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文檔簡介
2025屆四川省威遠縣龍會中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物體以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行,達到最高點后自行返回原點,在這一過程中,物體的速度—時間圖線是:()A. B.C. D.2、物體做勻加速直線運動,相繼經(jīng)過兩段距離為的路程,第一段用時,第二段用時,則物體的加速度是A. B.C. D.3、從某高處釋放一粒小石子,經(jīng)過1s從同一地點再釋放另一粒小石子,則在它們落地之前,兩粒石子間的距離將()A.保持不變 B.不斷減小C.不斷增大 D.先增大,后減小4、如圖所示,質(zhì)量為m的物塊,在水平外力F作用下,始終靜止在豎直墻壁上,下列分析正確的是A.物塊一共受到四個力的作用B.物塊只受到三個力的作用C.物塊可能受到三個力的作用D.物塊的受力個數(shù)無法確定5、在光滑半球形容器內(nèi),放置一細桿,細桿與容器的接觸點分別為A、B,如圖所示。下列關(guān)于細桿在A、B兩點所受支持力的說法,正確的是()A.A點處支持力方向指向球心,是由于細桿的形變產(chǎn)生的B.A點處支持力的方向垂直細桿向上,是由于容器的形變產(chǎn)生的C.B點處支持力方向垂直細桿向上,是由于容器的形變產(chǎn)生的D.B點處支持力方向豎直向上,是由于細桿的形變產(chǎn)生的6、如圖所示,A、B、C三個物塊的質(zhì)量相等,有F=1N的兩個水平力分別作用于A、B兩個物塊上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為()A.1N、2N、1NB.0、0、1NC.0、1N、0D1N、1N、07、乘坐游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動(如圖所示),下列說法正確的是()A.車在最高點時,人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去B.人在最高點時,對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點時,處于超重狀態(tài)D.人在最低點時,對座位的壓力大于mg8、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向行駛,其速度—時間圖象分別如圖中曲線甲和直線乙所示.已知兩車在時刻并排行駛,則()A.0時刻,甲車在后,乙車在前B.t2時刻,甲車在前,乙車在后C.從0到t1時間內(nèi)的某時刻,兩車加速度相同D.從t1到t2時間內(nèi)的某時刻,兩車加速度相同9、小明到兩商場選購商品,發(fā)現(xiàn)兩商場自動扶梯傾斜度一樣,但坡面不同,如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動,已知小明體重G,鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ,扶梯與水平面間的夾角為θ,小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙,扶梯對小明的支持力分別為FN甲、FN乙,下列判斷正確的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,F(xiàn)N乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=010、如圖所示,為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差,下列說法正確的是()A.作力的圖示時,各力的比例標度應(yīng)相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線,記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細線盡量短一點11、如圖所示,某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。他穩(wěn)定站立時,體重計的示數(shù)為500N,關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“起立”過程是超重現(xiàn)象,“下蹲”過程是失重現(xiàn)象B.“起立”和“下蹲”過程都有超重和失重現(xiàn)象出現(xiàn)C.圖記錄的是他先“下蹲”穩(wěn)定后又“起立”的過程D.“下蹲”過程先出現(xiàn)失重現(xiàn)象,“起立”過程先出現(xiàn)超重現(xiàn)象12、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊小滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出小滑塊A的加速度a,得到如圖乙所示的圖象,g取,則()A.小滑塊A的質(zhì)量為2kgB.木板B的質(zhì)量為2kgC.當時木板B加速度小于D.小滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,AB為豎直轉(zhuǎn)軸,細繩AC和BC的結(jié)點C系一質(zhì)量為m=2kg的小球,其中BC=1m,兩繩能承擔(dān)的最大拉力相等且為F=40N,小球隨轉(zhuǎn)軸以一定的角速度轉(zhuǎn)動,AC和BC均拉直,此時∠ACB=53°,ABC能繞豎直軸AB勻速轉(zhuǎn)動,而C球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動(取),求:(1)當小球的角速度增大時,通過計算判斷AC和BC哪條繩先斷;(2)一條繩被拉斷后,轉(zhuǎn)動的角速度繼續(xù)增加,為了讓小球能夠做圓周運動,則小球的最大線速度為多少?17、(10分)如圖所示為水平傳送帶裝置,繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動.一質(zhì)量m=0.5kg的小物體,從離皮帶很近的地方落在A處,若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間距離L=2.5m,試求物體從A處運動到B處所用的時間(g取10m/s2)。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做勻減速直線運動,后向下做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:這兩個過程前一階段的加速度大于后一階段的加速度【詳解】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做勻減速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:加速度a=gsinθ+μgcosθ;后向下做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:加速度a′=gsinθ-μgcosθ,這兩個過程的加速度不同,兩段圖線的斜率不相同.前一段的斜率絕對值大于后一段斜率的絕對值,符合物體運動情況的圖象只有A.故A正確.