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Page1學(xué)的最好的VS玩的最好的我們班的人啦,都喜愛起哄,也愛鬧事兒,你看,學(xué)神蔡寶智和玩神昌博兩人又起風(fēng)云了!“喂,蔡包子,憑你這本領(lǐng)還配做學(xué)神!明明就是一個(gè)超級糾結(jié)神嘛!”昌博大聲喊叫著,走廊上的人也快速聚集了過來,班外的好多同學(xué)也趕過來湊喧鬧了。“喲!你這樣說我,你呢?我那不是糾結(jié),是精準(zhǔn),是斟酌,好不?再說了,我是‘寶智’,不是‘包子’!”學(xué)神反對道。大家聽到他們倆你一言我一語的,有的支持學(xué)神,有的則幫玩神。有叉著腰的,有起哄的,喊著、叫著:“對決!”“對決!”“對決!”一個(gè)和諧的課間就這樣變得風(fēng)生水起!“來呀,我不怕!”蔡寶智霸氣地應(yīng)戰(zhàn)。玩神說,“好,我先出題:有四個(gè)橙子,五位小摯友,怎樣才能平均分給五個(gè)小摯友,并且剛好分完。”大家埋頭想著答案,學(xué)神聽了,脫口而出:“搾汁?。 睂W(xué)神說完,玩神愣了,??!盡然回答對了。學(xué)神這邊的人也從肅穆的空氣中解脫了,變得熱火朝天起來。“耶!答對了,怎么樣?你們贏不了的,玩神隊(duì)服輸吧!到時(shí)候水果汁都變臭了,看你們還怎么喝?”該學(xué)神出題了,“我問你:約數(shù)是什么?”“是人的自由沒有了,即約束。”玩神回答完,學(xué)神一方立馬都笑翻了天!玩神感到很驚奇,莫非不是約束嗎?學(xué)神吐了一口“血”,生氣地說,“約數(shù),就是數(shù)學(xué)的數(shù)”。玩神假嗎嗎地說,“是呀,就是約束呀,莫非不是嗎?”為了結(jié)束這尷尬場面,學(xué)神無奈地說了一句,“算你贏,算你贏,行了吧!什么腦回路啊,真是的!玩神“贏”了一局,輪番競賽從今起先……?!氨确郑?3比13”,外班裁判說,“不比了,一寸光陰一寸金,我懶得在這兒陪你們奢侈時(shí)間?!睂W(xué)神起先沒耐性了“其實(shí)……其實(shí)……”,但學(xué)神口中又突然冒出半句話來,卻半吐半吞。此時(shí),玩神很意外地很有耐性地說:“其實(shí)什么?有話就要說出來,悶在心里怪難過的?!甭牭酵嫔襁@么一說,學(xué)神鼓足志氣,最終把憋在心里的話說了出來?!捌鋵?shí)我是想說,你的優(yōu)點(diǎn)蠻多的,你大方,幽默,陽光,和善,還特殊外向,我想與你交摯友?!贝藭r(shí),昌博想對蔡寶智說的心里話也忍不住了,“我覺得你也挺好,擅長助人,學(xué)習(xí)成果也特別不錯(cuò),今日那句話,我……我……對不起你??!我們做好摯友行唄?你順便輔導(dǎo)一下我的功課?!辈虒氈呛筒﹥扇怂查g從“敵人”變成了“摯友”,玩神教學(xué)神如何在學(xué)累了的時(shí)候怎么放松,學(xué)神教玩神如何抓學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)和駕馭學(xué)習(xí)方法,兩人課間常常在一起做作業(yè),放學(xué)途中也常常一起聊學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持互幫互學(xué),共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,玩神從倒數(shù)其次名漸漸升到了正數(shù)其次名,第一名呢,當(dāng)然還是我們的學(xué)神蔡寶智啦!同窗數(shù)年的好摯友,后來還都考上了心儀的高校。高校畢業(yè)后,兩人照舊保持著聯(lián)系。在一個(gè)中秋節(jié)的中午,他們約在一家餐廳吃飯,他們聊事業(yè)
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