2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言_第1頁
2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言_第2頁
2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言_第3頁
2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言_第4頁
2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好,今天我演講的主題是:學(xué)會總結(jié)和反思是成功者的基本素質(zhì)。首先反思我們的學(xué)習(xí):緊張的期中考試剛剛過去,本周我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要工作就是要認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行反思,因?yàn)檫@是確定我們前進(jìn)方向的一個(gè)重要前提。當(dāng)然我們首先要祝賀在期中考試中獲得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的同學(xué),我們要大力表揚(yáng)他們的勤奮刻苦,勇于拼搏,但是我們也要潑一點(diǎn)冷水,防止有點(diǎn)同學(xué)驕傲自滿,因?yàn)闊o論是誰。都不可能完美無缺,就像每份試卷都會有不同的結(jié)果一樣,一次考試的成功不能說明一切,所以千萬不能盲目樂觀,只是這次考試你有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露而已,同樣的,對待一次考試的失敗,不能過度沮喪,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,作為成功的學(xué)習(xí)者,必須學(xué)會及時(shí)的總結(jié)和反思,要時(shí)時(shí)反思自己的長處與短處,力求一份耕耘能有兩份收獲!其次反思我們的行為習(xí)慣:俗話說:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,可是就在我們美麗的校園中,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有被扔下來的飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有同學(xué)隨手丟紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,在安靜無聲的自修課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),有的同學(xué)為了自己的酷勁,留長發(fā),穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺。以上種.種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,在當(dāng)今社會倡導(dǎo)的文明主流是不相符的,眾所周知,一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),不知同學(xué)們是否想過我們的文明與否,不僅僅代表著個(gè)人的形象,目前我市在文明城市測評中取得了優(yōu)異的成績,一些記者將深入我市進(jìn)行實(shí)地考察,所以,希望同學(xué)們在期中總結(jié)時(shí)能認(rèn)真對照中小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓我們牢記“先成人后成才”的道理,從現(xiàn)在起堅(jiān)決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊,自愛,自強(qiáng),自立的文明學(xué)生。謝謝大家!期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言2親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好。本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們也已經(jīng)知道了自己的成績,現(xiàn)在要做的就是根據(jù)自己的成績,進(jìn)行期中考試后的反思和總結(jié)。如何做好期中考試后的總結(jié)與反思?現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)建議:1、整體總結(jié)首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題:(1)名次、成績是上升還是下滑?(2)如果上升,是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之。),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。(3)如果下滑,問題又出在哪里。2、知識點(diǎn)總結(jié)知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。那么,如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對這部分題涉及的知識做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)錯了一道考察函數(shù)單調(diào)性的單選題,那你是不是對函數(shù)單調(diào)性這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機(jī),把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時(shí)候呢?3、考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)們再次回顧整個(gè)考試過程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個(gè)問題。(1)這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?(2)有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?