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企業(yè)培訓(xùn)師練習(xí)題庫(kù)(附參考答案)一、單選題(共74題,每題1分,共74分)1.()是一種課時(shí)環(huán)節(jié)教學(xué)模式。A、講授法B、指導(dǎo)法C、訓(xùn)練法D、示范法正確答案:A2.主張將管理人員看成一個(gè)信息中心,并圍繞這一概念形成管理理論的學(xué)派是()。A、決策理論學(xué)派B、管理科學(xué)學(xué)派C、社會(huì)技術(shù)學(xué)派D、溝通中心學(xué)派正確答案:D3.調(diào)查活動(dòng)中的統(tǒng)計(jì)和分析,一定要做到:()A、真實(shí)和方便B、模糊和完整C、清晰和正確D、真實(shí)和準(zhǔn)確正確答案:D4.人的素質(zhì)最佳可塑期與年齡有關(guān)。下列哪個(gè)科學(xué)家做的年齡和創(chuàng)造性成就之間關(guān)系的研究,表明了這種重要性。()A、卡特爾B、馮特C、羅夏D、萊曼正確答案:D5.衡量培訓(xùn)效果最常用的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是()。A、績(jī)效成本率B、勞動(dòng)生產(chǎn)率C、投資回報(bào)率D、產(chǎn)值增長(zhǎng)率正確答案:C6.以下關(guān)于直線(xiàn)制組織形式的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A、適合小型企業(yè)B、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)單、溝通方便C、高層領(lǐng)導(dǎo)管理幅度小D、命令統(tǒng)一、決策迅速正確答案:C7.企業(yè)咨詢(xún)的產(chǎn)生和管理咨詢(xún)業(yè)的形成,首先是由()的客觀需要而興起的。A、咨詢(xún)客體B、咨詢(xún)公司C、管理工作D、廣大消費(fèi)者正確答案:A8.現(xiàn)代教育技術(shù)總的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),但是由于教育對(duì)象不同教學(xué)內(nèi)容不同,采用的技術(shù)手段和操作方法也就不同,從而形成了三個(gè)主要的相對(duì)獨(dú)立的應(yīng)用實(shí)踐領(lǐng)域:課堂教學(xué)領(lǐng)域、遠(yuǎn)程教學(xué)領(lǐng)域、()。A、自主學(xué)習(xí)領(lǐng)域B、協(xié)作學(xué)習(xí)領(lǐng)域C、企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域D、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)領(lǐng)域正確答案:C9.培訓(xùn)的印刷材料中,崗位指南的作用不包括()。A、節(jié)約培訓(xùn)成本B、提高學(xué)習(xí)效果C、掌握操作規(guī)程D、提高學(xué)習(xí)方法正確答案:B10.企業(yè)咨詢(xún)的客體是()。A、公司及其人員B、公司及其管理C、企業(yè)及其管理D、消費(fèi)者及其群體正確答案:C11.年度培訓(xùn)規(guī)劃要()。A、以績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和員工的成長(zhǎng)發(fā)展為中心B、以企業(yè)內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量和不斷開(kāi)發(fā)員工的潛能為中心C、以績(jī)效目標(biāo)的管理和不斷開(kāi)發(fā)員工的潛能為中心D、以績(jī)效目標(biāo)的管理和不斷創(chuàng)造性的解決問(wèn)題為中心正確答案:A12.綜合實(shí)踐活動(dòng)中我們要對(duì)某一項(xiàng)目做試驗(yàn)考證,擬定實(shí)驗(yàn)方案必須要做到:()A、注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論B、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)用具C、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法D、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_答案:C13.培訓(xùn)教材的選用原則()。A、經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則B、系統(tǒng)性原則C、理論聯(lián)系實(shí)際原則D、教材新穎性原則正確答案:C14.在建構(gòu)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系時(shí),將測(cè)評(píng)要素層層分解成測(cè)評(píng)目標(biāo)、測(cè)評(píng)項(xiàng)目、測(cè)評(píng)指標(biāo),可以形成測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的()結(jié)構(gòu)。