山東省威海榮成市16校聯(lián)盟（五四制）2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題

…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要……○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………年級(jí)：班級(jí)：姓名：考號(hào)：友情提示：1.本試題分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2.考試方式為閉卷，考生要獨(dú)立完成，不得查閱資料和交頭接耳。3.考試時(shí)間為60分鐘，滿分70分。一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題1分，共20分）1.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩(shī)句中所涉及的社會(huì)關(guān)系分別屬于（）①恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂②慈母手中線，游子身上衣③籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣A.①業(yè)緣關(guān)系②地緣關(guān)系③血緣關(guān)系B.①業(yè)緣關(guān)系②血緣關(guān)系③地緣關(guān)系C.①地緣關(guān)系②業(yè)緣關(guān)系③血緣關(guān)系D.①地緣關(guān)系②血緣關(guān)系③業(yè)緣關(guān)系2.小明在日記中寫(xiě)道：在家里，爸爸是慈父；在學(xué)校里，爸爸是耐心的老師；在媽媽家里，爸爸是孝順的兒子；在路上，爸爸是守法的司機(jī)……小明的話說(shuō)明（）A.社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)是血緣關(guān)系B.沒(méi)有社會(huì)關(guān)系才會(huì)活得輕松C.人們?cè)诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中具有不同的身份D.只有成年人的社會(huì)關(guān)系才復(fù)雜3．中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的《青少年近視現(xiàn)狀與網(wǎng)游消費(fèi)體驗(yàn)報(bào)告》顯示，從危害視力因素的認(rèn)知來(lái)看，有超過(guò)四成的被訪者認(rèn)為讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確、長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)游是主要因素。結(jié)合材料，下列說(shuō)法正確的是（）A.微信交友方式有利有弊，青少年要正確使用手機(jī)微信B.青少年玩網(wǎng)游，需要學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督、引導(dǎo)和教育C.未成年人沒(méi)有辨別能力和自控能力D.全社會(huì)共同努力，青少年就能健康成長(zhǎng)4.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。作為一個(gè)普通的網(wǎng)民，我們應(yīng)該（）①為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑③利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)④遵守法律和道德，文明上網(wǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5．互聯(lián)網(wǎng)上的經(jīng)營(yíng)者通過(guò)數(shù)據(jù)收集和算法分析，即便是同一產(chǎn)品，也會(huì)對(duì)使用頻率更高、依賴度更強(qiáng)的用戶收取更高的價(jià)格，因而被稱為“大數(shù)據(jù)殺熟”。“大數(shù)據(jù)殺熟”的行為（）A.遵守了道德規(guī)范，利于激發(fā)消費(fèi)市場(chǎng)的活力B.創(chuàng)新了交易規(guī)則，引領(lǐng)社會(huì)新時(shí)尚和新風(fēng)貌C.騙取顧客的信任，侵犯了新客戶的合法權(quán)益D.破壞了誠(chéng)信環(huán)境，阻礙了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步6.千百年來(lái)，人們向往自由，追求自由，為自由而奮斗。下列對(duì)自由的認(rèn)識(shí)，你不贊同的是（）A.星球說(shuō)：自由就是在各自的軌道上運(yùn)行B.火車說(shuō)：自由就是在鐵軌上駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方C.司機(jī)說(shuō)：自由就是牢記交通規(guī)則，握好方向盤D.風(fēng)箏說(shuō)：自由就是掙脫線的束縛，自由地飛翔7.如圖：漫畫(huà)解讀正確的是（）A．違反規(guī)則要受到輿論譴責(zé)B．違反規(guī)則要追究刑事責(zé)任C．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D．社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容8.為了搶時(shí)間，不少外賣送餐員簡(jiǎn)直是在“用生命送餐”，無(wú)視交通規(guī)則，搶行、逆行等違規(guī)現(xiàn)象頻發(fā)，相關(guān)交通事故屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此，專家建議平臺(tái)應(yīng)改善配送運(yùn)營(yíng)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，并呼吁消費(fèi)者多給予送餐員一份理解。