
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從江縣洛香中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試卷一、書寫水平(5分)1.請(qǐng)使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)凄冷的冬日,收到朋友的問候,頓覺春光爛漫。炎熱的夏夜,翻來(lái)覆去睡不著時(shí),朋友的一條信息,會(huì)讓你喜出望外。但是交友也需尊重。首先要選擇志同道合的良友,朋友在一起難免會(huì)有分qí①_____,但是在大的方向上要求得一致。其次是相互幫助,在朋友遇到困難時(shí)能為其遮bì②_____風(fēng)雨。還要寬厚待人,對(duì)朋友的失誤不要xùdɑo③______不停。友情是火,可以溫暖我們冰冷的心田;友情是風(fēng),可以吹散我們心頭的陰云。2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)3.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.爛漫B.翻來(lái)覆去C.喜出望外D.尊重4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①我寄愁心與明月,__________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②________________,其不善者而改之。(《〈論語(yǔ)〉十二章》)③__________________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)④樹木叢生,______________。(曹操《觀滄?!?⑤鄉(xiāng)書何處達(dá),______________。(王灣《次北固山下》)⑥__________________,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(朱自清《春》)⑦《天凈沙·秋思》中與《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”的意境相似的句子是:__________________,__________________。⑧杜甫在《江南逢李龜年》中,抒發(fā)國(guó)事凋零、藝人顛沛流離的感慨的句子是:__________________,__________________。5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()(3分)A.古人對(duì)話經(jīng)常使用敬辭或謙辭,“令尊”“賜教”“勞駕”“家兄”都是常見的敬辭。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志怪小說(shuō)集?!对佈肪瓦x自其中。C.史鐵生是一位堅(jiān)持與病魔抗?fàn)幍淖骷?,代表作有小說(shuō)《務(wù)虛筆記》,散文《合歡樹》等。D.《金色花》的作者是泰國(guó)詩(shī)人泰戈?duì)?,他的主要作品有?shī)集《園丁集》《飛鳥集》等。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)整本書閱讀6.下面名著片段中的“書”指的是()(3分)我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)?;涀员P古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了……我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。A.《千字文》B.《百家姓》C.《鑒略》D.《山海經(jīng)》7.劉明同學(xué)在閱讀名著《朝花夕拾》后,繪制了一張相關(guān)人物的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全空缺的內(nèi)容。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀母親也曾是被捧在手心里的寶馬亞偉①在我的印象中,母親就是個(gè)整天圍著鍋碗瓢盆打轉(zhuǎn)的家庭婦女,她的世界只有孩子和家。父親是個(gè)粗枝大葉的男人,不懂得細(xì)致入微地關(guān)心人。所以在我看來(lái),母親仿佛是天經(jīng)地義為家人付出的人,從來(lái)沒想過誰(shuí)會(huì)給她更多的愛。②直到那次外祖母來(lái)我家。有一天母親在前面走,外祖母跟在她后面。路面不平,母親走路沒看腳下,一不小心險(xiǎn)些摔倒。跟在她后面的外祖母驚呼起來(lái):“哎呀,我的寶!”“我的寶?”我聽到這樣的稱呼感覺有點(diǎn)尷尬,又有點(diǎn)感動(dòng)。