A、縱向B、橫向C、混合D、網(wǎng)絡(luò)正確答案:A15.幫助員工提高能力,改進(jìn)工作業(yè)績(jī)屬于()。A、指導(dǎo)B、激勵(lì)C、培訓(xùn)D、評(píng)價(jià)正確答案:A16.在管理咨詢(xún)?nèi)藛T的角色定位中,咨詢(xún)?nèi)藛T掌握系統(tǒng)的理論知識(shí)并能夠給企業(yè)提供合理的建議是()。A、教練員B、幕僚C、醫(yī)生D、傳教士正確答案:A17.以下不屬于根據(jù)員工的發(fā)展階段不同,培訓(xùn)可分為()。A、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B、資格培訓(xùn)C、晉升培訓(xùn)D、在崗培訓(xùn)正確答案:D18.現(xiàn)代教育技術(shù)的三個(gè)主要的相對(duì)獨(dú)立的應(yīng)用實(shí)踐領(lǐng)域有課堂教學(xué)領(lǐng)域、遠(yuǎn)程教學(xué)領(lǐng)域、()。A、企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域B、公司培訓(xùn)領(lǐng)域C、學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域D、學(xué)科教育領(lǐng)域正確答案:A19.在培訓(xùn)效果評(píng)估的評(píng)估體系中,()是第四級(jí)評(píng)估。A、結(jié)果評(píng)估B、學(xué)習(xí)評(píng)估C、行為評(píng)估D、反應(yīng)評(píng)估正確答案:A20.企業(yè)咨詢(xún)首先在哪國(guó)興起()。A、日本B、美國(guó)C、加拿大D、英國(guó)正確答案:B21.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理模式是()。A、學(xué)校設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校實(shí)施B、國(guó)家設(shè)置、地方管理、學(xué)校開(kāi)發(fā)C、地方設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校實(shí)施D、地方設(shè)置、地方管理、學(xué)校實(shí)施正確答案:B22.我國(guó)企業(yè)管理咨詢(xún)?cè)冢ǎ陌l(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)的。A、20世紀(jì)50年代B、20世紀(jì)30年代C、20世紀(jì)80年代初D、20世紀(jì)90年代末正確答案:C23.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本原則不包括()。A、強(qiáng)調(diào)課程的重點(diǎn)B、學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律C、人力資源的開(kāi)發(fā)D、企業(yè)和學(xué)員的要求正確答案:A24.關(guān)于多媒體教學(xué)資源的應(yīng)用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A、資源的選擇和應(yīng)用要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)B、資源的應(yīng)用要符合學(xué)生的認(rèn)知特征C、多媒體資源總要好于傳統(tǒng)的實(shí)物和圖片D、媒體的選擇要體現(xiàn)最小代價(jià)原則正確答案:C25.以下不是開(kāi)展崗位職務(wù)描述工作要實(shí)現(xiàn)的三個(gè)結(jié)合的是()。A、工作條件與環(huán)境B、崗位工作相結(jié)合C、個(gè)人與單位發(fā)展D、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)素質(zhì)正確答案:A26.以下屬于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制的是()。A、專(zhuān)業(yè)教學(xué)B、師徒教學(xué)C、模擬教學(xué)D、仿真教學(xué)正確答案:B27.現(xiàn)代培訓(xùn)中,()發(fā)揮著教練、指導(dǎo)和督導(dǎo)的作用。A、教務(wù)人員B、參訓(xùn)人員C、培訓(xùn)工作者D、旁觀人員正確答案:C28.進(jìn)行管理人員開(kāi)發(fā)的最終目的是()。A、形成團(tuán)隊(duì)精神B、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)C、完成社會(huì)化過(guò)程D、提高工作績(jī)效正確答案:D29.教材是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容精心開(kāi)發(fā)的。以下對(duì)培訓(xùn)教材表述全面的一項(xiàng)是()。