四川省成都市錦江區(qū)四川省成都市石室天府中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無(wú)答案)

2024~2025學(xué)年度上期期中多校聯(lián)合監(jiān)測(cè)初2026屆物理監(jiān)測(cè)試卷A卷（100分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以摩拜、OFO為首的共享單車應(yīng)運(yùn)而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越來(lái)越受到人們的青睞。下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A.共享單車的車輪直徑大約為1.5m B.共享單車的質(zhì)量大約為80kgC.人騎行后的心率大約為55次/分鐘 D.騎自行車的平均速度大約為16km/h2.關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是（）A.小麗同學(xué)的身高是1.657m，她使用的刻度尺的分度值是1mmB.測(cè)量小輝實(shí)心球的成績(jī)時(shí)，楊老師選擇長(zhǎng)15m，分度值為1m的卷尺C.在測(cè)量銅絲的直徑時(shí)，若銅絲在筆桿上纏的太松，測(cè)量的結(jié)果會(huì)偏大D.多次測(cè)量長(zhǎng)度求平均值的方法減小實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，平均值的取值可以任意四舍五入3.下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是（）A.柳絮紛飛 B.水花四濺 C.塵土飛揚(yáng) D.丹桂飄香4.聲音的存在為我們的生活增添了生機(jī)與活力。關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（） 甲 乙 丙 丁A.圖甲，利用土電話聽(tīng)聲音，說(shuō)明聲音在氣體中也能傳播B.圖乙，禁止燃放煙花爆竹是在傳播過(guò)程中控制噪聲C.圖丙，醫(yī)生用B超檢查身體，說(shuō)明聲音可以傳遞信息D.丁圖，演奏鋼琴時(shí)按壓不同的琴鍵，是為了改變響度大小5.中國(guó)有軌列車運(yùn)營(yíng)里程超過(guò)世界其他國(guó)家的總和。動(dòng)車的速度可以達(dá)到60m/s，高鐵的速度可以達(dá)到350km/h，輕軌每分鐘可以行駛2200m，三者速度從小到大的順序是（）A.輕軌、動(dòng)車、高鐵 B.高鐵、輕軌、動(dòng)車C.動(dòng)車、輕軌、高鐵 D.高鐵、動(dòng)車、輕軌6.2023年7月28日晚，第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在四川成都開(kāi)幕！開(kāi)幕式上金色煙火綻放，給所有人留下了深刻的印象！隨著幾聲巨響，帶有“12”至“1”數(shù)字的倒計(jì)時(shí)煙花字母依次騰空升起。有關(guān)煙花表演，下列說(shuō)法正確的是（）A.燦爛的煙花不是光源 B.光在不均勻的空氣中可以沿曲線傳播C.光的傳播速度是 D.先看到煙花后聽(tīng)到爆炸聲，說(shuō)明聲速比光速快7.下面是從粗心的小樂(lè)的物理筆記本摘抄下來(lái)的，請(qǐng)你指出其中有錯(cuò)的是（）A.v的大小由s/t決定，但與s、t的大小無(wú)關(guān)B.原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成C.分子直徑的數(shù)量級(jí)為D.物體前半程平均速度為v，后半程平均速度為1.5v，則全程平均速度為1.25v8.2021年4月17日晚，在我國(guó)部分地區(qū)能觀測(cè)到罕見(jiàn)的“月掩火星”天象，月亮遮掩火星發(fā)生的原理與月亮遮掩太陽(yáng)（日全食）相似，下列光現(xiàn)象中與“月掩火星”形成原理相同的是（） ① ② ③ ④A.①手影游戲 B.②海市蜃樓 C.③鉛筆彎折 D.④杯弓蛇影9.利用地震產(chǎn)生的縱波和橫波的傳播速度不同，可以監(jiān)測(cè)震源的位置。如圖所示為某次地震發(fā)生時(shí)震源產(chǎn)生的縱波和橫波傳播的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，這兩種波到達(dá)地震監(jiān)測(cè)站的時(shí)間間隔為10s。下列分析正確的是（）A.縱波和橫波均做加速運(yùn)動(dòng) B.橫波的傳播速度為5km/sC.縱波比橫波先到達(dá)監(jiān)測(cè)站 D.震源距離監(jiān)測(cè)站50km10.下列事件中，你認(rèn)為正確的是（）A.小劉說(shuō)，可以用超聲波測(cè)量地球和月亮的距離B.小顧說(shuō)，聲吶是利用次聲波測(cè)量海面到海底的距離C.小楊說(shuō)，汽車司機(jī)用鋼管敲打汽車輪胎是主要是利用音調(diào)來(lái)判斷輪胎內(nèi)加氣是否充足D.小馬說(shuō)，在相同溫度和介質(zhì)的情況下，超聲波的傳播速度要快于次聲波的傳播速度11.如圖為探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)。平面鏡水平放置，白色紙板豎直地立在鏡面上。入射光線AO緊貼紙板射向鏡面，紙板上能看到反射光線OB（圖中未畫(huà)出）。O為入射點(diǎn)，ON為法線。則（）A.反射光線OB的位置在ON的左側(cè)B.僅增大圖中α的角度，反射光線OB將遠(yuǎn)離ONC.僅將平面鏡在水平面內(nèi)繞O旋轉(zhuǎn)，OB位置不變D.僅將紙板取走，反射光線OB將不存在12.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A.給蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.太陽(yáng)能電池可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C.發(fā)電機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.電風(fēng)扇工作主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能13.甲同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽(tīng)到（空氣中聲速為340m/s，鐵管中聲速為5200m/s）（）A.1次敲擊聲 B.2次敲擊聲 C.3次敲擊聲 D.4次敲擊聲14.某自動(dòng)扶梯用1min可將站立于扶梯上的人送上樓，扶梯不動(dòng)時(shí)走上去要30s，人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需要時(shí)間（）A.50s B.20s C.15s D.12s15.某人上午從起點(diǎn)出發(fā)，途徑三個(gè)不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，最后是一段下坡路，三路段的長(zhǎng)度均相同，在三個(gè)路段上的平均行駛速度之比為，此人中午正好到達(dá)終點(diǎn)。則上午時(shí)他行進(jìn)在（）A.上坡路段 B.平直路段 C.下坡路段 D.無(wú)法判斷二、填空題（每空2分，共32分）16.圖中物體的長(zhǎng)度是______cm。如圖為機(jī)械停表，則停表記錄的時(shí)間為_(kāi)_____s；17.如圖所示是四個(gè)物體發(fā)出的聲音在相同時(shí)間內(nèi)的波形示意圖，圖象中，和B物體發(fā)聲響度相同的是______，響度較大、音調(diào)較高的波形是______（兩空均選填“A”、“B”、“C”或“D”）。18.如圖所示，晚上在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看過(guò)去，鏡子比白紙______（選填“亮”或“暗”），這是由于光在鏡子上發(fā)生了______反射的原因（選填“鏡面”或“漫”）。19.如圖甲所示，用手撥動(dòng)塑料尺，若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的______發(fā)生改變（選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。如圖乙所示，用嘴對(duì)著試管口部吹氣，其中音調(diào)最高的是______（選填“A”、“B”、“C”、“D”）。 圖甲 圖乙20.如圖甲是同學(xué)們檢查視力時(shí)平面鏡、人和視力表的位置關(guān)系示意圖。若平面鏡距視力表的距離為3m，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處觀察，則人應(yīng)坐在離視力表______m遠(yuǎn)處；該同學(xué)在鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間如圖乙所示，則實(shí)際時(shí)間是______。 甲 乙21.如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷：______是入射光線，玻璃在______（選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”）。22.有一種利用光電控制液面高度的儀器，是通過(guò)光束在液面上的反射光線打到光電屏上來(lái)顯示液面高度的，光路圖如圖所示。當(dāng)光線與液面的夾角為40°時(shí)，反射角的大小為_(kāi)_____；當(dāng)光屏上的光點(diǎn)由移到，表示液面______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。23.列車以54km/h的速度在一段筆直的鐵軌上向前行駛，其中有一節(jié)寬為2.4m的車廂，被從垂直于車廂移動(dòng)的方向飛來(lái)一顆子彈擊穿，車廂兩側(cè)壁上留下的兩個(gè)彈孔沿列車行駛方向間隔的距離為6cm，則子彈運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為_(kāi)_____s，速度為_(kāi)_____m/s。三、作圖與計(jì)算題（共16分）24.（2分）“圭表”是我國(guó)古代先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器，根據(jù)“表”在“圭”面上影長(zhǎng)的變化就能知道時(shí)節(jié)的更替。元代天文學(xué)家郭守敬改進(jìn)和創(chuàng)新了“圭表”（如圖甲），圖乙是其示意圖。他在“表”上方加一根架空的橫梁，在“圭”面上放置一個(gè)可移動(dòng)的景符（有小孔的銅片）。他利用改進(jìn)后的“圭表”，精確推算出了二十四節(jié)氣和一回歸年天數(shù)。請(qǐng)根據(jù)以上資料在圖乙中畫(huà)出橫梁通過(guò)景符的小孔在“圭”面上所成的影像，并標(biāo)明兩條光線的傳播方向。 甲 乙25.（2分）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB所成的像。26.（6分）暑假里小勇一家要乘G2885次列車從成都到重慶旅游，他們乘坐出租汽車前往成都火車東站，在途中看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。G2885次列車時(shí)刻表如表所示。