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文檔簡介
八年級期中考試家長會參考發(fā)言稿
各位家長朋友們:
大家上午好!
首先,感激你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,確實是對小孩最大的協(xié)助和鼓舞,確實是對我們班級工作的最大支持!請同意我代表我們八年級七班所有的任課老師,對你們的到來表示衷心的感激.
今天的會議主要有三項議程,一是由我將本學期你們的小孩在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些計劃;二是請部分學生代表也說說他們的心聲;三是請部分家長介紹一下他們比擬成功的家教經(jīng)歷;最后教學咨詢題和和家長們交流。
今天能有時機和各位家長及小孩們坐在一起,是為了一個共同的目的,那確實是為了小孩的學業(yè)、為了小孩的進步、為了小孩的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為本人已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多理解小孩的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)絡,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓小孩們學得更好,獲得更好的成績!
首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有51位學生,前半學期下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)特別不錯,在學校舉行的會操競賽、體育藝術節(jié)、拔河競賽、冬季越野競賽中均獲得優(yōu)良的成績,表現(xiàn)突出的有:秦學濤、董敏、劉振玲、趙文宇、宋友超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明、等同學董敏、劉珊、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,倫昭陽、籍風凡、嚴希文、楊寶欣、吳華超、趙文宇、倫志浩等同學在拔河中表現(xiàn)出特別強的集體榮譽感和團隊精神值得我們每位同學好好學習、王明春獲校越野賽第一名,彭福榮獲第四名,吳華超第八名的成績,遭到了學校的高度贊揚,還有不顧個人只想著集體的董春坤同學,在運發(fā)動生病期間毛遂自薦,不怕苦不累積極為班級去訓練,作為同學作為家長作為老師的我們特別受鼓舞,正由于有了這些明白事的小孩們,我們的各項工作才能獲得如此的成功,同樣也感激每位家長送給了我一群這么可愛又明白事的小孩,是你們在平日里教育的成果。本次期中考試也獲得了優(yōu)良的成績,有董敏、秦學濤、嚴希文等同學進入年級標兵。有董敏、秦學濤、嚴希文、劉振玲、李媛、唐少鵬、吳華超、董瑩瑩、籍海妮、夏茂明同學進入班級前十名。另有劉玉亮(20)籍風凡(9)嚴希文(8)唐少鵬(8)董瑩瑩(7)李媛(7)劉振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)倫志浩(4)籍海妮、彭福榮、王明春等同學前進幅度大。這些成績的獲得跟家長的不懈的努力是分不開的。關于治理班級,我主要從良好的適應養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責,我主要抓學習,定時和學習委員、課代表聯(lián)絡,掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況,及時談話溝通,理解學生學習上的咨詢題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位課任老師交流,如今班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比擬好,班級的各項工作開展的也特別不錯。應該說這是一個特別好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活,以“努力學習,事爭一流”作為我們班班訓。希望每一個小孩都能認真對待本人的生活,細心考慮本人的人生。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。不過也有齊肖、劉鳳霞、宋程睿(11)趙新鈺、趙文宇、夏偉恩、張曉鵬、秦鵬、董延超、張永英、趙永庚等同學退步較大。這些同學關健是在學習方法上欠明確,也有個別同學對學生有松懈心理以致使成績下滑。
下面我要談的咨詢題是有關小孩的思想品行及適應咨詢題。開學半個學期了,小孩們的集體榮譽感都特別強,但是個別男生由于以往的不良適應導致經(jīng)常性的違背紀律。對待這個咨詢題,我不斷認為,不可能要求小孩永遠不犯錯誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會產(chǎn)生一些躲避思想,因而我們也不能因而而姑息縱容小孩,因而希望家長能在平時發(fā)覺不良適應的時候就及時予以批判指正,否則小孩還以為好玩進而構成不良行為。