(3)具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒讀完而開始答題,而導(dǎo)致答非所問。等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個(gè)人的'情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排,做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們在不同程度上都有所進(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲。正所謂,一份耕耘一份收獲,良好的開端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結(jié),不停的拼搏。當(dāng)然,面對考試成績,有人歡喜有人憂,還記得那句話嗎?勝敗乃兵家常事,對于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。那么對于學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認(rèn)為的:首先,態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是成長的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,“好之者不如樂之者”,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),那學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中,體驗(yàn)獲取知識的快樂、體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂!其次,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘是行不通的。“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。第三,學(xué)習(xí)還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大區(qū)別,若想取得成功,要靠后天的努力。最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?。?dāng)你在長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,都已成為過去。我還想說,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,從暫時(shí)的喜悅中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為___月中旬的調(diào)研考試早作準(zhǔn)備。因?yàn)?,成功只光顧有?zhǔn)備的人!同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭取更大的勝利!在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!謝謝大家!期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言4老師們、同學(xué)們:上周除了高三年級,其余各年級都參加了期中考試。本次期中考試中,絕大部分同學(xué)能嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),表現(xiàn)出了良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌;然而我們也不得不指出有一位同學(xué)在某一門考試中企圖作弊。學(xué)校也給予了這位同學(xué)以行政處分。處分并不是我們的目的,它僅僅是一種懲罰的手段。我們通過這樣一個(gè)處分來教育這位同學(xué)。同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣來思考這個(gè)問題呢?我們認(rèn)為,考試也是一種手段,一種幫助你鞏固學(xué)科知識的手段;一種幫助你檢測學(xué)習(xí)效果的手段;一種幫助你反思學(xué)習(xí)過程的手段。雖然考試的結(jié)果很重要,但是通過作弊的方式除了能給自己加點(diǎn)分?jǐn)?shù),還能得到點(diǎn)什么?你非但不能得到什么,反而會失去很多。你失去了你的尊嚴(yán),失去了你的'人格,失去了你的誠信,失去了你的自我價(jià)值。我希望這位同學(xué)能深刻地反省自己,在以后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的行為來重新認(rèn)識自己,完善自我。我們也希望其他同學(xué)不要因此而看低這位同學(xué),相反應(yīng)熱情地幫助他。我們更希望其他同學(xué)能從中吸取教訓(xùn)。在學(xué)校,我們首先要學(xué)的是如何做人,做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)有良好道德辨別的人,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)心理健康有完善人格的人,做一個(gè)有益于社會的人。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。期中考試總結(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是___月___日距離高考還剩___天,平均分到六科,每科僅有___天。如果去掉節(jié)假日恐怕有效日子會更少。老師們,同學(xué)們一輪復(fù)習(xí)還有一個(gè)月左右就要結(jié)束,下階段的復(fù)習(xí)備考工作將是一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期和收官時(shí)期。同學(xué)們,前不久我們剛剛進(jìn)行過高三入學(xué)以來最大的一次考試也就是期中考試。本周不僅要開家長會,本周也是期中考試梳理總結(jié)和反思活動的重要一周。在這一周里我們要進(jìn)行深刻的反思總結(jié)活動。分析這次期中考試時(shí)也許總結(jié)了許多問題,而這些問題是我們應(yīng)該反思并在近期內(nèi)需要去攻克的主要對象。