歷史-湖南師大附中2024-2025學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試試題和答案

湖南師大附中2024－2025學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試歷史時(shí)量：75分鐘滿分：100分得分：一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1．中華文明多元一體，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息；中國(guó)原始文化星羅棋布，多姿多彩。下列古人類遺址與原始文化遺存，在下圖中空間位置標(biāo)示正確的是A.①——良渚遺址B.②——大汶口遺址C.③——仰韶遺址D.④——北京人遺址2．商代甲骨文中有“大雨”“小雨”“雨小”“雨少”“少雨”“多雨”“疾雨”等相關(guān)詞語(yǔ)，還有如“其自東來(lái)雨，其自南來(lái)雨，其自西來(lái)雨，其自北來(lái)雨”等短句。這反映出當(dāng)時(shí)A．氣候變化沖擊社會(huì)秩序B．降雨情況受祭祀影響C．商王借助神權(quán)強(qiáng)化權(quán)威D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受國(guó)家重視3．秦始皇曾公開宣稱“上農(nóng)除末”。里耶秦簡(jiǎn)記載，一個(gè)名叫“枯”的士伍(身份稱謂)因娶了商人的女兒為妻，竟受到戍邊四年的嚴(yán)厲處罰。這些舉措旨在A．打擊商人利益B．保護(hù)農(nóng)業(yè)發(fā)展C．整頓商業(yè)環(huán)境D．彰顯皇帝權(quán)威4．關(guān)于秦亡，傳統(tǒng)觀點(diǎn)多認(rèn)為是“酷刑”“暴政”所致。后來(lái)，學(xué)者們認(rèn)為秦亡于中央集權(quán)過(guò)于強(qiáng)大、過(guò)廣推行郡縣制、北擊匈奴、文化政策等。這說(shuō)明A．傳統(tǒng)觀點(diǎn)最為科學(xué)B．秦朝滅亡原因無(wú)法探尋C．主觀動(dòng)機(jī)影響史論D．歷史研究需要多元視角5．漢代太學(xué)初創(chuàng)時(shí)規(guī)模很小，只有幾位經(jīng)學(xué)博士和50名博士弟子。西漢后期，據(jù)《漢書·儒林傳》記載：“成帝末，或言孔子布衣養(yǎng)徒三千人，今天子太學(xué)弟子少，于是增弟子員三千人?！边@一變化A．反映儒學(xué)社會(huì)地位提升B．推動(dòng)西漢經(jīng)濟(jì)繁榮C．根源于黃老無(wú)為的理念D．體現(xiàn)西漢私學(xué)興盛6．東漢中期以后，皇帝大多年幼繼位?；实勰晟俨荒苡H政，實(shí)際權(quán)力控制在外戚手中，皇帝長(zhǎng)大后，便依靠宦官鏟除外戚勢(shì)力，宦官因此又掌握朝政。這一局面實(shí)質(zhì)上反映了A．君主專制的沒落B．君主專制的強(qiáng)化C．封國(guó)勢(shì)力的強(qiáng)大D．豪強(qiáng)地主的發(fā)展7．下表是東晉與劉宋時(shí)期士、庶族任職表，表中信息的變化反映出官制總?cè)藬?shù)士族庶族東晉中央文武要職35535500劉宋中央文武要職26063%9737%劉宋方鎮(zhèn)州刺史2086230%70%A.門閥勢(shì)力逐步削弱B．社會(huì)階層的固化C．庶族成為政權(quán)支柱D．士庶族融合完成8．南朝時(shí)期，政府除了給農(nóng)民公田外，還鼓勵(lì)人們開荒造田；除了種植五谷雜糧外，人們還將開墾出來(lái)的田地和圍湖用于種植桑麻和菱角等。這些措施A．實(shí)現(xiàn)了江南生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)型B．鞏固了江南地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)C．解決了南朝政權(quán)的財(cái)政困難D．有利于縮小南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距9．膾炙人口的《木蘭辭》是北朝民歌，也是中華民族文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠，從內(nèi)容上看，反映了北方少數(shù)民族杰出婦女的人生經(jīng)歷；從文字而言，詞兼胡漢，“天子”“可汗”并用。這反映了A．