關于小孩我們首先應該教育小孩如何做人。如今的小孩他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對愛的體會往往只流于外表,從來不深入的去理解。每次對一批變化成長中的小孩,我都希望通過主題班會使他們體會到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦,,由于我不斷覺得:一個連本人父母都不愛的小孩是不會愛別人的,一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的,一個不明白得報答父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。盡管說,父母的愛是無私的,父母在給小孩愛的時候,并不估算著是否能得報答。但是,父母投入感情絕不是為了讓小孩與本人的感情間隔越拉越大。因而,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育小孩我們一定要講究方式方法,數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)小孩宏大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個小孩的母親特別擅長表揚本人的兒子,結果使一個本來平常甚至有些遲鈍的小孩考上了清華大學。你對小孩的期望值加上你正確的引導會使你的小孩也一樣優(yōu)秀的。因而有時我們家長說話、做事也應留意場合、方式,不能對小孩的教育產(chǎn)生負面妨礙,那可能妨礙小孩的一生。由于父母是小孩的第一任老師。
最后我想給家長說幾點建議:
1.理智愛小孩
①教育小孩要有責任心。有的同學盡管成績不是特別突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。例如清掃教室、班級勞動外表上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,宋友超、劉振玲同學,帶著愛心來做事,她們是衛(wèi)生委員,每天都帶著同學們清掃衛(wèi)生區(qū),清掃得特別潔凈,而且犧牲了休息時間,每天來往于各個衛(wèi)生區(qū),有高度的責任心,她們做得特別好,在成績上就能看出來,她們是不斷上進的小孩,有特別強的班級責任感,我特別喜愛欣賞她們,是由于她的責任心,相信不管在以后的學習依然工作中她們都會是佼佼者,由于她們都有一份認確實心。生活委員董瑩瑩、籍海妮身體力行、任勞任怨,勞動、清掃衛(wèi)生都沖在前面,餐廳衛(wèi)生不斷位居學校前列。班長秦學濤為班級建立獻計獻策。各項工作起榜樣帶頭作用。這是細心,更是責任心。他為班級工作時做出了最大的奉獻,我們班級的每一項成績的獲得都與他不可分割,我正由于有了一群如此負責如此用心的班委成員而感到欣慰,有時內(nèi)心說不出的感動,感動于他們?nèi)绱诵〉哪挲g卻做出了我們這些大人們所想做卻沒做的事,多年來和他們在一起慢慢讓我收獲到了是小孩們確實長大了,確實能讓我和家長們慢慢放心了,他們的慢慢的長大不正是我們大家所希望的嗎?因而我偏心于他們,由于他們把我們班當作了家。因而常把感激眼神拋給他們,是他們的主人翁責任感讓我們班的全體同學獲得良好的學習環(huán)境。
在日常生活的詳細事情當中,讓小孩為本人去嘗試承擔一定的責任,比方:要求小孩為本人的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應;要求小孩為本人的學習負責,認真完成作業(yè),本人檢查作業(yè);要求小孩做一些力所能及的家務;洗本人的衣物,洗碗筷,倒垃圾,小孩在學校,父母別忘了教誨他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;?。
不少家長抱怨,小孩長大后對本人不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求小孩承擔過必要的義務和責任。教育小孩為本人的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要謙虛接受老師的批判教育,接受必要的處分,這是培養(yǎng)小孩責任心的重要內(nèi)容。
②要教育小孩尊重別人。我特別喜愛如此一句話:尊嚴沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴,小草有生長尊嚴。少數(shù)同學對老師的批判教育顯得極不耐煩,甚至在班里和老師頂撞,讓老師下不了臺,缺少對老師最最少的尊重,小孩強調(diào)本人所謂的自尊,做錯了,不同意批判,這在班里曾經(jīng)發(fā)生過,因而引導小孩做事說話要考慮到別人的感受,與人為善。一切都以自我為中心,否則不利于小孩的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。