尷尬是因?yàn)閺膩?lái)沒人叫過母親“我的寶”,感動(dòng)是因?yàn)槲一腥幻靼?,母親也曾是被外祖母捧在手心里的寶。我不覺偷偷笑起來(lái),仿佛窺探到一個(gè)不為人知的秘密——一個(gè)甜蜜而溫馨的秘密。③外祖母跟我講過很多母親小時(shí)候的事。母親上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)特別好,年紀(jì)很小就考到了縣城的中學(xué),每周回家一次。有一次,外祖母特別想念母親,可她又不會(huì)騎自行車。思女心切之下,外祖母便裝了一兜母親愛吃的花生、紅薯干之類的東西,步行去縣城的學(xué)校給母親??h城離家30多里路,外祖母那時(shí)候年輕,走路如風(fēng),一天就打了個(gè)來(lái)回。母親提到這件事,總是笑笑說(shuō):“我媽把我當(dāng)寶貝呢!”她的臉上帶著幸福而羞澀的表情,想起自己當(dāng)年被寵愛的時(shí)光,母親是歡欣的。④外祖母還講到,母親小時(shí)候特別愛吃鐵勺煎雞蛋。母親周末回家后,外祖母便打發(fā)舅舅去干活,家里只剩下母女倆。外祖母把對(duì)女兒的寵愛發(fā)揮得淋漓盡致,她偷偷給母親用鐵勺煎雞蛋。母親吃了一個(gè)還想吃,她便煎第二個(gè)。外祖母還要趁著舅舅回家之前打開窗戶,讓煎雞蛋的味兒散盡,要不然舅舅會(huì)鬧的。外祖母沒有一點(diǎn)兒重男輕女的思想,反而專寵她的小女兒。⑤這些事都是外祖母講給我聽的。如果不是親耳聽到,我真想象不出母親小時(shí)候那么受寵。后來(lái)母親結(jié)婚了,有了我們姐妹幾個(gè),她所有的精力都用來(lái)操持自己的小家。外祖母偶爾來(lái)我家,每次上飯桌前都要點(diǎn)煎雞蛋和燉魚兩道菜。原來(lái)我還以為是她愛吃這兩道菜呢,后來(lái)才知道,她是為她的寶貝女兒點(diǎn)的。從我有印象起,母親每天像陀螺一樣,好像從來(lái)不知道什么叫疲倦。母親從被寵愛的寶,變成了寵愛孩子的媽,細(xì)想一下,這樣的變化過程令人心酸。當(dāng)年那個(gè)圍在慈母身邊撒嬌的女孩,有一天升級(jí)為媽媽后,她便抖落一身的嬌氣,摒棄自己那點(diǎn)小任性,變成一個(gè)細(xì)致萬(wàn)分、體貼入微的母親。她理應(yīng)獲得的寵愛,也漸漸被忽略了。⑥幾年前,我的外祖母去世,母親哭得撕心裂肺??吹侥赣H飛濺的淚水,我心如刀絞。我知道,對(duì)母親來(lái)說(shuō),那個(gè)把她當(dāng)成手心里的寶的人永遠(yuǎn)去了,她該有多傷心啊。⑦如今,我也已經(jīng)人到中年。我想,在孩子的心目中,我一定也是個(gè)慈愛而瑣碎的母親。孩子不知道,我也是母親捧在手心里的寶。從前是,現(xiàn)在也是。如今母親見我辛苦,還經(jīng)常給我開個(gè)小灶呢。只要有母親在,女兒不管多大都是母親手心里的寶。⑧我現(xiàn)在既享受著被母親捧在手心里的幸福,也享受著把孩子捧在手心里的幸福。同時(shí),母親享受著我回報(bào)的愛,我享受著孩子回報(bào)的愛。這難道不是世上最幸福的事嗎?(選自《教育導(dǎo)報(bào)》,有刪改)8.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.標(biāo)題設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣,運(yùn)用比喻的修辭手法,顯得生動(dòng)形象。B.第②段聽到外祖母稱呼母親“我的寶”,“我”感覺有點(diǎn)尷尬,又有點(diǎn)感動(dòng)。C.第③段母親因年齡大了還說(shuō)“我媽把我當(dāng)寶貝呢!”之類的話而感到羞愧。D.第⑧段寫“我”被母親捧在手心和“我”把孩子捧在手心,深化了文章的中心。9.下列沒有表現(xiàn)外祖母疼愛母親的一項(xiàng)是()(3分)A.母親走路險(xiǎn)些摔倒,外祖母驚呼“我的寶”。B.母親結(jié)婚后,外祖母經(jīng)常給母親開小灶。C.母親在縣城上學(xué)時(shí),外祖母步行30多里路給她送好吃的。D.母親周末回家,外祖母偷偷地給她做鐵勺煎雞蛋。10.“當(dāng)年那個(gè)圍在慈母身邊撒嬌的女孩”變成了“整天圍著鍋碗瓢盆打轉(zhuǎn)的家庭婦女”,兩句話中“圍”字的含義有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)11.莫懷戚的《散步》多處運(yùn)用對(duì)稱的句子,本文最后一段也運(yùn)用了對(duì)稱的句子,請(qǐng)簡(jiǎn)析本文這樣寫的好處。(5分)父親湯素蘭①在我童年的記憶里,父親是每到年關(guān)乘著風(fēng)雪而來(lái)的“陌生人”。②父親長(zhǎng)年在外省做手藝。因?yàn)榻煌ú槐憷?,也為了省錢,他一般都是每年正月初二出門,大年二十八回家。③父親不僅讓我們衣食無(wú)憂,也讓我的母親比村里其他女人更早戴上手表,踩上縫紉機(jī),讓我們?cè)跊]有電視機(jī)的年代聽上了收音機(jī)。④那臺(tái)收音機(jī)的神奇作用,在許多年后顯現(xiàn)了出來(lái)。