故選A【點睛】本題考查理解速度-時間圖象的能力,抓住v-t圖線的斜率表示加速度的特點進行分析,會用牛頓第二定律求解上滑和下滑的加速度2、B【解析】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知,從開始運動第一段時計時,則時的瞬時速度等于~內(nèi)的平均速度時的瞬時速度等于~內(nèi)的平均速度兩個中間時刻的時間間隔為根據(jù)加速度定義可得故選B。3、C【解析】設(shè)落地前第一個小石子運動的時間為t,則第二個小石子運動的時間為(t-1)s,根據(jù)位移時間公式得:所以隨著時間的增大,兩粒石子間的距離將增大。故選C。4、A【解析】物塊處于平衡狀態(tài),則受到向下的重力,向上的靜摩擦力,水平向右的力F以及水平向左的墻面的支持力,則一共受到四個力的作用。故選A。5、C【解析】AB.A點處支持力方向與球面上該點切面垂直,即指向球心,是由于容器的形變產(chǎn)生的,AB錯誤;CD.B點處支持力方向垂直細桿向上,是由于容器的形變產(chǎn)生的,C正確,D錯誤。故選C。6、C【解析】分別選取整體ABC、BC、C為研究對象,由共點力的平衡可以求得地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力【詳解】以ABC整體為研究對象,則整體在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力,則二力的合力為零;若地面對A有摩擦力的話,則整體不可能靜止,故地面對A的摩擦力為零;以BC為整體進地分析,BC水平方向受向右的拉力,要使靜止,則A對B一定有向左的摩擦力,大小等于F=1N;對C分析,C水平方向不受外力,相對B沒有相對運動的趨勢,故C不受B的摩擦力;故應(yīng)選C?!军c睛】對于靜摩擦力的有無及方向的判斷一定要靈活選取研究對象,并能根據(jù)力的平衡進行分析,必要時可以用假設(shè)法進行判斷。7、CD【解析】當人與保險帶間恰好沒有作用力,由重力提供向心力時,臨界速度為.當速度v≥時,沒有保險帶,人也不會掉下來.故A錯誤.當人在最高點的速度v>人對座位就產(chǎn)生壓力.當速度增大到2時,壓力為3mg,故B錯誤;人在最低點時,加速度方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律分析可知,,,即人處于超重狀態(tài),人對座位的壓力大于mg.故CD正確;故選CD點睛:本題是實際問題,考查運用物理知識分析實際問題的能力,關(guān)鍵根據(jù)牛頓運動定律分析處理圓周運動動力學(xué)問題.8、AD【解析】A.根據(jù)速度圖象面積的物理意義可知,在t1時刻兩車的位置相同,0時刻,甲車在后,乙車在前,故A正確;B.兩車在時刻并排行駛,由速度圖像可知,t1-t2時間內(nèi),乙的位移大于甲的位移,t2時刻,甲車在后,乙車在前,故B錯誤;C.從0到t1時間內(nèi)甲的加速度為負,乙的加速度為正,故C錯誤;D.從t1到t2時間內(nèi)的某時刻,甲圖像的切線與乙平行,兩車加速度相同,故D正確故選AD9、BC【解析】由題意知分別對甲乙兩圖的小明進行受力分析,如圖所示根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動,所以小明受力平衡,則對于甲圖有對于乙圖有綜上分析可知BC正確,AD錯誤。故選BC。10、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力,圖中各個力的大小所用的比例標度相同,這樣才能用力的長短表示力的大小,故A正確;B.為了使各個力在同一平面內(nèi),故彈簧秤應(yīng)與木板保持平行,故B正確;C.記錄方向時,通過在細線下方描點的方法進行,不能沿繩子劃線,故C錯誤;D.實驗中所用的兩根細線適當長一點可以減少因描點不準確而帶來的誤差,故D錯誤。故選AB。11、BCD【解析】A、B、D.從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,人先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止狀態(tài),即人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)。從站立狀態(tài)蹲下去的過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,最后回到靜止狀態(tài),即人先處于失重狀態(tài)。后處于超重狀態(tài)。故A錯誤,BD正確;C.物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象,即顯示重量大于實際重量;物體對支持物的壓力小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象,即顯示重量小于實際重量。圖像中第一次變化,顯示重量先小于重量再大于重量,即先失重后超重,因此為“下蹲”;第二變化,顯示重量先大于重量再小于重量,即先超重后失重,因此為“起立”,故C正確。故選擇BCD。12、AD【解析】A.對滑塊:當F等于3N時,滑塊的加速度為:,即:當F等于5N時,滑塊的加速度為:,即:聯(lián)立可得滑塊A的質(zhì)量:,A與B之間的摩擦力,故A正確;B.對B進行受力分析,當拉力為3N時,加速度等于,則:代入數(shù)據(jù)得:,即可木板B的質(zhì)量是,故B誤;C.由圖可知,當拉力F大于3N后二者即發(fā)生相對運動,所以當時木板B加速度仍然為。故C錯誤;D.A與B之間的摩擦力:所以:故D正確。故選AD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)BC繩先斷.(2)4.3m/s【解析】(1)當小球線速度增大時,BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時,對小球進行受力分析,合外力提供向心力,求出A繩的拉力,線速度再增大些,TA不變而TB增大,所以BC繩先斷;【詳解】(1)當小球線速度增大時,BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時,對球:TAsin530-mg=0…①TAcos530+TB=m…②由①可求得AC繩中的拉力TA=1.25mg,線速度再增大些,TA不變而TB增大,所以BC繩先斷(2)當BC線斷后,AC線與豎直方向夾角α因離心運動而增大,當使球速再增大時,角α隨球速增大而增大,當α=60°時,TAC=2mg=40N,AC也斷,則有:TACsin60°=m,其中的LAC=1.25m代入數(shù)據(jù)解得:v=4.3m/s【點睛】解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源,抓住臨界狀態(tài)的特點,運用牛頓第二定律進行求解17、3s【解析】小物體放到傳送帶上受到重力、支持力和摩擦力作用,小物體在摩擦力作用下做勻加速運動,當小物體速度增加到和皮帶速度相等時,由于兩者之間沒有相對運動,小物體將和皮帶一起向右勻速直線運動,此時小物體不受摩擦力作用.則小物體運動的時間可分為勻加速運動時間和勻速運動時間,小物體是否有勻速運動過程需要根據(jù)給定的數(shù)據(jù)求出小物體速度增加到皮帶速度時產(chǎn)生的位移與皮帶長度的比較,若大于皮帶長度則全程勻加速運動,小于則先勻加速運動后勻速運動【詳解
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