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的有（）A.只有遵守社會(huì)規(guī)則，才能保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)B.遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律C.我們要隨著實(shí)際生活的變化去改進(jìn)規(guī)則D.我們要在規(guī)則里行使自由9.2024年4月2日，最高人民法院發(fā)布近年來(lái)生效的5個(gè)依法懲治危害公共安全犯罪典型案例。其中，李某晨故意從高空向公共場(chǎng)所連續(xù)拋擲酒瓶和玻璃杯致人重傷，被判處有期徒刑十年。這警示我們（）①要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)②高空拋物時(shí)應(yīng)先看下面是否有人③要對(duì)生命有敬畏之心，尊重他人生命④任何違規(guī)行為都應(yīng)受到相應(yīng)制裁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私是我們常常碰到的一對(duì)沖突。面對(duì)這一兩難選擇，我們應(yīng)該正確把握二者的關(guān)系。下列對(duì)二者關(guān)系的理解正確的是（）A.誠(chéng)實(shí)和保護(hù)隱私是水火不相容的，任何時(shí)候都要講實(shí)話B.講誠(chéng)實(shí)沒(méi)有隱私，保護(hù)隱私做不到誠(chéng)實(shí)C.尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)之間沒(méi)有任何沖突D.權(quán)衡利弊，既恪守誠(chéng)實(shí)要求，又尊重他人隱私11.學(xué)習(xí)了《智者的四句箴言》后，小亮寫(xiě)了四句感想，這四句感想與四句箴言一一對(duì)應(yīng)的是（）四句箴言小亮的感想①把自己當(dāng)別人①要誠(chéng)心待人，要樂(lè)于助人②把別人當(dāng)自己②要懂得尊重別人③把別人當(dāng)別人③要懂得自尊、自愛(ài)、自信、自立④把自己當(dāng)自己④要懂得寬容自己，不苛求自己A.①③②④B.①④②③C.④①②③D.①②③④12.山東省教育廳曾發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展青少年學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)的通知》，明確誠(chéng)信教育將融入課程教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)化誠(chéng)信校園文化建設(shè)，鼓勵(lì)高校開(kāi)設(shè)信用教育必修課。這說(shuō)明（）①當(dāng)今人們的誠(chéng)信水平普遍較低②誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德③個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視④誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.在日常生活中，天天有人要出行，“對(duì)票入座"是一條基本規(guī)矩，但接連曝出的高鐵“霸座男”“霸座女”等新聞一次次刷新了大家對(duì)于“耍無(wú)賴”的認(rèn)知：“我站不起來(lái)”“幫我找個(gè)輪椅唄”……出驚人的“霸座”者“泰然自若”地目無(wú)法紀(jì)。“霸座者”應(yīng)該（）A.自我反省，自覺(jué)遵守規(guī)則B.幫助他人，堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則C.建言獻(xiàn)策，積極改進(jìn)規(guī)則D.依法辦事，維護(hù)自身權(quán)益14.針對(duì)“高鐵扒門”“高鐵霸座”等不文明乘車行為，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論:剛性規(guī)則涉及復(fù)雜的公共利益，有人違背了，執(zhí)法必須嚴(yán)格，規(guī)則的剛性需要全社會(huì)共同捍衛(wèi)。這啟示青少年要做到（）①遵守規(guī)則，社會(huì)生活中舉止文明②科學(xué)立法，制定完備的法律體系③自覺(jué)守法，在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利④嚴(yán)格執(zhí)法，依法懲治不文明乘車行為A.①②B.②③C.①③D.③④15.在道德與法治課上，小明所在小組進(jìn)行了以下案件研究，正確的是（）①李某用油漆在人行道私自劃設(shè)停車位——民事違法行為，向人民法院提起訴訟②吳某違章停車，違反《治安管理處罰法》——行政違法行為，向交警部門舉報(bào)③張某酒后斗毆，傷者經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡——刑事違法行為，向公安局報(bào)警④劉某因販毒、搶劫被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身——一般違法行為，屬于犯罪A.①②B.②③C.①④D.②④16.如圖提供了張某因違法而受到法律懲處的相關(guān)信息。據(jù)此，可以推斷張某的違法行為是（）？？張某的違法行為《刑法》違反的法律規(guī)范有期徒刑3年承擔(dān)的法律責(zé)任A.伙同他人，搶劫財(cái)物B.撿到錢包，拒絕歸還C.謊報(bào)險(xiǎn)情，擾亂治安D.不聽(tīng)勸阻，噪音擾民17.