我在收音機(jī)里聽到一個(gè)關(guān)于一只蠢豬的故事——《會(huì)說(shuō)話的豬》。那時(shí)的我,豬只會(huì)讓我想到豬肉,我沒想到豬還會(huì)說(shuō)話,有計(jì)謀,對(duì)我們?nèi)祟愑心敲炊嘁庖?!這個(gè)故事令我震驚,讓我從此換了一種目光看家里的一切牲畜。也許,我的童話想象就是那時(shí)萌生的。⑤因?yàn)楹透赣H見面少,父親又寡言,還因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)保守的鄉(xiāng)下,女兒常被忽視,所以,在我的童年和青少年時(shí)代,我和父親基本上沒有什么交流。⑥高中時(shí),我是寧鄉(xiāng)七中的學(xué)生,而高考考場(chǎng)設(shè)在六中。高考前一天下午,學(xué)校用一輛輛大卡車把我們送往考點(diǎn)。正是七月酷暑,大卡車沒有車篷,鄉(xiāng)村公路上塵土飛揚(yáng)。到達(dá)考點(diǎn)后,一身塵土的我們立即撲向水龍頭,洗臉,洗手,洗去身上的塵垢。⑦將自己洗得清清爽爽回到學(xué)生宿舍休息時(shí),我才發(fā)現(xiàn),手表不見了?、酁榱俗屛铱荚嚂r(shí)能掌握好時(shí)間,母親將她心愛的上海手表摘下來(lái)戴在我的手腕上。我在洗臉洗手的時(shí)候把手表摘下來(lái)放在盥洗臺(tái)上,離開的時(shí)候給忘了。⑨我飛奔回盥洗臺(tái),手表當(dāng)然不在了,誰(shuí)都說(shuō)沒有見到。⑩手表丟了!?那個(gè)時(shí)候,手表是家里的“三大件”之一。不知道父親攢了多久才攢夠買這塊手表的錢,母親自然對(duì)手表格外珍惜。我記起了兒時(shí)因?yàn)閬G失五毛錢而被母親狠揍的經(jīng)歷。那幾天,我白天考試,夜里哭泣,吃不下任何東西。最后一門考試時(shí),我渾身發(fā)抖。因?yàn)榭纪赀@門我就得回家了,我害怕回家。?我最后一個(gè)走出教室,在教室外面的走廊上看見了父親。?個(gè)子矮小的父親穿著一件白色襯衣、一條深色褲子,手里拎著幾個(gè)雪梨,站在那里等我。原來(lái),老師擔(dān)心我出事,把我丟了手表的事情通過電話輾轉(zhuǎn)告訴了我父親。父親從外地趕了回來(lái)。?看見父親,我的眼淚再次溢滿眼眶。父親遞給我一個(gè)梨。我接過梨,用小得不能再小的聲音說(shuō):“我把手表丟了。”?“丟了不要緊,再買就是,你吃梨?!备赣H說(shuō)。?我咬了一口梨,將清甜的梨汁和眼淚一并吞下。?學(xué)校的大卡車已經(jīng)開走了。我跟著父親去鎮(zhèn)上搭汽車回家。我們沿著河堤走,迎面的是正在西落的太陽(yáng),我們的家就在太陽(yáng)將要落下的大山深處。父親走在前面,我走在后面,旁邊是從我家村子里流過來(lái)的楚江水。?路上,父親再?zèng)]有說(shuō)一句話,甚至沒有問我考得怎樣。把掙錢和時(shí)間看得無(wú)比重要的父親,得知我丟了手表,特意從外地趕來(lái)接我回家。我牢牢地記著這件事。這是一個(gè)確證——在父親的心中,我也是重要的。?我考上了大學(xué),父親很高興。他背著一口親手打制的樟木箱,和母親一起送我到長(zhǎng)沙上學(xué)。直到六十多歲,父親才結(jié)束了在外奔波的生活,安居老家。?我畢業(yè)后在出版社當(dāng)編輯,因?yàn)閷懽?,有了一點(diǎn)小名氣。有一次,母校請(qǐng)我去做講座,我提前一天開車回家看望父母,第二天上午去學(xué)校,講座結(jié)束便回了長(zhǎng)沙。?后來(lái)聽母親說(shuō),那天父親蹬著自行車騎行了三十多里,到學(xué)校去聽我的講座。可是父親到學(xué)校的時(shí)候,講座已經(jīng)結(jié)束了,他只看到了歡迎我的橫幅。?“他怎么不跟我說(shuō)?我要是知道他感興趣,我開車一并帶上他就是了?!蔽冶г埂!八サ臅r(shí)候也沒跟我說(shuō),是回來(lái)后才說(shuō)的?!蹦赣H說(shuō)。?父親從未跟我說(shuō)過這件事,我也未跟父親提起。但從此以后,我只要出了新書,便會(huì)帶一本回去給父親。我編輯了新書,也會(huì)帶給父親,讓他了解我的工作。?父親接過書,臉上總是笑瞇瞇的。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年12月15日,有刪改)12.作者對(duì)父親的情感經(jīng)歷了一個(gè)變化過程,請(qǐng)梳理相關(guān)內(nèi)容,完成下面的表格。(3分)時(shí)間對(duì)父親的情感童年和青少年時(shí)代①_______________________________②_______________感覺在父親的心中,“我”也是重要的做講座和送書給父親時(shí)③__________________________童年和青少年時(shí)代①_______________________________13.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.