④注重小孩良好的適應的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成適應,適應構成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活適應是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學校親密配合,共同改掉小孩身上不好的行為適應,一位家長跟我說,如今不是小孩的學習成績咨詢題,有個好的學習適應確實是我最大的幸福了。我也深深的祝愿著這們家長,我們的努力不會成為東流的水,只要我們堅持。
⑤.理智愛子的咨詢題。真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足小孩的物質需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對小孩提出的任何要求都予以滿足,給小孩裝備mp3、到電腦、,游戲機(里面有不堪如目的鏡頭),出手給小孩的錢特別大方,如今讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象,有時一進到班里就能聞到刺激性的小食品滋味,班里的垃圾袋里,書桌堂里,還有的小孩上課時乘老師講課把飲料拿出來當眾喝掉,不知這是班級依然餐廳?餐廳就餐時剩下整個的饅頭仍進垃圾筐內(nèi),連肉帶菜的倒進垃圾桶。讓小孩從小養(yǎng)成大手大腳的適應、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨練,紈闊子弟少偉男”。事實上讓小孩吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識小孩的缺點和缺乏,不包庇小孩。做家長的對小孩在學校的缺點和缺乏不一定十分清晰,這就要求各位家長在小孩和同學鬧矛盾或遭到老師批判時不能只聽信本人小孩一面之詞,要全面理解清晰,小孩畢竟是小孩,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理咨詢題的才能,千萬不要在小孩面前流露出對別的小孩或老師的不滿,否則就壞了小孩。我特別感激各位家長對我工作的配合,自任七班班主任以來,各位在教育小孩的咨詢題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批判次數(shù)比擬多的學生家長,從來沒有一句責備和抱怨的話語,各位的通情達理讓我特別感動。確實是由于有如此一群優(yōu)秀的家長,有如此的家長我們還有什么理由不把小孩教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)絡溝通。
2、一定要關懷小孩的學習。有的家長總說小孩在家不肯讀書,反映的家長特別多,我明白,如今都是獨生子女,都特別的溺愛小孩,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你確信不希望如此,因而我想告訴你們一句話,教育小孩也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)小孩積極的、健康的成長。
3、對小孩要多做分析。首先要分析緣故,是小孩不會做,依然懶得做。我認為是小孩本人的事就盡量讓他們本人做,家長不要包辦。有些家長看小孩動作太慢,就不加以引導,如此他永遠也快不了。從慢到快確信要有個過程,家長不要太焦急,要多加強正確的引導。
4、制造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們試想一下,一個成天吵架咨詢題成堆的家庭是無法教育好小孩的。我特別理解做父母的心情。我們白天忙,晚上要擔負起教育小孩的責任。好多家長晚上還有特別多工作要做,特別辛苦。但是,大家不管怎么樣,都要給小孩們制造一個良好的學習環(huán)境,也不要時刻不記得對小孩的教育和輔導。當我們看到小孩一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是多么的快樂啊。
5、關注小孩的平安。平安是一項艱巨的的任務,正如屢次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。因而每天放學我都堅持讓班干部叮囑他們留意交通平安。這是我們共同的任務,希望家長在繁忙中也不要不記得對小孩平安的教育,告訴他們怎么樣防止危險,怎么樣行路。小孩確實是得不停的去叮囑與告誡。同學之間鬧矛盾,一定要跟老師、家長講,分析咨詢題,找出處理咨詢題的方案。切勿武力處理咨詢題。使事態(tài)不但沒有平息反而擴大化?;ハ嗬斫?、共同進步,為學習制造良好的環(huán)境是原則。
給小孩一個理念:人窮志不窮。經(jīng)常進展理想教育、挫折教育、感恩教育。
期中考試的目的:給小孩們提個醒,為年終考試作預備,由于年終評優(yōu)選先都以年終考試成績?yōu)闃藴省?/p>
三.關于廉正建立:
學校:辦學條件逐步改善,生活(炸魚、排骨、大燉雞等學生吃飽為準)、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢小孩們暖溫和和的上課,跟別學校的學生幸福多了)。節(jié)約開支,不多花一分錢。
學生充卡:面上每兩周一充,但是不一定每個人必須兩周一充,可依照個人的詳細消費情況,需要充卡時充卡。一次50元。養(yǎng)成小孩有計
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