湖南省常德市澧縣2024-2025學年七年級上學期期中生物試題

2024年下學期期中考試試卷七年級生物（時間60分鐘滿分100分）題號一二總分得分一、選擇題（每題2分，共50分）1．下列實驗不需要用到顯微鏡的是（）A．觀察人體的基本組織 B．觀察黃瓜葉肉細胞C．觀察菠菜植株的組成器官 D．觀察人血裝片2．如果用同一臺顯微鏡觀察同一標本三次，調(diào)整顯微鏡的結(jié)構(gòu)，結(jié)果得到以下各圖。下列說法正確的是（）A．視野范圍最小的是② B．視野最暗的是②C．觀察③圖使用的物鏡最短 D．正常觀察順序是②→①→③3．下列器材中哪個是實驗室常用的加熱工具（）A．解剖針 B．放大鏡 C．酒精燈 D．試管夾4．某同學在使用顯微鏡觀察標本時，在低倍鏡視野中觀察的圖像如下圖所示，若他想將物像移到視野正中央，則玻片的移動方向是（）A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方5．控制人體小腸上皮細胞的遺傳物質(zhì)在（）A．細胞核中 B．細胞質(zhì)中 C．細胞膜中 D．細胞壁中6．下列做法更有利于清晰觀察到細胞結(jié)構(gòu)的是（）A．用碘液對臨時裝片上的細胞染色 B．將一片菠菜葉放到顯微鏡下觀察C．用透明洋蔥表皮制成的臨時裝片 D．將大塊番茄果肉放在玻片上7．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！标P(guān)于詩句中荷花和蜻蜓的描述錯誤的是（）A．它們的細胞最外面的細胞膜起保護作用B．荷花的根莖葉中都有輸導組織C．荷花的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→生物體D．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞8．下列有關(guān)實驗中涉及的實驗步驟敘述不正確的是（）選項實驗名稱實驗步驟A觀察衣藻用滴管在培養(yǎng)液的表層吸取B觀察人口腔上皮細胞用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水C觀察草履蟲的趨性草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，首先用肉眼和放大鏡觀察D觀察番茄果肉細胞使用顯微鏡觀察到物像后，要使物像更加清晰，應轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋A．A B．B C．C D．D9．有些多肉植物細胞內(nèi)含有一種多糖物質(zhì)，能提高細胞液濃度，增強抗逆性。這種多糖物質(zhì)主要存在于（）A．線粒體 B．液泡 C．葉綠體 D．細胞核10．科學家做過這樣的實驗：將變形蟲切成兩半，一半有核，一半無核。無核的一半雖然仍能消化已經(jīng)吞噬的食物，但不能攝取食物，對外界的刺激不再發(fā)生反應。造成這一現(xiàn)象的原因與下列哪一結(jié)構(gòu)的功能相關(guān)（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核11．草莓開花后能結(jié)果，蝌蚪可發(fā)育成青蛙。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．草莓和青蛙都具有保護組織B．青蛙細胞分裂時，細胞核中的遺傳物質(zhì)先復制后均分C．草莓細胞分裂時，沒有細胞膜凹陷現(xiàn)象的發(fā)生D．都體現(xiàn)了生物的特征之一——能生長和繁殖12．生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果。下列關(guān)于細胞生長、分裂和分化的敘述中，正確的是（）A．活細胞都能分裂產(chǎn)生子細胞 B．所有細胞分裂后，染色體數(shù)量都增加C．細胞分化能形成不同的組織 D．細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂13．如圖表示多細胞動物和植物的結(jié)構(gòu)層次，其中數(shù)字代表生理過程，字母代表各自不同的結(jié)構(gòu)層次。分析錯誤的是（）A．A經(jīng)過4次分裂后得到16個細胞B．2代表的生理過程是細胞分化C．與動物的結(jié)構(gòu)層次相比，植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有DD．1的生理過程為細胞分裂，染色體先復制，然后平均分配到兩個新細胞中14．植物根尖的某區(qū)域能不斷分裂產(chǎn)生新細胞。據(jù)此你推測該區(qū)域?qū)儆冢ǎ〢．上皮組織 B．薄壁組織 C．分生組織 D．機械組織15．如圖為在光學顯微鏡視野中看到的一個細胞，細胞質(zhì)流動方向為順時針。則在觀察的材料中，細胞核的實際位置及細胞質(zhì)流動方向分別是（）A．位于左側(cè)；順時針 B．位于右側(cè)；順時針C．位于左側(cè)；逆時針 D．