高考英語一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單（全國版）專題02 語法填空名詞性從句100題（精練）含答案及解析

專題02語法填空名詞性從句100題（思維導(dǎo)圖+考點(diǎn)細(xì)目表+五年真題+最新模擬）原卷版一、【名詞性從句思維導(dǎo)圖】二、【高考真題名詞性從句考點(diǎn)細(xì)目表】年份卷別并列連詞主從復(fù)合句語法填空短文改錯(cuò)語法填空短文改錯(cuò)2023新高考II卷why(表從)2022全國乙卷and①Whether→If/When(狀從)

②what→which（定從）2022全國甲卷or→andwho(定從)2021全國乙卷whatever→whenever(狀從)2021全國甲卷butwhere→when(狀從)2020全國I卷but→>andwhere(定從)unless→until/tll(狀從)2020全國Ⅱ卷for→but/yet①what→which(定從）②such→so（狀從）2020全國Ⅲ卷去掉and①whose(定從)②When/As(狀從)what→that(定從)2019全國I卷but->andthat(名從)where+when(定從)2019全國Ⅱ卷(not...)butor→andwhich(定從)They→There2019全國I卷who(定從)what→which/that(定從)2018全國I卷but→>andthat/which(定從)which→inwhich/where(定從)2018全國I卷that/which(定從)where→when(狀從)2018全國I卷and>orwho(名從）三、【名詞性從句五年真題精選】1.（2023新高考II卷）TheyalsoneedtobereadytogiveinterviewsinEnglishwithinternationaljournalists.Thisis42theyneedanEnglishtrainer.答案：why。解析：考查表語從句。句意：這就是他們需要英語培訓(xùn)師的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用連接副詞連接，前文提到需要培訓(xùn)師的原因，此處是表達(dá)“這就是他們需要英語培訓(xùn)師的原因”之意，應(yīng)用why引導(dǎo)表語從句。故填why。2.（2022浙江1月卷）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak__________shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.【答案】whether或if【解析】考查賓語從句。句意：對(duì)于她的出席，Cobb開始詢問邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然ask后面出現(xiàn)了一個(gè)賓語從句，賓語從句句意不完整，whether/if“是否”符合語境，故填whether或if。3.（2021新高考I卷）GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles’song“TheLongandWindingRoad”.__________issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.【答案】What【解析】考查名詞性從句。該句的“_______issobreathtakingabouttheexperience”是主語從句，從句中缺少主語，所以用What。4.（2021北京卷）Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformationabout__________shelived.【答案】where【解析】考查賓語從句。句意：這個(gè)可憐的老婦人不能說清楚她住在哪里。介詞about后是賓語從句，根據(jù)句意，此處用where“在哪里；……的地方”符合句意，從句中作地點(diǎn)狀語，故填where。5.（2021天津卷）WhatpuzzlesLily'sfriendsis________shealwayshassomanycrazyideas.【答案】why【解析】考查名詞性從句引導(dǎo)詞。句意：令Lily的朋友們感到困擾的是她為什么總是有這么多瘋狂的想法。分析句子，該空需要一個(gè)表語從句的連接詞，結(jié)合句意，應(yīng)該是朋友們不明白Lily為什么有這么多瘋狂的想法。所以本句為why引導(dǎo)的表語從句。6.（2020北京卷）Oliversaysifyou'reluckyenoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem__________youcanjoininwhenit'spossible.【答案】if/whether【解析】考查連詞。句意：?jiǎn)査麄兡闶欠裼锌赡芗尤胨麄?。____youcanjoininwhenit'spossible.是賓語從句，從句成分完整，但缺“是否”的意思，故填if/whether。7.（2020浙江卷）Overthousandsofyears，theybegantodependlesson__________couldbehuntedorgatheredfromthewild，andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.【答案】what【解析】考查名詞性從句。句意：在幾千年的時(shí)間里，他們開始減少對(duì)我們從野外采集的獵物的依賴，而更多地依賴他們飼養(yǎng)的動(dòng)物和播種的莊稼。分析句子，賓語從句部分缺主語，所以引導(dǎo)詞應(yīng)為“連接代詞”。根據(jù)句意，此處缺“什么”之意。故填what。8.（2020天津卷）Thestudentcompletedthisexperimenttomakecometrue__________ProfessorJosephhadsaid.【答案】what【解析】考查名詞性從句。句意:為了使約瑟夫教授所說的成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)生完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。_________ProfessorJosephhadsaid作make的賓語從句，該從句中，空處在從句中作said的賓語，表示”……所說的話”，因此應(yīng)用what引導(dǎo)該從句。故填what。9.（2020江蘇卷）Itisnotaproblem__________wecanwinthebattle;it’sjustamatteroftime.【答案】whether【解析】考查主語從句。句意:我們能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗不是問題；這只是時(shí)間問題。A.whether是否；B.why為什么；C.when什么時(shí)候；D.where在哪里。根據(jù)下文it’sjustamatteroftime可知，此處指”我們能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗不是問題”，it是形式主語，whether引導(dǎo)的從句是真正的主語。10.(2019·江蘇卷)Scientistshaveobtainedmoreevidence___________plasticisfindingitswayintothehumanbody.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：科學(xué)家已經(jīng)獲得更多證據(jù)，塑料正在進(jìn)入人們的體內(nèi)。從句不缺句子成分，且與evidence指代的是同一事件，用that引導(dǎo)同位語從句。故選B。11.(2019·新課標(biāo)I卷)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence__________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【答案】that【解析】考查同位語從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，主句為therebe句型，且結(jié)構(gòu)完整，空格后為同位語從句，解釋說明中心詞evidence的內(nèi)容，故填that。12.(2019·北京卷)Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan__________theygo.【答案】where【解析】考查賓語從句。句意：學(xué)生在大學(xué)里做什么似乎比去哪里（哪所大學(xué)）更重要。這里表達(dá)去哪所大學(xué)，表示地點(diǎn)，作狀語。故用where。13.(2018·北京)Withouthissupport,wewouldn’tbe_________wearenow.