車次發(fā)站發(fā)車時(shí)間到站到站時(shí)間運(yùn)行距離G2885次成都東重慶西300km求：（1）在不超速的前提下，出租車從該交通標(biāo)志牌處到達(dá)成都火車東站，至少需要多少分鐘？（2）G2885次列車由成都東站駛往重慶西站全程的平均速度為多少km/h？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）已知G2885次列車車身長(zhǎng)度為200m，列車途中以180km/h的速度勻速通過(guò)一座長(zhǎng)1050m的大橋，求該次列車完全在橋上行駛的時(shí)間是多少s？27.（6分）科考船“雪龍?zhí)枴痹谀蠘O考察時(shí)，靜止在一座冰山前鳴笛后4秒聽(tīng)到回聲，若在鳴笛后它以20m/s的速度勻速駛向這座冰山，（空氣中聲速為340m/s，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。求：（1）鳴笛前，船離冰山有多遠(yuǎn)？（2）坐在行駛的船上的人多少秒能聽(tīng)到回聲？四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共22分）28.（6分）在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中，興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。 圖1 圖2（1）小樂(lè)所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，若測(cè)得紙錐在甲、乙兩位置間的實(shí)際距離為12.40cm，則在此過(guò)程中，紙錐的平均速度為_(kāi)_____m/s。（2）在圖2中，能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象的是______（選填圖中的選項(xiàng)字母）。（3）在小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同，同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量。為了驗(yàn)證猜想，簡(jiǎn)要的做法是選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從______（選填“相同”或“不同”）高度豎直下落，分別測(cè)出它們的最大速度，并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系。29.（6分）小敏在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。于是她想：（1）利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的松緊程度相同。①若她選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線______的關(guān)系；②若她要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇______兩弦線做實(shí)驗(yàn)；③小敏研究后得出結(jié)論：在其他條件相同時(shí)，弦線越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低；④本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理方法是______。30.（10分）五代時(shí)期名士譚峭所著《化書(shū)》中，記載了照鏡子時(shí)“影與形無(wú)異”的現(xiàn)象。關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)，小王用圖甲所示裝置進(jìn)行了探究。 甲 乙 丙（1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于______；（2）將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，再拿另外一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后移動(dòng)，用蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置，在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察；（3）當(dāng)把蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，蠟燭通過(guò)玻璃板所成像的大小將______。（選填“變大”“變小”或“不變”）（4）改變蠟燭A的位置，進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，用直線將物和像的位置連接起來(lái)，如圖乙所示，像和物體的連線與鏡面垂直，用刻度尺測(cè)得像和物到鏡面的距離______；（5）如圖丙，將玻璃板傾斜，蠟燭的像將______（選填“仍然”或“不再”）與蠟燭關(guān)于鏡面對(duì)稱。B卷（20分）一、不定項(xiàng)選擇題（每題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多選或錯(cuò)選均不得分，共10分）1.四中的操場(chǎng)正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們激情飛揚(yáng)，關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的物理知識(shí)，不正確的是（）A.