少數(shù)民族為中華文化增光添彩B．民族交融的趨勢(shì)開始出現(xiàn)C．北方地區(qū)的男女地位完全平等D．儒家思想觀念已深入人心10．《隋書·食貨志》記載：北朝末期，中國(guó)河西走廊地區(qū)東羅馬金幣、薩珊波斯幣是官方認(rèn)可的民間流通貨幣。后來(lái)考古學(xué)者在新疆和田與吐魯番分別發(fā)現(xiàn)這兩種金幣。這一發(fā)現(xiàn)A．有利于考察北朝民間貨幣使用情況B．表明中歐之間的經(jīng)濟(jì)交流始于北朝C．證實(shí)《隋書·食貨志》內(nèi)容皆信史D．實(shí)證西藏地區(qū)已歸屬中央政府管轄11．隋唐時(shí)期，許多源于佛道理念的成語(yǔ)被廣泛使用，如來(lái)源于佛教的“晨鐘暮鼓”“曇花一現(xiàn)”；來(lái)源于道教的“上善若水”“大器晚成”。這些成語(yǔ)的使用A．是民族交融的成果B．體現(xiàn)佛道內(nèi)部逐漸融合C．符合統(tǒng)治者的需要D．順應(yīng)儒學(xué)復(fù)興時(shí)代潮流12．如果把“大運(yùn)河的開鑿”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，符合這一學(xué)習(xí)單元內(nèi)容主題的是A．中央集權(quán)的建立與鞏固B．繁榮與開放的社會(huì)C．近代前夜與盛世的危機(jī)D．政權(quán)更迭與民族交融13．唐前期，關(guān)中地區(qū)駐軍約占全國(guó)總兵力的40%；唐玄宗天寶年間，安西與嶺南等地駐軍大幅增加，約占當(dāng)時(shí)全國(guó)總兵力的86%。這一變化A．有利于邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)B．為唐朝后期衰落埋下隱患C．遏制了邊疆少數(shù)民族叛亂D．利于維護(hù)統(tǒng)一多民族國(guó)家14．唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)孫順德出任澤州刺史，發(fā)現(xiàn)前兩任刺史在任期間占據(jù)肥沃土地多達(dá)數(shù)十頃，于是上書彈劾他們的違法行為，并將多占的土地追奪回來(lái)，分給少地或沒地的窮人；唐高宗永徽年間，洛州刺史賈敦頤“括獲三千余頃豪富之家籍外占田，以給貧乏”。據(jù)此可知，這些地區(qū)A．農(nóng)民土地利益得到一定保障B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)受到巨大破壞C．在隋唐時(shí)期的貧富差距縮小D．土地兼并問(wèn)題得到解決15．有學(xué)者指出某一朝代“有縣令，有郡守，有轉(zhuǎn)運(yùn)使，以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上。雖其地在萬(wàn)里外，方數(shù)千里，擁兵百萬(wàn)，而天子一呼于殿陛間，三尺豎子馳傳捧詔，召而歸之京師，則解印趨走，惟恐不及”。這表明該朝代A．中央行政體系日臻完備B．地方行政效率提高C．社會(huì)成員身份趨于平等D．中央集權(quán)得以強(qiáng)化16．遼代的南北面官制度中，南面官的特點(diǎn)是A．官員多由契丹貴族擔(dān)任，權(quán)力集中B．以漢制治理漢人，管理方式主要仿照唐朝制度C．主要負(fù)責(zé)軍事征伐，掌握軍隊(duì)大權(quán)D．只在遼代初期發(fā)揮作用，后期被廢除題號(hào)123456789答案題號(hào)得分答案第Ⅱ卷非選擇題(共52分)二、非選擇題(本大題共3小題，其中17題18分，18題14分，19題20分，共52分)17．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)狀況、政策變動(dòng)密切相關(guān)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(18分)材料一出土地點(diǎn)鐮鍤鋤鏟斧陜西鳳翔72陜西隴縣12陜西咸陽(yáng)291西安北郊3西安半坡1西安南郊3111西安臨潼251甘肅秦安2251162——摘編自陳洪《從出土實(shí)物看秦國(guó)鐵農(nóng)具的生產(chǎn)制造及管理》材料二中國(guó)古代不同時(shí)期的農(nóng)耕圖(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括秦國(guó)鐵農(nóng)具的特點(diǎn)，并分析其影響。