位于右側(cè)；逆時針16．下列關(guān)于藻類的說法不正確的是（）A．在陸地也能找到藻類身影 B．藻類有單細胞也有多細胞C．部分藻類有肥厚的葉 D．水綿屬于淡水藻類17．變形蟲是單細胞生物，下列生命活動中，不會在變形蟲細胞內(nèi)發(fā)生的是（）A．攝取營養(yǎng)物質(zhì) B．進行光合作用 C．排出代謝廢物 D．具有趨性18．下列關(guān)于單細胞生物與人類生活的關(guān)系，敘述不正確的是（）A．單細胞藻類可作魚類餌料 B．“赤潮”會促進漁業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展C．衣藻代表的生物是地球上氧氣的主要來源 D．草履蟲可用于污水凈化19．“海帶絲”是人們餐桌上的美味。海帶生活在海水中，細胞內(nèi)含有豐富的碘，在我國沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖。制作下列常見菜品所用植物與海帶屬于同一植物類群的是（）A．涼拌蕨菜 B．紫菜蛋湯 C．清炒竹筍 D．蠔油生菜20．圖中陰影部分表示藻類和苔蘚植物、蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（）A．由細胞組成 B．能進行光合作用C．有根、莖、葉的分化 D．不能用種子繁殖后代21．清代袁枚的“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！北蝗藗儚V為傳唱。詩中的“苔”指的是苔蘚植物，有關(guān)其描述錯誤的是（）A．苔蘚體內(nèi)無輸導組織 B．苔蘚具有類似莖和葉的分化C．苔蘚含有葉綠體，能進行光合作用 D．苔蘚葉片薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成22．金魚藻是一種常見的水生植物，它能在水下開花。雄花成熟后，花藥能上升到水面，并開裂散出花粉，花粉慢慢下沉到達水下雌花柱頭上，受精后發(fā)育成果實。金魚藻屬（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物23．“杏樹”與“銀杏”名字相近，但不是一類植物，生物學上，它們最主要的區(qū)別是（）A．花有沒有鮮艷的顏色 B．種子的基本結(jié)構(gòu)不同C．生長環(huán)境的不同 D．種子有沒有果皮包被24．綠色植物多種多樣，姿態(tài)萬千。下列植物特征與相應植物對應錯誤的是（）選項植物名稱特征A毛白楊只有根、莖、葉、果實、種子B鐵線蕨具有根、莖、葉C葫蘆蘚具有莖、葉分化D馬尾藻沒有根、莖、葉A．A B．B C．C D．D25．辣椒是大多湖南人的最愛。辣椒的葉肉細胞和根尖細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．葉綠體；葉綠體和線粒體 B．線粒體；葉綠體和線粒體C．線粒體和葉綠體；線粒體 D．葉綠體和線粒體；葉綠體二、綜合題（5小題，每題10分，共50分）26．（10分，每空1分）圖甲表示某同學制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本時的部分操作步驟，圖乙表示單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丙中A、B、C、D是顯微鏡下觀察到的視野。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲操作步驟是為了對人的口腔上皮細胞進行________，以便于觀察。（2）圖丙中的A是使用顯微鏡對光時看到的視野，此時外界光源沒有被遮擋，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器后視野無變化，分析原因可能是圖乙中的[⑥]__________沒有對準通光孔。當天如果是陰雨天，應選擇的是反光鏡的________面鏡。（3）為使圖丙中的視野B轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癈，應先向______移動玻片標本，將要觀察的細胞移到視野中央，然后轉(zhuǎn)動圖乙中的[④]________換成高倍物鏡。此時，視野亮度會________（填“變亮”或“變暗”）。如果此時目鏡10×，物鏡有10×，顯微鏡視野中物像的放大倍數(shù)是________。（4）調(diào)節(jié)圖乙中的[③]________，可使視野C中的物像變得更加清晰。圖丙中的視野D出現(xiàn)了________，原因可能是________時操作不規(guī)范。27．（10分，每空2分）圖1是小楊在生物課上制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟，圖2是小楊根據(jù)觀察繪制的人口腔上皮細胞圖，圖3是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。