【答案】where【解析】考查名詞性從句。句意：沒有他的支持，我們是不會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)位置的。how表方式，when表時(shí)間，where表地點(diǎn)，why表原因?！癬________wearenow”是表語從句，結(jié)合句子的意思可知，該處指我們所處的位置，故該從句應(yīng)用where引導(dǎo)。14.(2018·北京)Thisis_________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.【答案】what【解析】考查名詞性從句。句意：沒有他的支持，我們是不會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)位置的。how表方式，when表時(shí)間，where表地點(diǎn)，why表原因?！癬________wearenow”是表語從句，結(jié)合句子的意思可知，該處指我們所處的位置，故該從句應(yīng)用where引導(dǎo)。15.(2018·天津)Thegoldmedalwillbeawarded___________towinsthefirstplaceinthebicyclerace.【答案】whoever【解析】考查名詞性從句連接詞。句意：無論誰獲得自行車比賽第一名，金牌將授予他。分析句子可知，賓語從句中缺少主語，故用whoever，表示“任何人，無論誰”。故填whoever。16.(2018·江蘇)Byboatistheonlywaytogethere,whichis_______wearrived.【答案】how【解析】考查名詞性從句。句意：乘船是到達(dá)這里唯一的途徑，這就是我們?nèi)绾蔚竭_(dá)的。分析which引導(dǎo)的非限定性定語從句可知，后面為表語從句。分析句意可知，這里用連接副詞how引導(dǎo)表語從句，充當(dāng)方式狀語，表示“如何”。故選D。17.(2017·北京)Everyyear,__________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.【答案】whoever【解析】考查名詞性從句。句意：每年，任何一個(gè)做出最漂亮的風(fēng)箏的人將會(huì)在風(fēng)箏節(jié)獲獎(jiǎng)?？崭袼诓糠质侵髡Z從句，缺少主語，用連接代詞，根據(jù)意思可知是人獲獎(jiǎng)，故排除A、D，因?yàn)樾枰髦髡Z，只能用主格代詞who+ever，故填whoever。18.(2017·北京)Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing__________shewasheading.【答案】where【解析】考查名詞性從句。句意：Jane漫無目的地走在兩旁栽樹的街道上，不知道她將去往何方，根據(jù)語境可知此處是表地點(diǎn)的，很容易就可選出答案B。19.(2017·江蘇)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof_______itusedtocharge.【答案】what【解析】考查名詞性從句的引導(dǎo)詞。＂halfof_________itusedtocharge＂是$20的同位語，即原來價(jià)格的一半是現(xiàn)在的$20；另外，of后跟名詞或名詞短語構(gòu)成介賓短語，所以，這里是賓語從句；賓語從句中的charge后面缺少賓語，所以用what來引導(dǎo)賓語從句，并充當(dāng)賓語從句的賓語，故填what。20.(2017·天津)Sheaskedme_______Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.【答案】if/whether【解析】句意：他問我是否已經(jīng)把書還給圖書館了，我承認(rèn)。我還沒有還。A.什么時(shí)候；B.在哪里；C是否；D.什么。根據(jù)句意，故填if/whether。四、【名詞性從句模擬試題精選】21．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Itisashame________youhavetoleavesosoon.【答案】that【解析】考查固定句型。句意：真遺憾，你這么快就要走了。Itisashamethat...是固定句式，意為“真遺憾……”，it是形式主語，真正的主語是后面的that從句，所以that從句是主語從句，故填that。22．（2023春?山西?高三康杰?？迹㏕hisdevotionandhardworkis________weseereflectedwithinhisphotos.【答案】what【解析】考查表語從句。句意：我們?cè)谒恼掌锌吹搅诉@種奉獻(xiàn)和努力。分析句型可知，is后缺少連詞引導(dǎo)表語從句，see后缺少賓語成分，指代事物，空處用連接代詞what。故填what。23．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Ihavenoidea________sizeshoesshewears.【答案】what【解析】考查同位語從句。句意：我不知道接下來她穿什么尺寸的鞋子?？仗幰龑?dǎo)同位語從句，解釋idea的具體內(nèi)容，從句中的缺少定語，修飾size，用what“什么”，故填what。24．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thequestionis________couldleadthemtogetridofpoverty.【答案】who【解析】考查表語從句。句意：?jiǎn)栴}是誰能帶領(lǐng)他們擺脫貧困。分析句子成分可知，空處引導(dǎo)表語從句，在表語從句中充當(dāng)主語，表示“誰”用連接代詞who。故填who。25．（2023?全國?高三專題練習(xí)）Howeverdarktheroadaheadis,alwayskeepyourheaduptotheskybecausethat’s________yourdreamslie.【答案】where【解析】考查表語從句。句意：不管前面的路多么黑暗，永遠(yuǎn)要仰望天空，因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想所在。根據(jù)句意和句意和句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語從句，從句缺少地點(diǎn)狀語，所以此處應(yīng)用連接副詞where引導(dǎo)表語從句，表示“……的地方”。故填where。26．（2022?廣東深圳??？寄M預(yù)測(cè)）Newscamefromtheschooloffice______wecouldwatchthedronelightshowonlinetocelebrateourschool’s75thbirthday.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：從學(xué)校辦公室傳來消息，我們可以在網(wǎng)上觀看無人機(jī)燈光秀，以慶祝我們學(xué)校的75歲生日。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是同位語從句，引導(dǎo)詞對(duì)news進(jìn)行解釋和說明，引導(dǎo)詞不作成分，只起到連接作用。應(yīng)該用that。故填that。27．（2022秋?河南?高三南陽?？迹℡oucanaskforhelp________hasrichexperienceinsolvingthiskindofproblem.【答案】whoever【解析】考查賓語從句。句意：你可以向任何在解決這類問題方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的人尋求幫助。分析句子可知，“asksb.forhelp”意為“向某人尋求幫助”，句子為賓語從句，空格處單詞引導(dǎo)從句，作“ask”的賓語，根據(jù)句意可知，應(yīng)用“whoever”引導(dǎo)從句，意為“……的任何人，無論誰”，在從句中作主語。故填whoever。28．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Ourteachermadearequestthatwe___________(be)wellpreparedfortheexam.【答案】be【解析】考查虛擬語氣。句意：我們老師要求我們?yōu)榭荚囎龊脺?zhǔn)備。request后面的同位語從句使用虛擬語氣，謂語動(dòng)詞使用（should）do，should可以省略。故填be。29．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）AftertheSecondWorldWar,manyfarmersinHongKongcametoLondonandsettledin__________isnowcalledChinatown.