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展變化，并說(shuō)明其意義。(8分)18．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(14分)材料一西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝，史稱“漢承秦制”，但地方行政制度采取郡縣與分封并行制?！瓭h高祖“懲亡秦孤立之?dāng)　?，陸續(xù)分封了一批同姓諸侯王。……給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患?！幾云胀ǜ咧薪炭茣鴼v史必修《中外歷史綱要》上材料二臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！幾浴稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢初的地方行政制度，簡(jiǎn)述漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的政治措施。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出董仲舒的思想主張被哪位君主采納，對(duì)儒學(xué)發(fā)展產(chǎn)生的主要影響是什么。(4分)19．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(20分)材料一高度發(fā)達(dá)的隋唐政治文明的出現(xiàn)和形成是諸多歷史因素綜合作用的產(chǎn)物，不僅能夠兼容并蓄，綜采漢魏南北朝以來(lái)不同區(qū)域、不同族群的制度文化并加以融通運(yùn)用，而且還能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改革創(chuàng)新，使之更加完善，更符合國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，從而創(chuàng)造出了更為發(fā)達(dá)、燦爛的文明?！幾酝跣「Φ取秳?chuàng)新與再造隋唐至明中葉的政治文明》材料二盛唐年間，出于鞏固新拓領(lǐng)土和加強(qiáng)邊疆守備的戰(zhàn)略需要，在邊地設(shè)節(jié)度使，領(lǐng)邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內(nèi)地刺史也加受節(jié)度使官銜。安史之亂后失于外重，尾大不掉，終釀成藩鎮(zhèn)割據(jù)。宋朝統(tǒng)治者十分重視唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)，走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端，限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)?！幾粤钟⒛小短扑螘r(shí)代地方行政體制和強(qiáng)干弱枝傳統(tǒng)的形成》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括隋唐政治文明高度發(fā)達(dá)的原因和表現(xiàn)。(12分)(2)根據(jù)材料二，概括唐宋時(shí)代地方行政體制的變化趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出北宋的具體舉措。(8分)湖南師大附中2024－2025學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試歷史參考答案一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)題號(hào)123456789答案BDBDABADAADBBADB1.B【解析】①處是北京人遺址，②處是大汶口遺址，③處是河姆渡遺址，④處是元謀人遺址。故B項(xiàng)正確。2．D【解析】甲骨文中有大量關(guān)于雨的描述，這反映出國(guó)家對(duì)雨水的關(guān)注，故D項(xiàng)正確。材料提到的內(nèi)容只是“雨”，即天氣現(xiàn)象，無(wú)法看出對(duì)社會(huì)秩序產(chǎn)生了怎樣的影響，排除A項(xiàng)；材料只有降雨，無(wú)法展現(xiàn)與祭祀活動(dòng)之間的關(guān)系，且從科學(xué)角度，祭祀無(wú)法影響降雨情況，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及商王借助神權(quán)強(qiáng)化權(quán)威的問(wèn)題，排除C項(xiàng)。