A、教學(xué)材料、實(shí)操材料、圖片材料B、多媒體教材、實(shí)操材料、理論教材C、文字性、圖片性、多媒體材料D、文字性教材、圖片材料、紙質(zhì)材料正確答案:C30.視覺(jué)教育是利用視覺(jué)教材()作為輔助,以使學(xué)習(xí)活動(dòng)更為具體化,在學(xué)校課程中組合運(yùn)用各種視覺(jué)教材,將抽象的概念作具體化的呈現(xiàn)的教育。A、模型B、動(dòng)圖C、實(shí)物D、圖片正確答案:A31.在培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃中,課程系列計(jì)劃以()為導(dǎo)向,將看似獨(dú)立的相關(guān)課程聯(lián)系在一起。A、結(jié)果B、目標(biāo)C、方法D、過(guò)程正確答案:B32.以下提法中()不是培訓(xùn)需求的對(duì)象分析和階段分析。A、新員工工作需求分析B、目前與未來(lái)需求分析C、新員工培訓(xùn)需求分析D、在職員工培訓(xùn)需求分析正確答案:A33.信息咨詢(xún)的業(yè)務(wù)包括()。A、咨詢(xún)主體B、國(guó)際咨詢(xún)C、會(huì)談咨詢(xún)D、咨詢(xún)客體正確答案:C34.在評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí),()更適用于調(diào)查面廣、以封閉式問(wèn)題為主的調(diào)查。A、問(wèn)卷調(diào)查法B、訪談對(duì)話(huà)法C、電話(huà)調(diào)查法D、觀察聯(lián)系法正確答案:A35.不同的職業(yè)有不同的職業(yè)特點(diǎn),但公平公正的基本要求是()。A、處理問(wèn)題合情合理,不詢(xún)私情B、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚C、按照原則辦事,不因個(gè)人偏見(jiàn)、好惡辦事D、公正處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系正確答案:C36.培訓(xùn)的五大類(lèi)成果中,()的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是缺勤率、勞動(dòng)效率、專(zhuān)利項(xiàng)數(shù)和事故發(fā)生率。A、認(rèn)知成果B、技能成果C、情緒成果D、績(jī)效成果正確答案:D37.咨詢(xún)報(bào)告的寫(xiě)作方法多采用()。A、案例法B、歸納法C、演繹法D、金字塔法正確答案:D38.崗位再設(shè)置的基本思路不包括()。A、工作內(nèi)容豐富化B、崗位責(zé)任制C、工作內(nèi)容擴(kuò)大化D、崗位輪換式正確答案:B39.培訓(xùn)教材按教材使用的媒體傳輸途徑分,正確的是()。A、角色扮演教材B、多媒體教材C、技能培訓(xùn)教材D、視覺(jué)媒體教材正確答案:A40.我國(guó)是哪一個(gè)機(jī)構(gòu)、從哪一個(gè)國(guó)家最早組織引進(jìn)管理咨詢(xún)的()。A、中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì),德國(guó)B、中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì),日本C、中國(guó)管理咨詢(xún)公司,法國(guó)D、中國(guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì),美國(guó)正確答案:B41.不同的培訓(xùn)課程需要利用不同的培訓(xùn)方法,以下最適合于態(tài)度培訓(xùn)的方法包括()。A、課堂講授B、角色扮演C、示范模擬D、情景模擬正確答案:D42.不屬于物質(zhì)系統(tǒng)主要功能的是()。A、效率功能B、資金效益功能C、擴(kuò)大就業(yè)功能D、服務(wù)功能正確答案:C43.()屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇的基本要求。A、普遍性B、價(jià)值性C、有效性D、差異性正確答案:C44.教育技術(shù)的概念從開(kāi)始出現(xiàn)到現(xiàn)在一直()。A、一成不變B、沒(méi)有變化C、善于變化D、太多變化正確答案:B45.對(duì)新員工的培訓(xùn)需求分析效果最佳的方法為()。A、崗位分析法B、績(jī)效分析法C、任務(wù)分析法D、需求分析法正確答案:C46.企業(yè)管理咨詢(xún)?cè)诎l(fā)展中國(guó)家普及的大致時(shí)間是()。A、21世紀(jì)初期以后B、20世紀(jì)90年代以后C、20世紀(jì)70年代以后D、19世紀(jì)90年代以后正確答案:C47.個(gè)體的素質(zhì)是在遺傳、環(huán)境與個(gè)體能動(dòng)性三個(gè)因素共同作用下形成和發(fā)展的,并非天生不變的,因而具有一定的()。A、可塑性B、穩(wěn)定性C、后天性D、先天性正確答案:A48.()既有內(nèi)部各項(xiàng)內(nèi)容的相對(duì)獨(dú)立性,又是綜合多學(xué)科的系統(tǒng)工程。A、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)B、教材內(nèi)容設(shè)計(jì)C、教學(xué)大綱要求D、教學(xué)課程設(shè)計(jì)正確答案:A49.