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：第二次世界大戰(zhàn)后，許多香港的農(nóng)民來到倫敦，定居在現(xiàn)在被稱為唐人街的地方。分析句子可知，____isnowcalledChinatown是介詞in賓語從句，從句中缺少主語,所以應(yīng)用what,故填what。30．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Iwanttomake________clearthatIhavenoprejudiceagainstyou.【答案】it【解析】考查代詞。句意：我想明確表示，我對(duì)你沒有偏見。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句為“make+賓語+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，that引導(dǎo)的從句為真正的賓語，所以此處應(yīng)為it做形式賓語，指代的內(nèi)容為that引導(dǎo)的賓語從句。故填it。31．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Hedidn’tcometothemeetingyesterday.Thatwas_________hehadtotakehisbrothertohospital.【答案】because【解析】考查連詞。句意：他昨天沒有來開會(huì)。那是因?yàn)樗盟退艿苋メt(yī)院。分析句子成分可知，空處應(yīng)為連詞。結(jié)合句意，空后為原因，故應(yīng)為because引導(dǎo)表語從句。故填because。32．（2023?高三?？颊n時(shí)練習(xí)）Thisis________manypeoplefallshort:Youshouldwashyourhandsforatleast20seconds.【答案】where【解析】考查表語從句。句意：這就是很多人做不到的地方:你應(yīng)該洗手至少20秒。be動(dòng)詞后是表語從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語，用where引導(dǎo)，故填where。33．（2023?高三?？颊n時(shí)練習(xí)）--Icalledyourofficeatabouttenthismorning,buttherewasnoreply.--Oh,thatwasprobably________Iwaspayingavisittoafriendinhospital.【答案】when/because【解析】考查表語從句。句意：——我今天上午十點(diǎn)左右打電話給你的辦公室，但沒有回音。——哦，那可能是當(dāng)時(shí)我去醫(yī)院看望一位朋友了。/因?yàn)槲胰メt(yī)院看望一位朋友。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，是表語從句，從句中基本成分完整，上下文需要連接詞，可以用when，表示時(shí)間，或者because，表示原因。故填when/because。34．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）—Iwenttoattendthelectureyesterday.—Isthat________youhadadayoff?【答案】why【解析】考查表語從句?！易蛱烊ヂ犞v座了?！阅悴耪?qǐng)了一天假？分析句子可知，本句為連接副詞why引導(dǎo)的表語從句，“whyyouhadadayoff”是一個(gè)表語從句，連接副詞why在句中做原因狀語，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。故填why。35．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Inaddition,thereisevidence________somematerialsistransferredfromonesurfacetoanother.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：此外，有證據(jù)表明，一些物質(zhì)從一個(gè)表面轉(zhuǎn)移到另一個(gè)表面。分析句子可知，此處為連接代詞that引導(dǎo)的同位語從句，對(duì)先行詞evidence的補(bǔ)充解釋說明。句意和句子結(jié)構(gòu)完整。故填that。36．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Thereisnodoubt________intheInternetera,onemustgetagoodcommandofcomputerskillstobesuccessfulingettingagoodjob.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：毫無疑問，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)人必須掌握計(jì)算機(jī)技能才能成功地找到一份好工作。thereisnodoubtthat意為“毫無疑問”，為固定句式，此處用從屬連詞that引導(dǎo)同位語從句。故填that。37．（2023?高三校考課時(shí)練習(xí)）Hedidn’tfinishhishomeworkontime.Thatis________hewaspunishedbytheteacher.【答案】why【解析】考查表語從句。句意：他沒有按時(shí)完成作業(yè)，那就是他受到老師懲罰的原因?？仗幰龑?dǎo)表語從句，結(jié)合句意可知，此處指“那就是他受到老師懲罰的原因”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，應(yīng)用連接副詞why引導(dǎo)。故填why。38．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Amoderncityhasbeensetupin________wasawastelandtenyearsago.【答案】what【解析】考查賓語從句。一座現(xiàn)代城市在一個(gè)十年前是廢地的地方建起來了。介詞后接賓語從句，從句缺主語，表示“事物、東西”，使用連接代詞what，故填what。39．（2023?高三?？颊n時(shí)練習(xí)）Wordcame________anewteachingbuildingwouldbebuiltinourschoolthenextyear.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：有消息說明年我們學(xué)校將建一座新的教學(xué)樓?？仗幰龑?dǎo)同位語從句，用來解釋說明名詞Word(消息)，且從句不缺少任何成分，句意完整，應(yīng)用that引導(dǎo)，Wordcamethat...固定句型，意為“有消息傳來……”，故填that。40．（2023春?全國?高三期末）Thankstotheimprovementoftechnology,________wemakefriendsandcommunicatewiththemhaschangedsignificantly.【答案】how【解析】考查連接詞。句意：由于科技的進(jìn)步，我們交朋友和與他們交流的方式發(fā)生了很大的變化。分析句子可知，此處為連接副詞how“如何”引導(dǎo)的主語從句，在從句中作狀語成分。故填how。41．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）Youaresayingthateveryoneshouldworkouttwohoursaday,andthisis________Idisagree.【答案】where【解析】考查表語從句。句意：你說每個(gè)人都應(yīng)該每天鍛煉兩個(gè)小時(shí)，這是我不同意的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里為表語從句，從句動(dòng)詞disagree為不及物動(dòng)詞，結(jié)合句意，用連接副詞where引導(dǎo)，作地點(diǎn)狀語。故填where。42．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）_____surprisedmemostwasthatsuchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.【答案】What【解析】考查主語從句。句意：最令我驚訝的是，這樣一個(gè)七歲的小女孩小提琴拉得如此之好。連接代詞what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語，表示“……的人/事/物/話/地方”。