3．B【解析】根據(jù)材料“上農(nóng)除末”可知，即以農(nóng)為上，重視農(nóng)業(yè)而打擊商業(yè)發(fā)展，屬于重農(nóng)抑商政策的表現(xiàn)，故選B項(xiàng)；A、C、D三項(xiàng)不符合材料主旨，排除。4．D【解析】對(duì)于秦亡的原因，不同學(xué)者從不同角度進(jìn)行了探討，得出的結(jié)論更加完整豐富，這說(shuō)明歷史研究需要多元視角，故D項(xiàng)正確。傳統(tǒng)觀點(diǎn)不一定是最科學(xué)的，排除A項(xiàng)；秦朝滅亡的原因是可以探尋的，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是多元視角，而不是主觀動(dòng)機(jī)，排除C項(xiàng)。5．A【解析】太學(xué)為傳授儒學(xué)的中央教育機(jī)構(gòu)。漢代太學(xué)弟子人數(shù)從最初的50人增加到3000人，這反映了儒學(xué)社會(huì)地位的提升，故A項(xiàng)正確。太學(xué)弟子人數(shù)的增加與西漢經(jīng)濟(jì)繁榮沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；西漢后期儒學(xué)地位上升，與黃老無(wú)為理念無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；材料中的太學(xué)是官學(xué)，不是私學(xué)，排除D項(xiàng)。6．B【解析】根據(jù)材料可知，皇帝利用宦官來(lái)實(shí)現(xiàn)政權(quán)的轉(zhuǎn)移，宦官作為內(nèi)侍受到皇帝的直接控制，實(shí)質(zhì)是皇帝集權(quán)的工具，反映了君主專制的強(qiáng)化，故B項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及封國(guó)勢(shì)力和豪強(qiáng)地主，排除C、D兩項(xiàng)。7．A【解析】從表格中可以看出，東晉時(shí)期中央文武要職全部由士族擔(dān)任，而到了劉宋時(shí)期，士族擔(dān)任中央文武要職的比例下降為63%，庶族比例上升為37%；在方鎮(zhèn)州刺史中，士族比例下降到30%，庶族比例上升到70%。這表明門閥勢(shì)力逐步削弱，故選A項(xiàng)。表格中顯示庶族在官職中的比例上升，說(shuō)明社會(huì)階層并非固化，排除B項(xiàng)；雖然庶族比例上升，但不能得出庶族成為政權(quán)支柱的結(jié)論，排除C項(xiàng)；僅從表格中不能得出士庶族融合完成的結(jié)論，排除D項(xiàng)。8．D【解析】提取信息南朝政府“鼓勵(lì)人們開荒造田……種植五谷雜糧……菱角等”可知，南朝時(shí)政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，有利于縮小與北方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距，故選D項(xiàng)；材料得不出江南生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)型，排除A項(xiàng)；南朝時(shí)江南地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)尚未確立起優(yōu)勢(shì)地位，排除B項(xiàng)；材料沒有信息表明解決了財(cái)政困難，排9．A【解析】《木蘭辭》作為北方民歌，反映了少數(shù)民族的民眾生活，詞兼胡漢反映了其民族交融的特色，豐富了中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫(kù)，故A項(xiàng)正確；民族交融的趨勢(shì)自先秦時(shí)期就已出現(xiàn)，不是此時(shí)才開始，排除B項(xiàng)；雖然《木蘭辭》的內(nèi)容是歌頌北方杰出婦女，但只是個(gè)例，無(wú)法佐證北方地區(qū)的男女地位完全平等，排除C項(xiàng)；《木蘭辭》的內(nèi)容與用詞無(wú)法體現(xiàn)儒家思想觀念是否已深入人心，排除D項(xiàng)。10．