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2022年小學(xué)二年級下學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個班在不同程度上都有學(xué)困生,分析學(xué)困生形成的原因,幫助他們克服缺點(diǎn)和毛病是班主任分內(nèi)的責(zé)任,為此,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和密切配合下,我根據(jù)這些問題學(xué)生形成的原因,有的放矢地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、關(guān)心熱愛學(xué)困生。學(xué)困生不是天生的。由于學(xué)困生存在不少的缺點(diǎn)和錯誤,因此經(jīng)常受到老師們的批評,家長的指責(zé),同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,而他們恰恰需要的是老師的關(guān)心和家庭、___的溫暖。實(shí)踐證明,要轉(zhuǎn)化學(xué)困生,重要的是使學(xué)困生動情,在日常生活中,我從各方面去關(guān)心他們學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),遇到困難時給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時鼓勵,犯了錯誤進(jìn)行耐心的教育,使他們時時感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,使其逐步改正錯誤和缺點(diǎn)。二、了解學(xué)困生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。要作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,就得深入了解,全面分析學(xué)困生的特點(diǎn)和形成原因,堅持在了解中教育,在教育中了解。每接一個新的班級,我首先在原班主任那里了解學(xué)生的情況,特別是學(xué)困生的情況雙差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?單差生是哪些?家庭教育如何?主要問題是什么?在新的學(xué)期開學(xué)前,做到心中有數(shù)。實(shí)踐證明,只有全面了解學(xué)困生的情況,才能有的放矢,作好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作。三、對學(xué)困生要因勢利導(dǎo),堅持一分為二,重視學(xué)困生改進(jìn)過程、分層次教學(xué),分層次作業(yè),分層次考試。對學(xué)困生平時取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,要大力表揚(yáng),必要時給予物質(zhì)獎勵,使他們保持學(xué)習(xí)的熱情。、組成學(xué)習(xí)小組。每組人數(shù)不同,三人四人不等,成員有優(yōu)有差,可以互相幫助,并把成績進(jìn)步的小組樹立為成功的典型。以此帶動全體學(xué)生的進(jìn)步。3、每次在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)困生出現(xiàn)的問題,并加以整理、分析,采取對應(yīng)措施,解決問題,從而取得良好效果。4、注意反彈,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化往往不是一帆風(fēng)順的,時常會出現(xiàn)反復(fù),這是正常的事情,不能認(rèn)為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心,更不能放任自流,一定要持之以恒。要正確對待學(xué)生的反復(fù),打好反復(fù)的持久戰(zhàn)。學(xué)困生的缺點(diǎn)較多,也較突出,容易被大家發(fā)現(xiàn)。但他們也有優(yōu)點(diǎn)和長處,只不過不太明顯和突出,時常被大家忽視。我認(rèn)為,作為一個班主任就應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的微小進(jìn)步,堅持一分為二,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定,積極引導(dǎo)。從實(shí)踐中,我深深地感受到學(xué)困生受到了老師的愛護(hù)、信任,就會有一種受到鼓舞和激勵的內(nèi)心情感,就會愉快地接受老師的教育幫助。四、對學(xué)困生要做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)。對學(xué)困生的不良行為,我沒有掉以輕心,聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)致從小到大,形成惡習(xí),但是大張旗鼓地批評教育,處理不當(dāng),也會損害他們的自尊心,做出事與愿違的事。