同學(xué)們的加油聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的B.4×100m的接力賽中，兩運(yùn)動(dòng)員在交接棒的過(guò)程中，應(yīng)該保持相對(duì)靜止，才對(duì)交接棒有利。C.百米賽跑時(shí)，裁判員聽(tīng)到發(fā)令槍的聲音后計(jì)時(shí)，對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)會(huì)變差。D.音箱發(fā)出的很大聲音，影響了附近居民的正常生活，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)聲音是噪音。2.甲、乙、丙三個(gè)人各乘一個(gè)熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看，甲、乙、丙運(yùn)動(dòng)情況可能是（）A.甲、乙、丙都在勻速上升，且B.甲、乙一定勻速下降，且，丙可能停在空中C.甲、乙一定勻速下降，且，丙可能勻速下降，且D.甲、乙一定勻速上升，且，丙可能勻速下降，且3.如圖所示，一只燒杯中裝有半杯水，放在水平木板AB上，一束光線豎直向下照在水面上?，F(xiàn)在B端下方墊一個(gè)小木塊C，使木板傾斜一個(gè)小的角度，則此時(shí)（）A.反射光線順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) B.反射光線逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)C.折射光線順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) D.折射光線的方向不變4.小劉與小王住在同一個(gè)小區(qū)，周末他們都要去同一個(gè)書(shū)店看書(shū)。他們沿相同的路線同時(shí)從小區(qū)大門口出發(fā)，小劉走路，小王騎自行車。當(dāng)小王以4m/s的速度騎車用時(shí)12min到達(dá)書(shū)店，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)店關(guān)門了，于是他立刻沿原路返回。又過(guò)了4min他遇到了正在走路的小劉，于是載著小劉一起回家了。小王從小區(qū)出發(fā)到返回一共用時(shí)20min，如圖是他們的路程與時(shí)間圖像。下列說(shuō)法正確的是（）A.小劉走路一共用了20min B.小王騎車返回的速度是6m/sC.他們小區(qū)距離書(shū)店1440m D.當(dāng)小王到達(dá)書(shū)店時(shí)，小劉距書(shū)店還有1800m5.如圖a所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡梢员O(jiān)測(cè)車速；巡邏車上測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，就能測(cè)出車速。在圖b中，、測(cè)速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號(hào)，、分別是測(cè)速儀檢測(cè)到的、經(jīng)反射后的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，與之間的時(shí)間間隔為3.6s，超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s，假設(shè)被測(cè)汽車沿直線勻速行駛，則下列說(shuō)法正確的是（）A.圖b中每小格表示的時(shí)間是0.2sB.測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)到被測(cè)汽車收到時(shí)，汽車距測(cè)速儀的距離是204mC.汽車的行駛速度是20m/sD.汽車的行駛速度是40m/s二、綜合題（10分）6.（4分）光纖的奧秘光纖電纜是本世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。發(fā)明光纖電纜的，就是被譽(yù)為“光纖之父”的華人科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者——高錕。光纖電纜利用玻璃清澈、透明的性質(zhì)，使用光來(lái)傳送信號(hào)。光可以從彎曲的玻璃光纖的一端傳到另一端，而不會(huì)“溜”出玻璃光纖，這是為什么呢？原來(lái)，光從玻璃射入空氣時(shí)，折射角______入射角（如圖甲）（填“大于”、“小于”或“等于”）。當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大（如圖乙），到某一角度，使折射角達(dá)到90°，入射角再增大時(shí)，折射光完全消失，只剩下反射光（如圖丙），這樣光就在玻璃中傳播，而不會(huì)“溜”出玻璃光纖（圖?。?，這種現(xiàn)象叫做全反射，它只有在如上述的情況下才可能發(fā)生。圖戊是光從玻璃射入空氣時(shí)，折射角隨入射角變化而變化的圖象。所以，一般彎曲的光學(xué)纖維（簡(jiǎn)稱光纖），只要它的玻璃芯的透明度高、均勻，并且芯與外皮層之間的分界面光滑，就是一根好的光導(dǎo)管。一根頭發(fā)般細(xì)小的光纖，其傳輸?shù)男畔⒘肯喈?dāng)于一條飯桌般粗大的銅“線”，為目前的信息高速公路奠定了基礎(chǔ)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的光學(xué)纖維構(gòu)成的光學(xué)纖維束（如圖己），它不僅能傳導(dǎo)光能，也能將圖象從一端傳到另一端。傳光能的纖維束稱傳光束，同時(shí)能傳圖象的纖維束稱傳像束。（1）完成文中的空格。（2）光從空氣進(jìn)入