崗位職務(wù)描述的基本單位主要包括()、元素、任務(wù)、職責(zé)。A、方法性B、體驗(yàn)感C、微動(dòng)作D、時(shí)效性正確答案:C50.()是指學(xué)員分成若干小組,參加各種戶(hù)外的訓(xùn)練項(xiàng)目,然后在培訓(xùn)師的組織下進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中的問(wèn)題,并從中認(rèn)識(shí)平時(shí)工作中的道理。A、場(chǎng)景訓(xùn)練B、室內(nèi)訓(xùn)練C、模擬演練D、拓展訓(xùn)練正確答案:D51.在培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的過(guò)程中一般應(yīng)用()來(lái)評(píng)價(jià)受訓(xùn)者的認(rèn)知程度。A、筆試B、面試C、實(shí)驗(yàn)D、觀察正確答案:A52.現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用大體上有以下四種模式:集體教學(xué)模式、個(gè)別化教學(xué)模式、()遠(yuǎn)程教學(xué)模式。A、協(xié)作教學(xué)模式B、小組教學(xué)模式C、協(xié)作學(xué)習(xí)模式D、小組學(xué)習(xí)模式正確答案:D53.領(lǐng)導(dǎo)者匹配培訓(xùn)的理論認(rèn)為,以任務(wù)為中心的領(lǐng)導(dǎo)者在他們能夠()的環(huán)境中,工作績(jī)效好。A、不予控制B、低度控制C、中等控制D、高度控制正確答案:D54.()是從開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)和條件這一角度提出的評(píng)估指標(biāo)。A、職責(zé)指標(biāo)B、效能指標(biāo)C、素質(zhì)指標(biāo)D、效益指標(biāo)正確答案:C55.崗位分析報(bào)告的撰寫(xiě)方法有()。A、調(diào)查法B、實(shí)錄法C、經(jīng)驗(yàn)法D、再加法正確答案:B56.教材參編人員確定的根據(jù)是按照()要求,他們負(fù)責(zé)具體章節(jié)的編寫(xiě)工作。A、協(xié)管部門(mén)B、主管部門(mén)C、教材特點(diǎn)D、協(xié)商意見(jiàn)正確答案:B57.影響崗位職務(wù)分析的主要因素;();專(zhuān)家隊(duì)伍構(gòu)成因素;信息收集的準(zhǔn)確度;組織管理與過(guò)程控制。A、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)B、人力資源能力C、專(zhuān)家的能力D、專(zhuān)家的素質(zhì)正確答案:D58.企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃的基本前提是()。A、需求分析B、崗位說(shuō)明C、培訓(xùn)內(nèi)容D、任務(wù)分析正確答案:A59.下列選項(xiàng)中,哪個(gè)是屬于信息職能維度的內(nèi)容()。A、服務(wù)B、比較C、指導(dǎo)D、對(duì)比正確答案:B60.我國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按層級(jí)分為()。A、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)B、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)D、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正確答案:B61.企業(yè)咨詢(xún)是一種()的腦力勞動(dòng)。A、生產(chǎn)性B、開(kāi)創(chuàng)性C、服務(wù)性D、主動(dòng)性正確答案:C62.審定崗位職務(wù)描述方案,實(shí)際上是對(duì)崗位職務(wù)描述工作的把關(guān)、()。A、教導(dǎo)B、指導(dǎo)C、修正D、診斷正確答案:B63.企業(yè)系統(tǒng)正常運(yùn)行的表現(xiàn),一般表現(xiàn)為()。A、投入少,收益好B、投入零,效率高C、無(wú)產(chǎn)出,無(wú)投入D、投入大,產(chǎn)出多正確答案:A64.評(píng)估()的重要途徑是了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)。A、技能成果B、績(jī)效成果C、情感成果D、認(rèn)知成果正確答案:C65.教育技術(shù)絕非僅指用于教育的媒體和手段,而是指人類(lèi)在教育活動(dòng)中所采用的一切技術(shù)手段和方法的總和它分為()兩大類(lèi)。A、硬件、軟件B、有形、無(wú)形C、媒體、知識(shí)D、人文、技術(shù)正確答案:B66.咨詢(xún)師作為臨時(shí)主管來(lái)代替客戶(hù)公司的經(jīng)理們的咨詢(xún)模式是()。A、以長(zhǎng)期合作為特征的B、以團(tuán)隊(duì)接管為特征的C、以知識(shí)轉(zhuǎn)移為特征的D、以咨詢(xún)報(bào)告為特征的正確答案:B67.