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文檔簡介
八年級家長會教師(1)參考發(fā)言稿
各位家長:
大家晚上好!
首先,請同意我代表所有老師和我們八(2)班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。感激你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來,主要目的確實(shí)是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的小孩的工作,使我們每個小孩都能獲得進(jìn)步,為使每一位小孩都能健康、爽朗的成長而共同努力。
今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容:
一、由我來介紹班級根本情況:
(一)、學(xué)生情況:
本班有學(xué)生32人,其中男生16人,女生16人。初二是一個平穩(wěn)的開展時期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和臨時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。但是,從這半學(xué)期表現(xiàn)來看,大部分同學(xué)都比擬忠厚、老實(shí),沒有大的缺點(diǎn)。能夠說這是特別珍貴的。
(二)、老師情況:
語文——林老師科學(xué)——何老師英語——陳老師社會——池老師數(shù)學(xué)——何老師(班主任)
我們的任課老師都特別認(rèn)真負(fù)責(zé),工作也特別認(rèn)真,責(zé)任心特別強(qiáng);有他們與我搭班,我相信我們八(2)班是特別有希望的。
二、小孩的現(xiàn)狀以及我們的措施
小孩是我們國家的今后,小孩也是我們晚年幸福生活的希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育確實(shí)是我們本人的晚年的痛苦和辛酸,如今的社會是一個文明平等競爭的社會,假設(shè)不具備一定的知識儲藏和才能,就難于在劇烈的競爭中維持本人。人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于小孩的有才有德。如今多付出一點(diǎn),盡本人的努力和職責(zé);否則,在小孩升學(xué)時,我們家長就要為了給小孩找一所好的學(xué)校而苦惱,在小孩就業(yè)時為小孩能有一份好的工作而苦惱,在小孩成家時還需要你的不斷接濟(jì)和協(xié)助而苦惱,有見識的家長既能把小孩培養(yǎng)成棟梁之才,本人也能有一個幸福的晚年。這應(yīng)該是我們家長考慮的最重要的一個話題。
第十一周學(xué)校進(jìn)展了期中考試,是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,總體結(jié)果依然令人比擬滿意的。但期中考試也反映了一些咨詢題,其中最突出的咨詢題確實(shí)是偏科嚴(yán)峻,要引起足夠的注重。希望家長配合教育。
三、希望家長予以配合的幾個方面:
1、我們家長應(yīng)該多給小孩一點(diǎn)決心,做小孩成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于小孩的個體差異,免不了小孩的成績有好有壞,小孩由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐?,但是小孩特別盡力,成績卻不如何理想,我們更應(yīng)該給他決心,多多加以鼓舞,而不是一味的給他潑冷水,如此反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的小孩,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我們該做的是跟他一起努力,協(xié)助小孩想想怎么樣才能把成績搞上去,多關(guān)懷他的學(xué)習(xí)、生活情況,協(xié)助小孩樹立切合實(shí)際而又需通過努力能夠到達(dá)的學(xué)習(xí)目的,讓小孩調(diào)整心態(tài),積極向上。
2、教育小孩恪守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,小孩們只有好好的恪守這些紀(jì)律,才能夠構(gòu)成一個良性的班級,才能夠在各方面提高本人。假設(shè)哪個小孩在恪守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對本人的一種損害,關(guān)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的小孩來說也是一種損害,關(guān)于我們班級也是一種損害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不同意的。
3、針對小孩的情況,及時和老師聯(lián)絡(luò),及時溝通。
由于班級中學(xué)生比擬多,作為班主任,我和各位家長的聯(lián)絡(luò)都不是特別頻繁,其他老師和家長交流的時機(jī)就更少了。我覺得在教育小孩的咨詢題上,首先要理解小孩,在此根底上家長和老師們攜起手來,把工作做到小孩的心田上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們獲得聯(lián)絡(luò),一方面能夠使我們大家的工作更加具有針對性,另一方面,也能夠?qū)π『⒌倪M(jìn)步有驅(qū)動力。有個別的小孩,家長、老師兩頭瞞,本人落得一個逍遙自由,結(jié)果可想而知。假設(shè)我們提早做好了小孩的工作,我想至少能夠使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。家長要及時理解小孩每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,靠一次家長會,處理不了什么根本性的咨詢題,事實(shí)上想通過一次、二次的家長會處理特別多咨詢題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特別情況仍然需要家長通過或到學(xué)校等不同方式與老師聯(lián)絡(luò),使得老師與家長的教育獲得一致,構(gòu)成一股合力。
4、嚴(yán)格治理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長留意:
(1)休息時間不經(jīng)家長陪同不要外出。
(2)早晨到校時間:7:20。中午放學(xué)時間11;45。下午到校時間1:10分,下午放學(xué)時間:4:10,要催促小孩按時起床,做到不早到,不遲到,家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、游玩。
(3)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)平均3——4小時,(對一周所學(xué)知識歸納、穩(wěn)固復(fù)習(xí)和提高)。
(4)每天晚上的學(xué)習(xí)時間應(yīng)到達(dá)1至2小時,包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
(5)家長要經(jīng)常過咨詢小孩的學(xué)習(xí),理解小孩的學(xué)習(xí)效果。
羅羅嗦嗦講了這么多,耽擱了大家的時間。有講的不對的地點(diǎn)歡迎大家批判指正。各位家長,我們的目的是一致
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