在班主任工作中,我體會到轉(zhuǎn)化學(xué)困生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對學(xué)困生我們只要關(guān)心他們,愛護(hù)他們,做深入細(xì)致的工作,因勢利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到___的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感,我堅信,精誠所至,金石為開。總之,通過自己的努力,我班的需要幫助的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些不得法,還有待改進(jìn)。我堅信只要為師者能曉之以理,持之以恒,教學(xué)得法,自己不喪失信心,相信需要幫助的學(xué)生會越少。我會繼續(xù)努力,爭取把工作做得更好。2022年小學(xué)二年級下學(xué)期家委會工作總結(jié)時光飛逝,在孩子們朗朗的讀書聲中,在彌散著操場上的孩子們歡笑聲中,時間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了。轉(zhuǎn)眼,二年級下學(xué)期就要結(jié)束了?,F(xiàn)特將二年下學(xué)期家委會工作總結(jié)如下:一、___活動___1.讀書讓童年更美好今年__月份,隋銘峻媽媽___了___省少年兒童圖書館圖書卡的集中辦理活動。小伙伴們呼朋喚友,三五成群,在知識的海洋里徜徉,流連忘返。讓美好的文字,裝點(diǎn)孩子們絢爛的童年。___亮起來了清明假期期間,家委會會長賈銘澤爸爸根據(jù)孩子們本學(xué)期語文課本上的第十二課《___亮起來了》,為孩子們私人定制了___之旅。讀萬卷書,行萬里路,讓孩子們開闊了眼界,鞏固了所學(xué)的知識。二、班級是我家,幸??看蠹?。1.針對春季病毒高發(fā)的特點(diǎn),家委會在后勤部__媽媽的帶領(lǐng)下,對孩子們的教室進(jìn)行了徹底的清理和消毒。為孩子們提供了安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.為學(xué)校___的各項活動提供可靠的支持和保障。春季運(yùn)動會中,__級___班的孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。在孩子們燦爛的笑臉背后,是家委會的各位家長默默的場外支持和為孩子們提供的各項貼心又可靠的服務(wù)。積極響應(yīng)學(xué)校合唱節(jié)的號召,沼君媽媽、蕭檀媽媽、宣棋媽媽、銘辰媽媽、書瑜媽媽、__媽媽、子金媽媽、雨菲媽媽、鵬程媽媽等等巧手的媽媽們,把我們的孩子們裝扮的美美噠,以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在全校師生面前,讓童年乘著歌聲的翅膀,高高飛揚(yáng)。三。助力孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。1.后勤部__媽媽接受全班家長的委托,主動承擔(dān)了班級各種學(xué)習(xí)資料的打印工作。為老師們的教學(xué)提供了可靠的支持,為孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了有力的保障!您辛苦了!2.南杉媽媽積極響應(yīng)學(xué)校的"家長進(jìn)課堂"活動,為孩子們帶了了不一樣的知識,讓他們了解了不一樣的世界。三、一切為了孩子,為了孩子的一切。__級___班家委會的所有成員積極響應(yīng)學(xué)校家委會的安全執(zhí)勤安排。我們執(zhí)勤正好趕上高溫和雷雨天氣,沒有一個人脫崗,沒有一個人請假,每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)的站好自己的一班崗。將危險隔離在護(hù)欄之外,不允許一輛機(jī)動車進(jìn)入安全通道,為孩子們的上學(xué)路保駕護(hù)航。同時,他們還及時的總結(jié)和通報執(zhí)勤中遇到的各種問題,為學(xué)校家委會的安全執(zhí)勤提出了自己的合理化建議。全體大朋友,版棒棒噠!最后再來看看我們班碩果累累的開心農(nóng)場吧。我們班的農(nóng)場在前期宣棋媽媽一家的精心照料下,已經(jīng)收獲了一季大蒜,___給了班里的每個孩子?,F(xiàn)在,在劉暢家長等的精心照顧下,我們的農(nóng)場更是欣欣向榮,生機(jī)盎然。讓孩子們也懂的了一份耕耘,一份收獲!熱愛勞動,熱愛生活的孩子們棒棒噠!又一個學(xué)期結(jié)束了,一切為了孩子,為了孩子的一切!__級___班家委會的全體成員,懷著對孩子們無私的關(guān)愛,默默無聞的付出著。那里有需要那里就有您那溫暖的身影!幸福七班,一路前行,感恩有您!當(dāng)然,還要非常感謝我們__級___班的每一位老師!孩子們的每一個進(jìn)步,都滲透了

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