分析句子可知，“surprisedmemost”是主語從句，從句引導(dǎo)詞在從句中作主語，表示“令我驚訝的的事情”，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)詞該主語從句；句首單詞首字母大寫。故填What。43．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）—Children’sbehaviourismosteasilyinfluencedbyhisparents.—True.That’s________weshouldsetagoodexampletoourkids.【答案】why【解析】考查表語從句。句意：——孩子的行為最容易受到父母的影響?！獩]錯(cuò)。那就是為什么我們應(yīng)該為我們的孩子樹立一個(gè)好榜樣。空處引導(dǎo)表語從句，從句主干成分完整，缺少“為什么”之意，應(yīng)用連接副詞why。that’swhy...“那就是為什么……”。故填why。44．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）Modestyisakindofgoodquality,whichis________ittakestobeyourpersonalbest.【答案】what【解析】考查表語從句。句意：謙虛是一種良好的品質(zhì)，它能讓你成為最好的自己。分析句子可知，whichis后面的句子為表語從句，在表語從句中，take缺少賓語，指事物，故用what來充當(dāng)其賓語。故填what。45．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）________madethedoctorupsetwas________heshouldtellthepatientthetruthornot.【答案】whatwhether【解析】考查名詞性從句。句意：使醫(yī)生心煩意亂的是他是否應(yīng)該告訴病人真相。第一空：空處所填詞引導(dǎo)主語從句，從句缺少主語，且指代事情，應(yīng)用連接代詞what；第二空：空處所填詞引導(dǎo)表語從句，從句主干成分完整，結(jié)合后文ornot可知，應(yīng)用whether引導(dǎo)從句，whether...ornot“是否”。故填what；whether。46．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）OneofthegreatthingsaboutlivinginChinais________convenientitistotraveltodifferentplaces.【答案】how【解析】考查表語從句。句意：在中國生活的一大好處就是去不同的地方旅行很方便。is后是表語從句。感嘆句how+形容詞+主語+謂語，表示“多么...”，故填how。47．（2023春?山東濟(jì)寧?高三統(tǒng)考期中）Susanmadeitcleartome________shewishedtomakeanewlifeforherself.【答案】that【解析】考查名詞性從句。句意：蘇珊向我明確表示，她希望開始自己的新生活。makeitcleartosbthat...向某人表明……，it作形式賓語，真正的賓語為that從句。根據(jù)句意，故填that。48．（2023春?全國?高三期末）Hemadeitquiteclear________hepreferredtobeleftalone.【答案】that【解析】考查賓語從句。句意：他說得很清楚，他寧愿一個(gè)人待著。此處考查句型makeitclearthat...，意為“明確表示，表明”，it為形式賓語，從句部分句意完整，that引導(dǎo)真正的賓語從句。故填that。49．（2023春?全國?高三期末）______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.【答案】What【解析】考查名詞性從句。句意：昨晚使我惱火的（事）是從附近街區(qū)傳來的一直持續(xù)到午夜的爆竹聲。句子分析可知，“___annoyedmelastnight”為名詞性從句作主語，設(shè)空處在從句中作主語，表示“……事”，用連接代詞what引導(dǎo)；設(shè)空處位于句首，首字母大寫。故填What。50．（2023春?全國?高三期末）Asgraduatesofthistophighschool,youeachhave_________ittakestoleadmeaningfullivesandtocontributetothelivesofothers.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：作為這所頂尖高中的畢業(yè)生，你們每個(gè)人都有能力過上有意義的生活，并為他人的生活做出貢獻(xiàn)?？仗幰龑?dǎo)賓語從句，從句謂語動(dòng)詞takes缺少賓語，且指代事物，故應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。51．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Whathesuggestsis________weshouldrecycleplasticbottlesandusethemtogrowsomething.【答案】that【解析】考查表語從句。句意：他的建議是我們應(yīng)該回收塑料瓶，用它們來種植一些東西。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)表語從句。從句不缺成分，也不缺任何含義，此時(shí)連接詞應(yīng)用that。一般來說，that不省略。故填that。52．（2022秋?廣東佛山?高三統(tǒng)考期中）Thereisnobetterwaytoknowyourselfandtosee_________youarecapableof.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：沒有比這更好的方法來了解你自己，看看你能做什么。連接代詞what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語，表示“……的人/事/物/話/地方”。分析句子可知，空格后是賓語從句，從句引導(dǎo)詞在從句中作介詞of后的賓語，表示“(你能做的)事情”。綜上，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)詞該賓語從句。故填what。53．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?—Oh,that’s_________makesmefeelthrilled.【答案】what【解析】考查表語從句。句意：——你還在想昨天的比賽嗎？——哦，這就是讓我激動(dòng)的地方。此處引導(dǎo)表語從句，連接詞在從句中作主語，指代“讓我感到激動(dòng)的東西”，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填what。54．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）AfterJohnstayedinShanghaiforacoupleofdays,hegottheimpression_________thecitywasveryfascinating.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：約翰在上海呆了幾天后，對(duì)這座城市有了一種印象，覺得它很迷人。此處引導(dǎo)impression的同位語從句，從句句意完整、成分齊全，應(yīng)用只起連接作用、無實(shí)意的that引導(dǎo)。故填that。55．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）_________EriclikesmostaboutShanghaiisprobablyitswidevarietyoffood.【答案】What【解析】考查主語從句。句意：Eric最喜歡上海的可能是它種類繁多的食物。此處引導(dǎo)主語從句，連接詞在從句中作likes的賓語，指代“喜歡的東西”，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填What。56．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thereissomeevidence,scientistsreport,_________eatinggarlicmayguardagainstcancer.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：科學(xué)家報(bào)告說，有一些證據(jù)表明，吃大蒜可以預(yù)防癌癥。此處引導(dǎo)evidence的同位語從句，從句句意完整、成分齊全，應(yīng)用只起連接作用、無實(shí)意的that引導(dǎo)。