在總結(jié)和分析期中考試試卷的時(shí)候,考試不好的大致問題如下:狀態(tài)不好、馬虎、不知道出了什么問題、著急等??赡苊總€(gè)人有每個(gè)人的表述,但其實(shí)在我看來,所有問題都會有一個(gè)非常集中的體現(xiàn),那就是“心態(tài)”。就考試而言,我們從考前、考中、考后三個(gè)階段來談?wù)剬W(xué)生正確心態(tài)的培養(yǎng)。(一)考前心態(tài):適度壓力正常,實(shí)力大于運(yùn)氣考試本來就是暴露問題的一種手段,問題只有暴露出來了,才能解決??荚嚲拖駵囟扔?jì),當(dāng)溫度計(jì)顯示高燒的時(shí)候你是趕快求助醫(yī)生查找原因?qū)ΠY下藥還是把溫度計(jì)給砸掉呢?考試成績的___%是平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果的反映,這是可控的和穩(wěn)定的因素;而只有___%是運(yùn)氣,這也是不可控的和不穩(wěn)定的因素??记暗膹?fù)習(xí),要更多的著重于梳理知識、總結(jié)題目、反思錯誤,從而真正的提高自身的實(shí)力,而不要意圖在押題這種運(yùn)氣行為上。如果基礎(chǔ)的___%沒有把握住,另外___%也不會起到什么作用。那么考試之后,我們針對考試暴露出來的問題,仔細(xì)反思,爭取不犯第二次就很好了。(二)考中心態(tài):客觀看待題目,保持個(gè)人節(jié)奏考試中的心態(tài),往往也反映在考試的策略上。從應(yīng)試的角度而言,能得高分的策略才是好策略。但是在實(shí)際的考試中,很多同學(xué)卻忽略了這一點(diǎn)。比如選擇填空題是小題沒有必要小題大作,我上課時(shí)經(jīng)常說,選擇填空就要不擇手段,又快又準(zhǔn)的把他拿下,有的明明帶入一個(gè)特殊值就可以排除掉三個(gè)選項(xiàng),剩下的選項(xiàng)你不選他你選誰?明明構(gòu)造一個(gè)簡單的特殊函數(shù)就可以把壓軸題秒解你還要滿頭汗的算來算去,在考場上根本用不上,比如這次考試的填空的壓軸題你就把函數(shù)f(x)等于負(fù)1,幾秒鐘就可以把壓軸題解出來。還有考試中最常見的心態(tài)失衡的表現(xiàn)就是“跟一道題死磕”,耗費(fèi)太多的時(shí)間在一個(gè)小問題上(個(gè)人有不少學(xué)生在這次期中考試中,就仗著自己平時(shí)成績不錯,和難題死磕,最終成績并沒有達(dá)到一個(gè)較高的層次)。很多同學(xué)其實(shí)知道自己有這個(gè)問題,但是就是改不掉。那么在我們平時(shí)的訓(xùn)練中,一方面要加強(qiáng)對自身的認(rèn)知和控制,另一方面這部分同學(xué)往往在平時(shí)生活中就比較容易急躁、較真、較勁,更多的要在平時(shí)處理問題時(shí),就有意識的培養(yǎng)良好的心態(tài)??荚囍械牧硪环N失衡心態(tài)是“攀比”,比如身邊有人翻卷子,就覺得別人做得快,從而影響自己的節(jié)奏。類似于此類的想法在考試中也是要不得的。好的考試心態(tài)是:無論出現(xiàn)什么意外,總能保持個(gè)人習(xí)慣的考試節(jié)奏應(yīng)試。遇見難題可以跳過去,沒感覺的題過一會兒再想。不急躁,不自大,客觀、冷靜。身邊的人無論有什么反應(yīng),都只是別人的行為,我們只要爭取做到自己的百分百就夠了。(三)考后心態(tài):重問題輕分?jǐn)?shù),不必大喜大悲考試后學(xué)生最緊張也最期待的就是分?jǐn)?shù)公布的那一下,這也是正常和可以理解的。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,無論高興還是沮喪,分?jǐn)?shù)只是一種表象,更重要的是找到扣分的原因,而不是在分?jǐn)?shù)上過分糾結(jié)。首先,不要輕視任何小問題??傆型瑢W(xué)說:“都會做,就是馬虎”,馬虎是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的典型體現(xiàn),平時(shí)不重視,考試才會暴露,一定要抓平時(shí),抓重視。如果有知識上的問題,不能光抓一個(gè)知識點(diǎn),要由一點(diǎn)引出這個(gè)知識相關(guān)聯(lián)的其他知識,做整體復(fù)習(xí)反思。如果是應(yīng)試策略出了問題,也要在平時(shí)的小測驗(yàn)、小練習(xí)中就糾正。其次,試卷上得分的地方也是值得我們關(guān)注的。有些地方雖然得分了,但是我們不一定真正掌握這些知識了,可能是“蒙”的,可能是用錯的方法做對的,不值得可喜。我們真正做對的地方,如果哪道題自創(chuàng)了方法,就可以繼續(xù)總結(jié)這些方法在什么情況下適用,有什么要點(diǎn);如果哪道題以前錯這次對了,就可以繼續(xù)總結(jié)自己用什么方法使自身得到了提高,從而加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)策略。一份試卷,我們從做對的地方學(xué)到的叫“經(jīng)驗(yàn)”,從做錯的地方學(xué)到的叫“教訓(xùn)”,其實(shí)“經(jīng)驗(yàn)”往往比“教訓(xùn)”更有幫助。能夠從以上的三個(gè)層面上認(rèn)真分析我們剛過去的期中考試,我想,這樣的考試才是真正有意義的。高考是場持久戰(zhàn),最后一年不僅要更勤奮,還要更講策略與效率!我相信我們這一屆只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,對知識點(diǎn)各個(gè)擊破。我們定會在___年再創(chuàng)輝煌。2022年期中考試總結(jié)大會主持人串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家下午好!光陰似箭,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在這學(xué)期以來我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校教職工及同學(xué)們的共同努力下,我校的合格制學(xué)校建設(shè)在中心學(xué)校、縣、市級的多次評估驗(yàn)收中在上個(gè)星期已經(jīng)正式通過獲得圓滿成功。今天我們?nèi)w集會舉行本學(xué)期期中考試表彰大會,在這里將表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,也希望能過這個(gè)表彰會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面,我宣布:銀仙橋民族學(xué)校20_20_學(xué)年度第一學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!