父親并沒有忽視“我”的成長(zhǎng),對(duì)“我”非常關(guān)愛,讓“我”感受到童年時(shí)的快樂。B.“我”把母親貴重的上海手表弄丟,盡管是參加高考,也害怕到渾身發(fā)抖的地步。C.“將清甜的梨汁和眼淚一并吞下”的細(xì)節(jié)非常感人,表現(xiàn)了“我”的感動(dòng)。D.文章按照時(shí)間順序記敘了父親的種種事情,線索清晰,脈絡(luò)分明。14.文中的父親是一個(gè)怎樣的人物形象?請(qǐng)結(jié)合全文概括。(3分)15.從描寫方法的角度賞析下面的句子。(4分)(1)我們沿著河堤走,迎面的是正在西落的太陽(yáng),我們的家就在太陽(yáng)將要落下的大山深處。(2)他背著一口親手打制的樟木箱,和母親一起送我到長(zhǎng)沙上學(xué)。(三)古代詩(shī)文閱讀【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)【乙】及遭孫恩之難①,(道韞)舉厝②自若,既聞夫及諸子已為賊所害,方命婢肩輿③抽刃出門。亂兵稍至,手殺數(shù)人,乃被虜。其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲,賊又欲害之。道韞曰:“事在王門,何關(guān)他族!必其如此,寧先見④殺?!倍麟m毒虐,為之改容,乃不害濤。(節(jié)選自《晉書·列女傳》)【注釋】①孫恩之難:起義軍首領(lǐng)孫恩起軍反叛東晉。②厝:同“措”,舉動(dòng)。③肩輿:乘坐轎子。④見:被。16.對(duì)文章的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.【甲】文結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份,表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B.【甲】文“公大笑樂”中的“笑”是諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)。C.【甲】文中“柳絮”一喻給人春天即將到來(lái)的感覺,正如英國(guó)大詩(shī)人雪萊的名句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,有深刻的意蘊(yùn)。D.【乙】文的謝道韞是個(gè)臨危不懼、大義凜然、令人折服的奇女子。17.【甲】【乙】?jī)晌膹牟煌矫孀屛覀冋J(rèn)識(shí)了謝道韞,請(qǐng)分析【甲】【乙】?jī)晌牡膫?cè)重點(diǎn)有何不同?(4分)18.下列與“及遭孫恩之難”中“之”的意義和用法一致的一項(xiàng)是()(3分)A.下車引之(《陳太丘與友期行》)B.思援弓繳而射之(《學(xué)弈》)C.炎帝之少女(《精衛(wèi)填海》)D.吾盾之堅(jiān)(《自相矛盾》)【甲】濟(jì)上作[明]徐禎卿兩年為客逢秋節(jié),千里孤舟濟(jì)水旁。忽見黃花倍惆悵,故園明日又重陽(yáng)?!疽摇烤旁戮湃諔浬綎|兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。19.【甲】【乙】?jī)墒自?shī)共同寫的節(jié)日是()(3分)A.清明節(jié)B.寒食節(jié)C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)20.【甲】詩(shī)的尾句與【乙】詩(shī)第二句意境相通,請(qǐng)分析其異同點(diǎn)。(4分)四、綜合運(yùn)用(共3道小題,15分)親情,是永遠(yuǎn)道不盡的話題。為此,班級(jí)開展了以“感悟親情”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。21.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①有了親情這筆儲(chǔ)蓄,我們即便在物質(zhì)上很貧困,精神上卻可以很富有。②一個(gè)人從呱呱落地,便開始儲(chǔ)蓄親情,這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨我們走過一生。③我們所儲(chǔ)蓄的,是一種血脈相連的情感,是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。④無(wú)論離得多遠(yuǎn),隔得多久,都可以隨意支取和享用這張“存單”,借助它走出困境。⑤如果不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄,無(wú)異于泯滅了本性和良心。A.①②③④⑤B.①⑤③④②C.②③④①⑤D.②④③①⑤22.下面是小語(yǔ)在活動(dòng)中寫的一段話,其中有兩處表達(dá)不妥,請(qǐng)找
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