貴陽學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023

貴陽學(xué)院教師招聘

考試題庫真題2023

一、單選題

1.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。

A.社會價(jià)值觀

B.公共事務(wù)

C.行為規(guī)范

D.科學(xué)精神

【答案】：A

2.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）o

A.教學(xué)與

B.強(qiáng)化問題意識的原則

C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則

D.講述思路為主的原則

【答案】：A

3.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）o

A.高校教學(xué)進(jìn)度

B.高校課程體系

C.高校教學(xué)規(guī)章

D.高校教學(xué)計(jì)劃

【答案】：D

4.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）o

A.能否更多地考慮課堂的管理

B.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性

C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生

D.能否充分考慮教學(xué)情境

【答案】：C

5.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）o

A.寫日記

B.傾訴

C.矯正不良認(rèn)知

D.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)

【答案】：C

6.與傳統(tǒng)的高等教育評價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問

題、分析原因和找出對策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評價(jià)的（）。

A.反饋一一調(diào)節(jié)功能

B.導(dǎo)向一一激勵(lì)功能

C.鑒定一一選拔功能

D.診斷一一改進(jìn)功能

【答案】：D

7.（）是個(gè)人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。

A.自我效能

B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

C.自我獎(jiǎng)懲

D.自我強(qiáng)化

【答案】：A

8.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的

（）o

A.迫切性

B.多樣性

C.單純性

D.差異性

【答案】：A

9.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）

A.研究者角色

B.應(yīng)用者角色

C.教學(xué)者角色

D.服務(wù)者角色

【答案】：C

10.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。

A.推廣教育

B.委托培養(yǎng)

C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)

D.技術(shù)咨詢

【答案】：D

11.對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留

入學(xué)資格（）

A.半年

B.兩年

C.三年

D.一年

【答案】：D

12.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。

A.理想信念教育

B.愛校教育

C.基本理論教育

D.專業(yè)思想教育

【答案】：C

13.心理發(fā)展遵循從低級到高級，從簡單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的（）。

A.連續(xù)變化中的階段性

B.定向發(fā)展中的順序性

C.共同模式下的差異性

D.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性

【答案】：B

14.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育，提

A.勞動(dòng)者素質(zhì)

B.企業(yè)管理水平

C.勞動(dòng)生產(chǎn)率

D.就業(yè)率

【答案】：A

15.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。

A.對每一天的活動(dòng)，都列出一張活動(dòng)順序表

B.意識到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落

C.將所學(xué)的知識再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)

D.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度

【答案】：C

16.在教師反思的四個(gè)過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。

A.重新概括階段

B.積極的驗(yàn)證階段

C.具體經(jīng)驗(yàn)階段

D.觀察分析階段

【答案】：D

17.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？（??）

A.選擇成功概率為50%的任務(wù)

B.回避成功概率為5096的任務(wù)

C.選擇成功概率為10%的任務(wù)

D.選擇成功概率為90強(qiáng)的任務(wù)

【答案】：A

18.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。

A.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助

B.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助

C.生活補(bǔ)助

D.特殊崗位補(bǔ)助

【答案】：A

19.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）o

A.動(dòng)機(jī)說

B.痕跡衰退說

C.干擾說

D.同化說

【答案】：D

20.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點(diǎn)為（）。

A.快者愈快

B.時(shí)快時(shí)慢

C.先慢后快

D.先快后慢

【答案】：D

21.在別人對自己的評價(jià)中，教師應(yīng)（）

A.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)

B.更好地認(rèn)識自己，改造自己

C.從中判斷誰是自己的朋友

D.與之辯論，更好地證明自己

【答案】：B

22.相對于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是（）

A.操作性

B.系統(tǒng)性

C.歷史性

D.前沿性和職業(yè)傾向性

【答案】：D

23.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是（）。

A.精神分析心理學(xué)

B.格式塔心理學(xué)

C.機(jī)能主義心理學(xué)

D.行為主義心理學(xué)

【答案】：A

24.教師職業(yè)不屬于（）

A.專門職業(yè)范疇

B.腦力勞動(dòng)

C.普通職業(yè)范疇

D.第三產(chǎn)業(yè)

【答案】：C

25.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念

之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.固定點(diǎn)

C.先行組織者

D.比較性組織者

【答案】：C

26.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是（）。

A.教師素質(zhì)