一、大會進(jìn)行第一項(xiàng),升國旗。旗手請到位,請全體起立,升國旗、奏國歌。大家請坐下。二、大會進(jìn)行第二項(xiàng),大家用熱烈的掌聲歡迎何小剛副校長宣讀在期中素質(zhì)檢測中獲得班級一、二、三等獎的學(xué)生名單。(念到名字的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎)。請肖高生副校長、伍冠軍副校長、廖少平主任為獲獎?wù)哳C獎。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!三、為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎請何小剛副校長對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。讓我們再一次用掌聲感謝何校長的教誨。四、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。期中考試總結(jié)大會主持人串詞【篇二】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行小學(xué)___年春季學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會。大會共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。會議進(jìn)行第一項(xiàng):請學(xué)校分管教學(xué)的付校長講話;謝謝付校長。剛才付校長對本次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?,深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因,同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問題,望各個(gè)班級、各位同學(xué)下去之后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。會議進(jìn)行第二項(xiàng):公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎1、請教務(wù)處唐主任公布學(xué)習(xí)標(biāo)兵和班級總分前十名學(xué)生名單。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!2、請政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!3、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級和一年級班級總分前十名獲獎學(xué)生頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!5、由于時(shí)間原因,其他年級的獎品和獎狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。會議進(jìn)行第三項(xiàng):請學(xué)生代表做典型發(fā)言同學(xué)們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言,掌聲歡迎。1、請學(xué)生代表六年級一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流2、請五年級王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習(xí)心得。剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣,借助他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。會議進(jìn)行第四項(xiàng):請學(xué)校鄭校長作重要講話謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績,同時(shí)也對廣大同學(xué)們在后段時(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,要正視取得的成績和存在的問題,客觀公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!期中考試總結(jié)大會主持人串詞【篇三】老師們、同學(xué)們:歲月倥傯,白駒過隙,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。五一前夕,我校舉行了本學(xué)期的期中考試,這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會。半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?,涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀小組和學(xué)習(xí)優(yōu)勝班。下面進(jìn)行大會第一項(xiàng),對學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。學(xué)習(xí)優(yōu)勝班有:高一二班、高一一班、高一十一班、高一十班、高一三班、高一十二班、高一十四班、高一八班、高一十七班。學(xué)習(xí)標(biāo)兵:學(xué)習(xí)優(yōu)秀生:優(yōu)秀小組有:首先請獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班的班級到臺前領(lǐng)獎?wù)垖W(xué)習(xí)標(biāo)兵到臺前領(lǐng)獎因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎品、優(yōu)秀生的獎狀獎品會后各班班長到年級部領(lǐng)取,優(yōu)秀小組的獎品由組長到年級部領(lǐng)取。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰的班級、小組及個(gè)人表示祝賀!同學(xué)們,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論