故填that。57．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）________matteredmosttomewasthatweachievedourgoalfinally.【答案】What【解析】考查主語從句。句意：對(duì)我來說最重要的是我們最終完成了目標(biāo)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“matteredmosttome”是主語從句，從句缺主語，指代事情，意義為“……的事物”，故用what引導(dǎo)。故填What。58．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Inspiringotherstobelieveinthemselves,StephenCurryislivingproof_________whatotherpeoplethinkofyoudoesnothavetoinfluencewhatyoubecome.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：斯蒂芬?庫里激勵(lì)他人相信自己，他就是一個(gè)活生生的證據(jù)，證明了別人對(duì)你的看法并不一定會(huì)影響你成為什么樣的人。分析句子可知，這里考查同位語從句，關(guān)鍵詞為livingproof(活生生的例子)，后接陳述句來解釋說明前面抽象名詞livingproof，從句不缺成分和意義，用只起連接作用的that。故填that。59．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Sustainabledevelopmentposesaquestiontous_________wecancontinuedevelopingtheworldwithoutdamagingtheenvironment.【答案】whether/how【解析】考查同位語從句，句意：可持續(xù)發(fā)展向我們提出了一個(gè)問題，即我們能否/如何在不破壞環(huán)境的情況下繼續(xù)發(fā)展世界。名詞question后解釋名詞內(nèi)容，是同位語從句，整個(gè)句子有不確定的信息，不能填that，根據(jù)句意可知，此處表達(dá)：能否/如何在不破壞環(huán)境的情況下繼續(xù)發(fā)展世界，所以用whether或者h(yuǎn)ow引導(dǎo)同位語從句。故填whether或how。60．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Wordcame_________QueenElizabethIIwouldcelebrateher96thbirthdayingoodhealth,whichisn’tsurprising,sinceshelivesaneasylifeandgetsthebestmedicalcare.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：消息傳來，英國女王伊麗莎白二世身體無恙，將慶祝她的96歲生日。這并不奇怪，因?yàn)樗钶p松，得到了最好的醫(yī)療照顧。名詞為word，后面解釋名詞內(nèi)容。從句不缺少成分且句意完整，所以用連接代詞that引導(dǎo)同位語從句。故填that。61．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）We’llhaveoursportsmeetontheplaygroundnextweek,butIhavetheslightestidea_________itwillbeheld.【答案】how【解析】考查同位語從句。句意：下周我們將在操場(chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我一點(diǎn)也不知道如何舉行。抽象名詞idea后是同位語從句，整個(gè)句子有不確定的信息，不能填that，需要根據(jù)具體句意確定所填連詞。從句應(yīng)該解釋為我一點(diǎn)兒都不知道將如何舉行比賽。表方式，用連接副詞how，故填how。62．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thedilemmacameupatthemeeting_________wehadraisedenoughfundsforourresearch.【答案】whether【解析】考查同位語從句。句意：會(huì)上提出了一個(gè)進(jìn)退兩難的問題：我們是否為研究籌集了足夠的資金。名詞dilemma后解釋內(nèi)容引導(dǎo)同位語從句，根據(jù)從句翻譯可知，會(huì)議上有人提出了“我們是否為研究籌集了足夠資金”的問題。用whether引導(dǎo)，故填whether。63．（2021秋?廣東東莞?高三?？计谥校______themeasureswilltakeeffectornotremainstobeseen.【答案】Whether【解析】考查主語從句。句意：這些措施是否會(huì)生效還有待觀察。分析句子可知，這里考查主語從句，且whether...ornot表“是否”，為固定結(jié)構(gòu)，且句首首字母應(yīng)大寫。故填Whether。64．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thereisstillsomedoubt________onedayhumanswillfindacure-allforalldiseases,butthereisnodoubt________people’sgenerosityandkindnesswillbepassedonthroughgenerations.【答案】whetherthat【解析】考查同位語從句。句意：人類是否有一天能找到治愈所有疾病的靈藥仍有一些疑問；但毫無疑問，人們的慷慨和善良將代代相傳。分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩個(gè)從句都跟在抽象名詞“doubt”后面，用來解釋doubt的內(nèi)容，是同位語從句，根據(jù)第一空前“somedoubt”可知，表示“人類是否有一天能找到治愈所有疾病的靈藥仍有一些疑問”，從句不缺成分，句意欠缺，故用表示“是否”的連接詞whether引導(dǎo)，if也可以表示是否，但不能引導(dǎo)同位語從句，根據(jù)第二空前“thereisnodoubt”可知，“人們的慷慨和善良將代代相傳”是毫無疑問的，從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)同位語從句。故填①whether②that。65．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Infrontofthewholeaudience,hemadehispromise________thegovernmentwouldtryitsbesttosolvetheproblemofpovertyinthiscountry.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：在全體觀眾面前，他承諾政府將盡最大努力解決這個(gè)國家的貧困問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處引導(dǎo)promise的同位語從句，從句成分齊全、句意完整，應(yīng)用只起連接作用、無實(shí)意的that引導(dǎo)。故填that。66．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thesalesmanagerputforwardasuggestion________weshouldemploythemarketingstrategyof“buyingoneandgettingonefree”.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：銷售經(jīng)理提出建議，我們應(yīng)該采用“買一送一”的營銷策略。引導(dǎo)同位語從句，說明suggestion的內(nèi)容，從句不缺少成分，句意完整，故用that。故填that。67．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Oneoftheteachersholdstheview________whatthebooksaysisright.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：一位老師持有這樣的觀點(diǎn)——書上說的都是對(duì)的。分析句子結(jié)構(gòu)并根據(jù)句意可知，空處引導(dǎo)的從句用來解釋說明“view”的內(nèi)容，是同位語從句，從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)同位語從句。故填that。68．