()不屬于培訓(xùn)課程內(nèi)容選擇的基本要求。A、相關(guān)性B、價(jià)值性C、普遍性D、有效性正確答案:B68.以下關(guān)于戰(zhàn)略咨詢(xún)和戰(zhàn)略管理關(guān)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A、兩者在實(shí)施程序方面具有相似性B、兩者在內(nèi)容方面具有相似性C、兩者在承擔(dān)責(zé)任方面具有相似性D、兩者在運(yùn)用的工具方面具有相似性正確答案:C69.培訓(xùn)項(xiàng)目構(gòu)成要素包括()。A、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施及效果評(píng)估B、培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)C、培訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)D、培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)正確答案:A70.學(xué)習(xí)型組織的主體內(nèi)容是員工素質(zhì)提高,不斷增強(qiáng)組織的活力。因此,()是學(xué)習(xí)型組織的宗旨。A、創(chuàng)新意識(shí)提升B、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新能力提升C、學(xué)習(xí)力和技能水平提高D、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)提升正確答案:B71.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱一般由()和大綱本文兩部分組成。A、需求計(jì)劃B、說(shuō)明部分C、項(xiàng)目計(jì)劃D、培訓(xùn)計(jì)劃正確答案:B72.比例量化要求素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象的排列有順序等距關(guān)系,而且還要存在關(guān)系()。A、相等B、倍數(shù)C、相似D、數(shù)量正確答案:B73.崗位職務(wù)描述的基本原則有1、實(shí)用性原則:2、專(zhuān)家行為原則:3、():4、科學(xué)操作原則:5、動(dòng)態(tài)管理原則。A、系統(tǒng)化原則B、專(zhuān)業(yè)化原則C、個(gè)性化原則D、人性化原則正確答案:C74.在工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的若干個(gè)過(guò)程中,()是核心過(guò)程。A、基本生產(chǎn)過(guò)程B、質(zhì)量把關(guān)過(guò)程C、輔助生產(chǎn)過(guò)程D、產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程正確答案:A二、多選題(共25題,每題1分,共25分)1.工作實(shí)踐與工作日寫(xiě)實(shí)法是了解()的最好方法。A、崗位責(zé)任B、崗位性質(zhì)C、崗位工作D、崗位信息正確答案:ABCD2.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)()的教學(xué)思想。A、知識(shí)補(bǔ)充B、理論教學(xué)為主C、技能補(bǔ)充D、技能教學(xué)為主正確答案:AD3.在實(shí)踐和探究過(guò)程中以下正確做法是()。A、留下小學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的痕跡B、只要成果作為展示評(píng)價(jià),不需要保留活動(dòng)痕跡C、只要寫(xiě)好體驗(yàn)與感悟,不要原始資料D、注意原始材料的保存正確答案:AD4.評(píng)估策略制定所要回答的問(wèn)題是()。A、誰(shuí)進(jìn)行評(píng)估B、如何評(píng)估C、何時(shí)評(píng)估D、為什么要評(píng)估正確答案:ACD5.()是崗位分析維度文件的三大主要維度之一。A、空間維度B、時(shí)間維度C、事務(wù)職能維度D、績(jī)效職能維度正確答案:ABCD6.人力資源需求預(yù)測(cè)的常用方法有()。A、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法B、勞動(dòng)定額法C、比例趨勢(shì)分析法D、經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法正確答案:ABCD7.素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系及其分?jǐn)?shù)等級(jí)、評(píng)語(yǔ),其組成要素包括()。A、標(biāo)度B、標(biāo)尺C、標(biāo)準(zhǔn)D、標(biāo)記正確答案:ACD8.在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法的途徑包括()。