)讓學(xué)生廣泛參與到教學(xué)中來，參與到課堂實(shí)踐中來，成為政治教學(xué)活動(dòng)的主體和主動(dòng)者，教師只是教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。3、教學(xué)措施：(1)加強(qiáng)集體備課。在集體備課中凝聚集體智慧，發(fā)揮眾人專長，提升備課組教師的教學(xué)水平。(2)在教學(xué)中努力做到以學(xué)生為主體為核心。廢止以往陳腐的教學(xué)方法，依據(jù)課標(biāo)建議大膽改革大膽課堂教學(xué)，使學(xué)生多參予多活動(dòng)，并使之真正淪為教學(xué)的主體與核心。(3)注重教學(xué)過程和教學(xué)效果的結(jié)合。過程中，老師要讓學(xué)生學(xué)得愉快學(xué)得輕松。效果上，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的全面落實(shí)。使教學(xué)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，教學(xué)過程顯著優(yōu)化，從而推動(dòng)教學(xué)結(jié)果向不好發(fā)展。一、教學(xué)指導(dǎo)思想本備課組緊緊圍繞學(xué)校和科組計(jì)劃積極開展教學(xué)，以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以實(shí)行有效率教學(xué)為充分利用，以更新觀念為前提，以提升師資整體素質(zhì)為核心，以提升課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，不懈努力積極探索嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，積極主動(dòng)大力推進(jìn)教研國民教育，不斷化解教學(xué)中的新問題，優(yōu)化課堂教學(xué)，突顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的促進(jìn)作用，不懈努力培育學(xué)生研究性自學(xué)的精神，著重提升學(xué)生的能力，全面落實(shí)輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)壞方案，二要把教學(xué)質(zhì)量提升。二、學(xué)情分析經(jīng)過一學(xué)期的自學(xué)，大部分學(xué)生逐漸適應(yīng)環(huán)境本課程的教學(xué)，自學(xué)方法和解題的能力也所提升，但是還沒達(dá)至建議，尤其分析問題、解決問題的能力尚待不斷提升。三、教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵(lì)學(xué)生搞一個(gè)自尊心自信心的人，著重培育學(xué)生的思想道德情操，對其學(xué)生的思想素質(zhì)展開升華，使他們學(xué)會(huì)做人，努力做到搞知法、守法、用法，用法律武器去維護(hù)自己。2、教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人。3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)知誠信，培育學(xué)生從小搞一個(gè)談?wù)\信的人.四、備課組基本情況班級(jí)情況：全年級(jí)共15個(gè)教學(xué)班，其中，實(shí)驗(yàn)班1個(gè)，普通班14個(gè);分課情況：全組存有3十一位教師，陳澤輝(2班班主任、高一3個(gè)班)3個(gè)班，范金鳳6個(gè)班，邢增宇(13班班主任)6個(gè)班。五、教學(xué)工作要求1、穩(wěn)步鉆研自學(xué)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力學(xué)習(xí)教學(xué)改革嶄新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。2、積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到互相學(xué)