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Aconclusionhasbeenreachedthroughyearsofstudy________excessiveexposuretoelectronicdeviceswillexertadeepimpactonchildren’sgrowth.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：多年的研究得出了一個(gè)結(jié)論——過度接觸電子設(shè)備將對(duì)兒童的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。分析句子可知，空處引導(dǎo)同位語從句，從句成分齊全，語義完整，應(yīng)用僅起連接作用的hat引導(dǎo)該從句。故填that。69．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Whilethesespeciesarerarenorthof88,thereisalikelihood________theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：雖然這些物種在北緯88℃以北很罕見，但有一種可能，它們分布在整個(gè)北極圈，最南端是加拿大的詹姆斯灣。分析句子可知，空處引導(dǎo)同位語從句，解釋說明名詞likelihood的內(nèi)容，從句結(jié)構(gòu)、意義完整，應(yīng)填that引導(dǎo)。故填that。70．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Ihavetheleastidea________wineisthebest—it’samatterofpersonaltaste.【答案】which【解析】考查同位語從句。句意：我一點(diǎn)也不知道哪種葡萄酒是最好的——這是個(gè)人品味的問題。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，空處引導(dǎo)的從句用來解釋說明抽象名詞“idea”，是同位語從句，根據(jù)空前“theleastidea”可知，我不知道哪種葡萄酒是最好的，空處表示“哪一個(gè)”，故用which引導(dǎo)同位語從句，which在從句中作定語，修飾名詞wine。故填which。71．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Mysister’sstudyhabitshaveleftmetheimpression___________fifthgradersaretoooldtohavestoriesreadouttothem.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：我姐姐的學(xué)習(xí)習(xí)慣給我留下了這樣的印象，即五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)被看作是長(zhǎng)大了，以至于不需要為他們朗讀故事了。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是同位語從句對(duì)抽象名詞impression進(jìn)行解釋說明。引導(dǎo)詞在從句中不作成分，只起到連接作用，用that。故填that。72．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Wordcame___________amagnificentmuseum,standinginthemiddleofthecity,wouldbebuiltinthefuture.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：消息傳來，一座坐落在市中心的宏偉博物館將要建成。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是分割式同位語從句，對(duì)前文的抽象名詞word進(jìn)行解釋，wordcame意為“消息傳來……”。引導(dǎo)詞在從句中不作成分只起到連接作用，無意義，用that。故填that。73．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Eyeingthemanupanddown,Ithoughttomyself,“Hehasaweapon.Thereisaverygoodchance___________hemayattackme.”【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：我上下打量著那個(gè)人，心想：“他有武器，所以很有可能他會(huì)攻擊我”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)同位語從句，關(guān)鍵詞為chance，空格后面為完整的陳述句，使用that引導(dǎo)同位語從句，Thereisaverygoodchance...：很有可能……。故填that。74．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Astudentisusuallylesslikelytofailanexaminationifheknowsexactly_______topicswillbetested.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：如果一個(gè)學(xué)生確切地知道考試要考什么題目，他往往就不太可能不及格。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞know后面引導(dǎo)賓語從句，從句中缺少主語，應(yīng)該用what引導(dǎo)。故填what。75．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Atthemeeting,thenewsecretaryactuallymanagedtotakedown_______thedirectorsaid.【答案】what/whatever【解析】考查賓語從句。句意：在會(huì)上，這個(gè)新秘書能記下主管說的(一切)內(nèi)容。此處引導(dǎo)賓語從句，且從句中said缺少賓語，故可用what或whatever引導(dǎo)，指（一切）事物。故填what/whatever。76．（2020秋?廣東東莞?高三統(tǒng)考期末）Thereisnodoubt___________ahealthydietwillbenefityourbody.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：毫無疑問，健康的飲食將對(duì)你的身體有好處?？仗幰龑?dǎo)同位語從句，解釋說明名詞doubt的內(nèi)容，從句結(jié)構(gòu)、意義完整，應(yīng)用that引導(dǎo)，thereisnodoubtthat...毫無疑問，故填that。77．（2021春?廣東?高三東莞?？迹㎞oonecouldgivemydiseaseanameanditisdifficulttoknow__________thefutureholds.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：沒人知道我的病的名字，也很難知道未來會(huì)怎樣。分析可知，空處引導(dǎo)賓語從句，從句缺少賓語，且指代事物，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)該從句。故填what。78．（2023春?山西運(yùn)城?高三康杰?？迹〣illCunninghamwasanobserver,andnotoneoftheobserved,aworkernotastar——andthiswas_______hewantedit.【答案】how【解析】考查表語從句。句意：比爾?坎寧安是個(gè)觀察者，而不是被觀察者中的一員；是個(gè)工人，而不是明星——這正是他所希望的。分析句子可知，was后缺少連接詞引導(dǎo)表語從句，hewantedit為主謂賓結(jié)構(gòu)，結(jié)合語境，此處表示“如何”用連接副詞how引導(dǎo)表語從句。故填how。79．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Thethoughtcametoher________maybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：她突然想到，也許她離家時(shí)把門開著。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)同位語從句對(duì)名詞thought進(jìn)行解釋說明。從句中句意完整，不缺成分，所以用that引導(dǎo)引導(dǎo)從句。故填that。80．