小成爸爸沒(méi)有注意到“禁止停車"的標(biāo)志，將車停在路邊被交警處以200元罰款；金某因與朋友丁某發(fā)生糾紛，將代丁某保管的高價(jià)壽山石賭氣帶走并拒絕歸還，被判處3年有期徒刑。材料中小成爸爸和金某承擔(dān)的法律責(zé)任分別是（）A.民事責(zé)任；刑事責(zé)任B.行政責(zé)任；刑事責(zé)任C.刑事責(zé)任；行政責(zé)任D.行政責(zé)任；民事責(zé)任18.上海地鐵“9.27"事故調(diào)查組公布事故調(diào)查結(jié)果，認(rèn)定"9.27"事故是一起造成重大社會(huì)影響的責(zé)任事故，12名事故責(zé)任人員受到嚴(yán)肅處理。下列觀點(diǎn)理解不正確的是（）A.不承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人、他人和社會(huì)帶來(lái)不良后果B.要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民C.對(duì)他人對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任D.不負(fù)責(zé)任的人都要承擔(dān)法律制裁19．“最美鄉(xiāng)村教師"阿力甫夏·依那亞提汗，在新疆大山里堅(jiān)守7年，他騎著駱駝上百次的翻山穿河，勸說(shuō)家長(zhǎng)，7年來(lái)共挽救了40多名失學(xué)兒童。他的行為贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這說(shuō)明（）①承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)，都會(huì)得到回報(bào)②有些事情只要我們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任扛在肩頭，同樣能把事情做好③強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)促使我們不斷關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)④正是有人承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，我們的生活才更加溫暖、充滿希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.青少年發(fā)現(xiàn)或遭遇違法犯罪時(shí)應(yīng)該（）①視而不見(jiàn)，趕緊離開(kāi)②勇敢搏斗，直到將其制服③巧妙周旋，不與違法犯罪分子硬拼④在保護(hù)自己的前提下與犯罪分子作斗爭(zhēng)A.①②B.①④C.②③D.③④…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)……○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………年級(jí)：班級(jí)：姓名：考號(hào)：第Ⅱ卷二、非選擇題(共3小題，50分）21.（18分）走路、吃飯、坐公交、甚至是騎車時(shí)...無(wú)論何時(shí)何地，只要有空閑時(shí)間，他們總是拿著手機(jī)看。在一些公共場(chǎng)所，我們總能看到一些人，長(zhǎng)時(shí)間保持低頭狀，手指輕點(diǎn)觸屏，上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿，這些人不知不覺(jué)之間就成為了“低頭族”中的一員了。網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來(lái)了方便與實(shí)惠的同時(shí)，卻不知不覺(jué)帶來(lái)很多安全隱患。一些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息，隨之而來(lái)的就是惱人的騷擾、詐騙?！疚曳治觥繌牟牧弦恢心憧梢愿惺艿骄W(wǎng)絡(luò)中存在的哪些消極影響？（6分）享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活、做理性的網(wǎng)絡(luò)參與者，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享？（8分）【我參與】某校八年級(jí)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)起了“走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)，走進(jìn)社區(qū)，親近社會(huì)”的倡議，請(qǐng)你參與其中，完成答題。（3）請(qǐng)結(jié)合“親社會(huì)行為”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)這一倡議的意義？（4分）（14分）近日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)，帶入校園，學(xué)校要將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理。同學(xué)們就這一規(guī)定提出自己的看法。（1）你是怎樣看待自由和規(guī)則的關(guān)系？（7分）（2）請(qǐng)從“遵守規(guī)則”的角度，對(duì)小閩的行為提出兩條合理化的建議。（4分）（3）小閩和小福的對(duì)話啟示我們應(yīng)如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？（3分）23.（18分）某初中學(xué)生丁某，讀初一時(shí)經(jīng)常曠課，逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。上初二后，他更沉迷于網(wǎng)吧，花完零用