2020高中語文教研組工作計(jì)劃

第2頁計(jì)劃簡介：本工作計(jì)劃主要對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本內(nèi)容已經(jīng)過排版本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真貫徹新課程改革精神，全方位推行創(chuàng)新教育，劃：能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的從高一起，我們就注意搜集關(guān)于文學(xué)、文化常識和古詩詞名句名篇的材料，第3頁第4頁（2）提倡以剪報(bào)的形式擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，把文教學(xué)課內(nèi)外銜接，積極探討突出人文精神的課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我們計(jì)劃積極有序推進(jìn)語文教研活動：機(jī)會，加強(qiáng)交流，擴(kuò)大視野。第5頁教學(xué)教研工作計(jì)劃，強(qiáng)化有效教學(xué)理念，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，第6頁重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。尤其加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作，科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，突出集體備課的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教師力爭在每個(gè)學(xué)期寫一篇文章、上一堂研修課，書寫規(guī)范整潔，作業(yè)適量，批改及時(shí)，完成規(guī)定獲得教研的方法，感悟教學(xué)研究的真諦，最后編輯成第7頁課題負(fù)責(zé)人做好課題的階段性總結(jié)工作。并積極支持教科室的《星星湖》雜志。面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。9、重視特長生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。第8頁四、時(shí)間安排第9頁第二課堂活動安排備課組長：道德教育以及審美情趣的教育。第10頁過程中。復(fù)習(xí)中力求做到：強(qiáng)化針對性，提高實(shí)效性；認(rèn)真分析每次考試結(jié)果，有針對性地采取措施，揚(yáng)長補(bǔ)短，爭取在高考中考出四、活動安排的課堂教學(xué)方式。2、各年級備課組要認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課。在第11頁4、教學(xué)常規(guī)工作的管理要加大力度，要繼續(xù)加①