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Wehavenoidea________wearespendingourweekend.【答案】where【解析】考查同位語從句。句意：我們不知道在哪里度周末。空處引導(dǎo)同位語從句，用來解釋說明名詞idea的內(nèi)容，從句缺少地點(diǎn)狀語，應(yīng)用where來引導(dǎo)同位語從句，故填where。81．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）________wantstobeavolunteerinthesportsmeetingshouldgetpreparedbeforethisFriday.【答案】Whoever【解析】考查主語從句。句意：無論誰想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做志愿者，都應(yīng)該在本周五之前做好準(zhǔn)備。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)主語從句且在從句中作主語，表示“……的任何人”應(yīng)用whoever，句首單詞首字母要大寫。故填Whoever。82．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Withitsstrongcomprehensivenationalpower,Chinaisnot_____sheusedtobe.【答案】what【解析】考查連接詞。句意：中國有著強(qiáng)大的綜合國力，現(xiàn)在的中國與過去不同了。此處what引導(dǎo)表語從句，what在表語從句中作表語，表示“……的樣子”。故填what。83．（2023春?全國?高三期末）Whenwegotravelling,especiallytoforeigncountries,weshouldkeepinmind__________weshouldbehave.【答案】how【解析】考查賓語從句。句意：當(dāng)我們?nèi)ヂ眯?，尤其是去外國旅行時(shí)，我們應(yīng)該記住我們應(yīng)該如何表現(xiàn)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，__________weshouldbehave是賓語從句，從句基本成分完整，上下文需要表示方式的連詞，用how引導(dǎo)。故填how。84．（2023春?全國?高三期末）Flowersinaglasshousemaygrowfast,butthat’snot__________theflowersbelong.【答案】where【解析】考查表語從句。句意：溫室里的花可能長(zhǎng)得很快，但那不是花的歸屬。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，theflowersbelong是表語從句，從句基本成分完整，上下文需要表示地點(diǎn)的連接詞，用where引導(dǎo)。故填where。85．（2022?高三課時(shí)練習(xí)）______hisdreamofgoingtocollegewillcometrueisuncertain.【答案】Whether【解析】考查主語從句。句意：他上大學(xué)的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)還不確定。分析句子可知，該句為主語從句，根據(jù)主句中的uncertain（不確定）可以得出能否上大學(xué)還不確定，且位于句首時(shí)可使用whether（是否）引導(dǎo)主語從句。位于句首時(shí)首字母大寫。故填Whether。86．（2021?高三課時(shí)練習(xí)）Thebestmomentforthefootballstarwas___hescoredthegoal.【答案】when【解析】考查表語從句。句意：這位足球明星最精彩的瞬間是他射門得分的時(shí)候。分析句子結(jié)構(gòu)可知，was后為表語從句，從句中不缺主語或賓語，由前面的Thebestmoment可知，表語從句中缺少“……的時(shí)候”，因此空格處用表示時(shí)間的引導(dǎo)詞when，故填when。87．（2022?上海?高三專題練習(xí)）Ihardlymindedthelackofdaylight.Instead,________caughtmyattentionwasthefascinatingbeautyofthewhite,frozenlandscapesandtheendlessshadesofblue.【答案】what【解析】考查主語從句。句意：相反，吸引我的是白色、冰凍的風(fēng)景和無盡的藍(lán)色陰影的迷人之美。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處填連詞引導(dǎo)主語從句，從句中缺少主語，指事情，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填what。88．（2021秋?廣東?高三深圳市?？迹㏕hereasonwhyhewaslateforschoolwas_________hehadbeenknockeddownbyabike.【答案】that【解析】考查表語從句。句意：他上學(xué)遲到的原因是他被自行車撞倒了。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，hehadbeenknockeddownbyabike是表語從句，從句基本成分完整，上下文意思連貫，用連詞that引導(dǎo)。故填that。89．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）________impressedmemostwas________thereweresomanyChineserestaurantsinthatwesterncity.【答案】Whatthat【解析】考查主語從句和表語從句。句意：使我印象最深刻的是，那個(gè)西方城市里有那么多中國餐館。第一空引導(dǎo)主語從句，且在從句中作主語，指代事物，故填What；第二空引導(dǎo)表語從句，且從句意義完整，不缺成分，應(yīng)用that引導(dǎo)。故填①What；②that。90．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）________beautycomesfromwithiniswidelyacceptedintoday’ssociety.Therefore,weshouldattachgreatimportancetoinnerbeauty.【答案】That【解析】考查主語從句。句意：在當(dāng)今社會(huì)，人們普遍認(rèn)為美來自內(nèi)心。因此我們應(yīng)該非常重視內(nèi)在美。分析句子結(jié)構(gòu)可知beautycomesfromwithin為主語從句，且從句意義完整，不缺成分。故應(yīng)用that引導(dǎo)主語從句。句首單詞首字母要大寫。故填That。91．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Iknewnothingabouttheaccidentexcept________Ireadinthenewspaper.【答案】what【解析】考查賓語從句。句意：除了在報(bào)紙上看到的，我對(duì)事故一無所知。引導(dǎo)賓語從句，從句缺少賓語，指事物應(yīng)用what引導(dǎo)。故填what。92．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Thereisnopossibility____wecangetthereontime,becausethesnowhasheldupourflight.【答案】that【解析】考查連詞。句意：我們不可能按時(shí)到達(dá)那里，因?yàn)榇笱┭诱`了我們的航班。分析句子可知，空處引導(dǎo)同位語從句，解釋說明“possibility”，且從句不缺成分。故填that。93．（2023?高三課時(shí)練習(xí)）Sometimes,wetakeitforgranted________everythinghastobeperfectforusandweexpecthighqualityproductsandservice.【答案】that【解析】考查賓語從句。句意：有時(shí)候，我們想當(dāng)然地認(rèn)為一切都是完美的，我們期待高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。分析句式結(jié)構(gòu)可知，it是形式賓語，真正的賓語是空格后的賓語從句，且從句中不缺少成分，所以用that來引導(dǎo)賓語從句。故答案為that。94．（2023春?全國?高三期末）Andthestoryposesaninterestingquestion______somepeopleareeagertobuysharesinnewbusinesses.