A【解析】《隋書·食貨志》記載北朝末期中國(guó)河西走廊地區(qū)東羅馬金幣、薩珊波斯幣是官方認(rèn)可的民間流通貨幣，后來(lái)考古發(fā)現(xiàn)也證實(shí)了這一點(diǎn)，這有利于考察北朝民間貨幣的使用情況，故A項(xiàng)正確。中歐之間的交流早在北朝之前就已經(jīng)開始，排除B項(xiàng)；《隋書·食貨志》的內(nèi)容不能全部被證明是信史，排除C項(xiàng)；材料說(shuō)的是新疆和田與吐魯番，與西藏?zé)o關(guān)，排除D項(xiàng)。11．D【解析】隋唐時(shí)期許多源于佛道理念的成語(yǔ)被廣泛使用，表明佛道學(xué)說(shuō)逐漸融入主流文化，順應(yīng)了儒學(xué)正統(tǒng)地位的復(fù)興，故D項(xiàng)正確；這些成語(yǔ)的使用不能說(shuō)明是民族交融的成果，排除A項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)佛道內(nèi)部逐漸融合，排除B項(xiàng)；成語(yǔ)的創(chuàng)作與使用和統(tǒng)治者無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。12．B【解析】材料中的史實(shí)發(fā)生在隋唐時(shí)期，從經(jīng)濟(jì)、政治、對(duì)外交往方面展現(xiàn)了這一時(shí)期繁榮與開放的社會(huì)風(fēng)貌，故B項(xiàng)正確；中央集權(quán)的建立與鞏固對(duì)應(yīng)的是秦漢時(shí)期，排除A項(xiàng)；近代前夜與盛世的危機(jī)對(duì)應(yīng)明清時(shí)期，排除C項(xiàng)；政權(quán)更迭與民族交融對(duì)應(yīng)魏晉南北朝時(shí)期，排除D項(xiàng)。13．B【解析】唐前期關(guān)中地區(qū)駐軍約占全國(guó)總兵力的40%，唐玄宗天寶年間，安西與嶺南等地駐軍大幅增加，約占當(dāng)時(shí)全國(guó)總兵力的86%，這一變化導(dǎo)致內(nèi)地兵力空虛，外重內(nèi)輕，為唐朝后期衰落埋下隱患，故B項(xiàng)正確。駐軍增加不一定有利于邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)，排除A項(xiàng)；駐軍增加遏制了叛亂的表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；駐軍增加導(dǎo)致內(nèi)地兵力空虛，不利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，排除D項(xiàng)。14．A【解析】長(zhǎng)孫順德和賈敦頤都對(duì)土地兼并問(wèn)題進(jìn)行了處理，這說(shuō)明農(nóng)民土地利益得到一定保障，故A項(xiàng)正確。材料中的行為是對(duì)土地兼并的遏制，有利于對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的保護(hù)，排除B項(xiàng)；材料不能說(shuō)明貧富差距發(fā)生了怎樣的變化，排除C項(xiàng)；土地兼并問(wèn)題在封建社會(huì)很難得到徹底解決，排除D項(xiàng)。15．D【解析】題干中描述這一朝代有縣令、郡守、轉(zhuǎn)運(yùn)使等各級(jí)官員，地方雖遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外，擁兵百萬(wàn)，但天子一呼，地方官員便迅速響應(yīng)，解印歸京。這體現(xiàn)了中央對(duì)地方的強(qiáng)大控制力，反映出中央集權(quán)得以強(qiáng)化，故選D項(xiàng)；題干主要強(qiáng)調(diào)的是中央對(duì)地方的控制，而非中央行政體系的完備程度，排除A項(xiàng)；題干中未涉及地方行政效率的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；題干與社會(huì)成員身份平等無(wú)關(guān)，排16．B【解析】遼代南北面官制中，南面官以漢制(主要是仿唐制)治理漢人，官員多由漢人擔(dān)任，B項(xiàng)正確；契丹貴族多擔(dān)任北面官，A項(xiàng)錯(cuò)誤；南面官主要不是負(fù)責(zé)軍事征伐，C項(xiàng)錯(cuò)誤；南面官在遼代長(zhǎng)期存在并發(fā)揮