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第第頁幼兒園防止踩踏安全演練方案試驗幼兒園防止踩踏安全演練方案一、活動目的為了加強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃命的本領(lǐng),打造平安學(xué)校,結(jié)合我園實際,決議開展“幼兒園師生防備踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在防備學(xué)校踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃命要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,緊要實現(xiàn)以下目的:1、使全體師生熟識撤離線路及疏散方法,在緊急情形下能快速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地方。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃命的相關(guān)知識,加強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)本領(lǐng)。二、活動時間:20**年4月12日下午9:30分三、組織領(lǐng)導(dǎo):(一)應(yīng)急工作小組組長:高組員:張(二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)構(gòu)成幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由政教主任劉新?lián)?fù)。1、應(yīng)急總指揮:(劉新)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)上級主管部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求幫助的實在事宜。2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(張鑫)負(fù)責(zé)及時向總指揮(劉新)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(趙慶)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立刻組織救援工作開展,并通報總指揮部。3、通信聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人:趙職責(zé):(趙)依據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(魏晨)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠快速及時、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)。4、安全疏散組:負(fù)責(zé)人:蒙寧成員:張職責(zé):緊要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。5、防護(hù)救助組負(fù)責(zé)人:李(保健醫(yī)生)組員:張阿紅(李寧)負(fù)責(zé)對受傷人員的實施救治和處理。(張萬瑩)依據(jù)傷員情況撥打“120”幫忙做好緊急救助工作,立刻送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。四、實在活動過程(一)安全教育階段各班依據(jù)班級實際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,躲避在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。(二)應(yīng)急演練1、演練開始(1)拉響警鈴后,全體教職工依據(jù)指揮組布置快速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地方集合。(2)撤離路線:(張紋)負(fù)責(zé)學(xué)前班班幼兒沿樓梯沿進(jìn)行疏散,(侯苗)負(fù)責(zé)大一班、大二班、幼兒從樓梯沿前門進(jìn)行疏散,樊雯、孫倩文負(fù)責(zé)率領(lǐng)中一、中二幼兒沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。(3)撤離方式:嚴(yán)格依照規(guī)定次序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立刻吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立刻扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。2、魏晨、景苗負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒快速帶出不安全現(xiàn)場,立刻對負(fù)責(zé)對受傷人員的實施救治和處理。3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地方集合,各班班主任快速清點人數(shù),并立刻上報總指揮。4、防踩踏演練活動結(jié)束。試驗幼兒園20**年4月7篇2:學(xué)生防備踩踏事故演練活動方案煤電二中學(xué)生防備踩踏事故演練活動方案一、活動目的為了加強(qiáng)全校師生的安全意識,防備學(xué)校踩踏事件發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng),依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,決議20**年元月13日早晨第二節(jié)課后舉辦全校師生防備“踩踏事件應(yīng)急演練活動”。1、使每個學(xué)生熟識疏散路線,堅固掌握疏散要領(lǐng);使全體學(xué)生快速、有序地通過教學(xué)樓疏散通道,安全地撤離。2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓,不做不安全動作;發(fā)生意外事件,從容應(yīng)對,穩(wěn)妥處理,躲避踩踏事故發(fā)生。二、組織機(jī)構(gòu)總指揮:趙曉副總指揮:李榮1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李2、各班級疏散引導(dǎo)員:各班第二節(jié)課科任老師及本班班主任。3、醫(yī)療救助組:負(fù)責(zé)人:白雁4、后勤保障組:負(fù)責(zé)人:穆樹三、實在活動過程(一)教育培訓(xùn)階段:(元月12日下午)1、教職工培訓(xùn)召開全體老師培訓(xùn)會,強(qiáng)調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊參加學(xué)?;顒雍头艑W(xué)疏散”的規(guī)定和要求;學(xué)習(xí)《煤電二中學(xué)生防備踩踏演練活動方案》。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散演練的相同點和不同點,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。2、學(xué)生培訓(xùn)班主任對學(xué)生進(jìn)行安全疏散和防備踩踏事故的動員和教育。(二)演練階段(1月13日上午第二節(jié)課后)1、第二節(jié)下課鈴為演練開始的信號,同時,廣播發(fā)出指令:“煤電二中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”??迫卫蠋熈⒖掏V菇虒W(xué)活動,組織學(xué)生進(jìn)行疏散,快速在樓道集合,形成兩路縱隊,班長在前,科任老師和班主任在后依照我校訂立的疏散線路向下疏散。2、廣播室發(fā)出警報,下達(dá)命令:“停止前進(jìn)!有人摔倒;停止前進(jìn)!有人摔倒?!蓖瑢W(xué)們聽到警報后,應(yīng)立刻向后高聲喊“停下!停下!停下!”同時停止不動,前面的同學(xué)趕忙拉起摔倒的同學(xué)。全部同學(xué)都應(yīng)等待廣播通知(或處理好了),才略連續(xù)撤離。3、救助組對摔倒學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場施救。視情況緊急運(yùn)輸或撥打“120”并上報領(lǐng)導(dǎo)組。4、副總指揮:在廣播室發(fā)出命令:“險情解除,連續(xù)撤離。”5、全部班級疏散到做操位置6、集合后,總指揮對演練情況進(jìn)行點評。六、注意事項1、班主任和全部負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作,科任老師在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,班主任幫忙組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要安靜、快速,但不要速度過快??隙ú灰型评?、沖撞、拾東西、系鞋帶等不安全性動作,不要驚叫、起哄!發(fā)生險情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)格認(rèn)真地對待疏散演練活動。2、當(dāng)聽到廣播發(fā)出指令:“有人摔倒,停止前進(jìn)”,任課老師、班主任、班長要喝令本班隊伍和后位班級立刻停下。摔倒學(xué)生的后位生要立刻將摔倒學(xué)生扶起。3、旨在培養(yǎng)老師處變不驚、臨危不亂、從容應(yīng)
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