【答案】why【解析】考查同位語從句連接詞。句意：這個(gè)故事提出了一個(gè)有趣的問題，為什么有些人熱衷于購買新企業(yè)的股票。question后接同位語從句，從句缺少原因狀語，連接詞為why。故填why。95．（2021?高三課時(shí)練習(xí)）Itisreported________ZhongNanshanwasawardedtheMedaloftheRepublicbecauseofhiscontributionstofightingagainstCOVID-19.【答案】that【解析】考查主語從句。句意：據(jù)報(bào)道，鐘南山因?yàn)榭箵粜鹿诜窝椎呢暙I(xiàn)而被授予共和國勛章。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為It為形式主語，設(shè)空處引導(dǎo)主語從句，從句中不缺少成分且意思完整。故填that。96．（2021?高三課時(shí)練習(xí)）Whynottryyourluckdowntown,Bob?That’s___thebestjobsare.【答案】where【解析】考查表語從句。句意：為什么不去市中心碰碰運(yùn)氣呢，鮑勃？那是最好的工作所在地?？崭裉幰龑?dǎo)表語從句，從句缺少表語，結(jié)合句意“所在地”可知，應(yīng)用連接副詞where。故填where。97．（2023秋?高三?？颊n時(shí)練習(xí)）________madehimfeelsatisfiedwas________hisstudentswereabletoread,speakandwriteinEnglishandtheybecamemoreconfidentinlearning.【答案】Whatthat【解析】考查主語從句和表語從句。句意：讓他感到滿意的是，他的學(xué)生能夠用英語讀、說、寫，他們對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。分析句子可知，第一個(gè)空處是連接代詞引導(dǎo)的主語從句，從句中缺少主語，因此需使用連接代詞what在從句中作主語，位于句首時(shí)首字母大寫。第二個(gè)空處是that引導(dǎo)的表語從句，從句中不缺少成分，因此可使用連接詞that只起到引導(dǎo)的作用即可。故填①What②that。98．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Citypeopledon’tknow________peacefulitistobeawayfromcrowdedstreetsandbusyshoppingcentres.【答案】how【解析】考查賓語從句。句意：城市的人們不知道遠(yuǎn)離擁擠的街道和繁忙的購物中心是多么寧靜。分析可知，賓語從句是一個(gè)感嘆句，根據(jù)句意和空后的形容詞peaceful可知，此處應(yīng)填how，表示“多么”。故填how。99．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Theorder_________weshouldsendafewpeopletohelptheothergroupswasreceivedyesterday.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：昨天收到了命令，要求我們應(yīng)該派幾個(gè)人去幫助其他團(tuán)體。分析句子可知，空處引導(dǎo)同位語從句，從句weshouldsendafewpeopletohelptheothergroups的成分和語義均完整，應(yīng)用連接詞that作引導(dǎo)詞。故填that。100．（2023秋?高三課時(shí)練習(xí)）Sinceheisoneofthehigh-performingstudentsintheschool,thereisnodoubt________hecangetthefirstprize.【答案】that【解析】考查同位語從句。句意：由于他是學(xué)校表現(xiàn)最好的學(xué)生之一，毫無疑問他能獲得一等獎(jiǎng)。根據(jù)句意可知，空處引導(dǎo)的從句用來解釋說明抽象名詞“doubt”，是同位語從句。結(jié)合句意可知，此處為“毫無疑問”，從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)。故填that。

專題02語法填空名詞性從句100題（思維導(dǎo)圖+考點(diǎn)細(xì)目表+五年真題+最新模擬）解析版一、【名詞性從句思維導(dǎo)圖】二、【高考真題名詞性從句考點(diǎn)細(xì)目表】年份卷別并列連詞主從復(fù)合句語法填空短文改錯(cuò)語法填空短文改錯(cuò)2023新高考II卷why(表從)2022全國乙卷and①Whether→If/When(狀從)

②what→which（定從）2022全國甲卷or→andwho(定從)2021全國乙卷whatever→whenever(狀從)2021全國甲卷butwhere→when(狀從)2020全國I卷but→>andwhere(定從)unless→until/tll(狀從)2020全國Ⅱ卷for→but/yet①what→which(定從）②such→so（狀從）2020全國Ⅲ卷去掉and①whose(定從)②When/As(狀從)what→that(定從)2019全國I卷but->andthat(名從)where+when(定從)2019全國Ⅱ卷(not...)butor→andwhich(定從)They→There2019全國I卷who(定從)what→which/that(定從)2018全國I卷but→>andthat/which(定從)which→inwhich/where(定從)2018全國I卷that/which(定從)where→when(狀從)2018全國I卷and>orwho(名從）三、【名詞性從句五年真題精選】1.（2023新高考II卷）TheyalsoneedtobereadytogiveinterviewsinEnglishwithinternationaljournalists.Thisis42theyneedanEnglishtrainer.答案：why。解析：考查表語從句。句意：這就是他們需要英語培訓(xùn)師的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用連接副詞連接，前文提到需要培訓(xùn)師的原因，此處是表達(dá)“這就是他們需要英語培訓(xùn)師的原因”之意，應(yīng)用why引導(dǎo)表語從句。故填why。2.（2022浙江1月卷）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak__________shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.【答案】whether或if【解析】考查賓語從句。句意：對(duì)于她的出席，Cobb開始詢問邀請(qǐng)她的組織者是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然ask后面出現(xiàn)了一個(gè)賓語從句，賓語從句句意不完整，whether/if“是否”符合語境，故填whether或if。3.（2021新高考I卷）GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles’song“TheLongandWindingRoad”.__________issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.【答案】What【解析】考查名詞性從句。該句的“_______issobreathtakingabouttheexperience”是主語從句，從句中缺少主語，所以用What。4.（2021北京卷）Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformationabout__________shelived.【答案】where【解析】考查賓語從句。句意：這個(gè)可憐的老婦人不能說清楚她住在哪里。介詞about后是賓語從句，根據(jù)句意，此處用where“在哪里；……的地方”符合句意，從句中作地點(diǎn)狀語，故填where。5.（2021天津卷）WhatpuzzlesLily'sfriendsis________shealwayshassomanycrazyideas.【答案】why【解析】考查名詞性從句引導(dǎo)詞。句意：令Lily的朋友們感到困擾的是她為什么總是有這么多瘋狂的想法。分析句子，該空需要一個(gè)表語從句的連接詞，結(jié)合句意，應(yīng)該是朋友們不明白Lily為什么有這么多瘋狂的想法。所以本句為why引導(dǎo)的表語從句。6.（2020北京卷）Oliversaysifyou'reluckyenoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem_______