B.學(xué)生需求

C.教育政策

D.學(xué)校管理

【答案】：B

27.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科

A.社會對心理制約

B.心理的發(fā)生、發(fā)展

C.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律

D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制

【答案】：C

28.某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德

情操從形式上看主要是（）o

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

【答案】：C

29.院系調(diào)整開始于（）。

A.20世界70年代

B.20世界80年代

C.20世界50年代

D.20世界60年代

【答案】：C

30.高校教師職業(yè)道德評價(jià)的依據(jù)不包括（）。

A.過程的考察和判斷

B.動(dòng)機(jī)

C.效果

D.唯動(dòng)機(jī)論

【答案】：D

31.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）0

A.形象記憶

B.情景記憶

C.運(yùn)動(dòng)記憶

D.情緒記憶

【答案】：A

32.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是（）。

A.挑刺者

B.小組成員

C.記錄者

D.領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】：A

33.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解

為（）o

A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

B.走路身體一定要端正

C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好

D.對學(xué)生下命令一定要正確

【答案】：A

34.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)

該是（）o

A.懲罰孩子過分喜歡看的行為

B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

【答案】：C

35.關(guān)于從眾的影響因素，以下說法錯(cuò)誤的是（）。

A.群體的認(rèn)知差距越大，越容易從眾

B.群體凝聚力越強(qiáng)，越容易從眾

C.群體中地位低的人容易從眾

D.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾

【答案】：A

二、多選題

36.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）

A.態(tài)度

B.認(rèn)知策略

C.心智技能

D.言語信息

【答案】：ABCD

37.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）。

A.導(dǎo)之以行

B.持之以恒

C.曉之以理

D.動(dòng)之以情

【答案】：ABCD

38.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）0

A.理解和尊重學(xué)生

B.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀

C.對學(xué)生放任管理

D.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。

【答案】：ABD

39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）

A.會話

B.協(xié)作

C.情境

D.意義建構(gòu)

【答案】：ABCD

40.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象

A.感受性發(fā)生了變化的

B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的

C.刺激物持續(xù)作用引起的

D.刺激作用停止后出現(xiàn)的

【答案】：AC

41.道德觀念的確立主要涉及（）。

A.態(tài)度定勢的形成

B.了解道德評價(jià)能力

C.了解道德規(guī)范

D.道德信念的確立

【答案】：BC

42.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。

A.教材

B.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃

C.院系專業(yè)課程方案

D.本科專業(yè)目錄

【答案】：BCD

43.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）

A.家庭環(huán)境

B.個(gè)體身心特征

C.同伴關(guān)系

D.學(xué)校教育

【答案】：ACD

44.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢，實(shí)現(xiàn)途徑主要

為（）o

A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)

B.開設(shè)自由研究課程，使課程形式多樣化

C.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

D.運(yùn)用新信息技術(shù)，使課程實(shí)施方式多樣化

E.開設(shè)大量選修課，或加大選修課程的比例

【答案】：BDE

45.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）

A.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛

B.樹立一分為二的觀點(diǎn)

C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境

D.分析后進(jìn)生的形成原因

【答案】：ABD

46.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。

A.具有獨(dú)特性

B.與生俱來的

C.具有穩(wěn)定性

D.有好壞之分

【答案】：ABC

47.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不

會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）o

A.自我意識

B.匿名性

C.責(zé)任分散

D.社會懈怠

【答案】：ABC

48.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。

A.終身教育

B.學(xué)會生活

C.終身學(xué)習(xí)

D.學(xué)會生存

【答案】：AC

49.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。

A.愛崗敬業(yè)

B.秉公執(zhí)法

C.救死扶傷

D.有教無類

【答案】：BCD

50.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。

A.工作環(huán)境

B.薪水待遇

C.同事關(guān)系

D.發(fā)展機(jī)會

【答案】：ABD

51.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）

A.舉止

B.儀表

C.禮儀

D.語言

【答案】：ABCD

52.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。

A.心理發(fā)展階段論

B.職業(yè)生涯周期論

C.綜合發(fā)展階段論

D.教學(xué)關(guān)注階段論

【答案】：ABCD

53.高等教育概念具有（

A.延展性

B.學(xué)術(shù)性

C.歷史性

D比較性

【答案】：ACD

54.熱愛祖國要求人們（）o

A.要重大局、重整體