圖1 圖2 圖3（1）在圖1的第______個步驟中，小楊在載玻片中央滴加了清水，結(jié)果由于________而并沒有觀察到完整的口腔上皮細胞。（2）小楊繪制的細胞圖2，序號②代表_______________。（3）據(jù)圖3可知，植物細胞與動物細胞相比，特有的結(jié)構(gòu)有________（填名稱）和葉綠體、大液泡。（4）圖3中動物和植物細胞都有①，其功能是_______________。28．（10分，每題2分）油菜是我國主要的油料作物，在我國江南地區(qū)，油菜呈梯田狀種植，從山頂綿延到山谷。每到油菜花季，站在山頂向下望去，腳下大片的山谷內(nèi)，油菜花層層疊疊，一望無際，金黃色的油菜花成為一道亮麗的風景。圖1（1）圖1甲為某同學在顯微鏡下觀察到的油菜葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖，與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，所特有的結(jié)構(gòu)有________等。（2）圖1a過程表示細胞的________過程，此過程在圖2的正確順序是______（填選項字母）圖2A．a(chǎn)→d→b→c B．a(chǎn)→c→d→b C．a(chǎn)→b→c→d D．c→d→a→b（3）圖1b過程是細胞的________過程，此生理活動是在細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制下進行的，最終形成了不同的________。（4）圖1丁所示的結(jié)構(gòu)屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的________，然后構(gòu)成了完整的植物體，該植物體與人體的結(jié)構(gòu)層次相比較，不具有的結(jié)構(gòu)層次是________。（5）細胞分裂過程中最顯著的變化是________________，這保持了遺傳的__________。29．（10分，每空2分）認真觀察和識別如圖各類生物圖片，請用數(shù)字、字母回答相關(guān)問題。（1）圖中具有根、莖、葉的生物有_______（填序號）；莖中有輸導組織且用孢子繁殖后代的生物是_______（填序號）。（2）能監(jiān)測二氧化硫等有毒氣體的生物是________（填序號）；請用數(shù)字和箭頭連接起來表示出圖中生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)從簡單到復雜的順序_______________。（3）油松和腎蕨的主要區(qū)別是油松_____________________________。30．（10分，每小題2分）如下圖，草履蟲是單細胞動物，某同學想探究草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動特點，進行了以下操作。請據(jù)圖分析作答。（1）從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，草履蟲通過[⑤]________與外界進行氣體交換。乙圖中草履蟲的運動方向是________。（向左/向右）。（2）加上蓋玻片后，在__________（低倍鏡/高倍鏡）下找到并觀察草履蟲的形態(tài)。與所有植物細胞結(jié)構(gòu)相比，草履蟲沒有________（填結(jié)構(gòu)）。（3）該同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實驗設(shè)計如表，下列對該實驗的合理改進建議為________________________。組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500ml25℃2只乙組牛奶稀釋液500ml10℃2只①統(tǒng)一用稻草浸出液 ②營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃③草履蟲數(shù)量改為20只 ④需放置在自然光照相同的地方A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（4）這種實驗叫做________________，除了溫度不同外，其他條件都相同是為了________________。（5）為使實驗結(jié)果更準確，該實驗可以怎樣改？________________________________。

2024年下學期七年級期中考試生物參考答案一、選擇題（每題2分，共50分）題號12345678910111213答案CDCCAAADBDACC題號141516171819202122232425答案CBCBBBCDDDAC二、綜合題（5小題，每題10分，共50分）26．（10分，每空1分）（1）染色 （2）物鏡凹 （3）左轉(zhuǎn)換器變暗100（4）細準焦螺旋氣泡蓋蓋玻片27．（10分，每空2分）（1）①細胞吸