A、中介機(jī)構(gòu)B、專(zhuān)家咨詢(xún)C、小組討論D、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)正確答案:BCD9.對(duì)企業(yè)多余或積壓在庫(kù)的一些可用設(shè)備,為發(fā)揮其作用,應(yīng)采取的設(shè)備經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是()。A、設(shè)備改裝戰(zhàn)略B、設(shè)備自行研制戰(zhàn)略C、設(shè)備股權(quán)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略D、設(shè)備租賃經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略正確答案:BD10.以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的有()。A、培訓(xùn)是培訓(xùn)部門(mén)的工作B、培訓(xùn)是消費(fèi)和成本C、培訓(xùn)是工作之前的事D、培訓(xùn)是終生的事正確答案:ABD11.企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是()。A、加強(qiáng)規(guī)劃,科學(xué)建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍B、嚴(yán)格把關(guān),保證企業(yè)培訓(xùn)師質(zhì)量C、吸引有志、有為、有專(zhuān)長(zhǎng)者擔(dān)任,不拘一格選拔和使用D、給予合理的地位、待遇正確答案:ABCD12.資源法是確定企業(yè)資源狀態(tài)的方法。其中,分析資源的平衡性主要包括()。A、業(yè)務(wù)平衡性分析B、時(shí)間平衡分析C、現(xiàn)金平衡性分析D、產(chǎn)品組合平衡分析正確答案:AC13.教育技術(shù)的發(fā)展歷程是()。A、視聽(tīng)傳播階段B、教育技術(shù)階段C、視覺(jué)教育階段D、視聽(tīng)教育階段正確答案:ABCD14.中國(guó)管理咨詢(xún)業(yè)的優(yōu)勢(shì)有()。A、成本較低B、準(zhǔn)確的核心業(yè)務(wù)定位C、管理機(jī)制不健全D、了解中國(guó)國(guó)情、企情正確答案:AD15.目前我國(guó)企業(yè)管理咨詢(xún)的內(nèi)容有哪些方面()。A、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢(xún)B、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)C、企業(yè)戰(zhàn)術(shù)性管理咨詢(xún)D、企業(yè)執(zhí)行性管理咨詢(xún)正確答案:ABCD16.現(xiàn)代教育技術(shù)的意義有()。A、現(xiàn)代教育技術(shù)有效支撐教育改革B、現(xiàn)代教育技術(shù)增強(qiáng)教學(xué)效果C、現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展D、其他選項(xiàng)都對(duì)正確答案:ABC17.企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)培訓(xùn)工作需要的基本能力包括()。A、企業(yè)吃苦能力B、解決沖突與問(wèn)題能力C、有效傾聽(tīng)能力D、組織討論能力正確答案:BCD18.職業(yè)道德教育與培訓(xùn)的內(nèi)容是改革的重要目標(biāo)。職業(yè)道德教育與培訓(xùn)的內(nèi)容質(zhì)量將影響接受培訓(xùn)的從業(yè)者對(duì)職業(yè)道德觀念的理解與認(rèn)同。在這種情況下對(duì)職業(yè)道德教育與培訓(xùn)的內(nèi)容的選擇和探索上就必須遵循一些重要的原則。具體來(lái)說(shuō)這些原則包括A、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)本身的政治色彩B、要與組織自身的實(shí)際現(xiàn)狀、文化理念有機(jī)結(jié)合C、要與區(qū)域發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合D、要與本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)有機(jī)結(jié)合正確答案:BCD19.崗位職務(wù)描述過(guò)程中,分析階段是核心階段,具體工作包括()。A、編制調(diào)查提綱、問(wèn)卷B、歸納總結(jié)崗位描述的工作要點(diǎn)C、對(duì)已收集到的信息進(jìn)行審核D、針對(duì)崗位描述提出的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)正確答案:BCD20.對(duì)于企業(yè)一般員工,其職業(yè)潛能開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是()。A、培養(yǎng)工作責(zé)任感B、操作技能C、培養(yǎng)敬業(yè)精神D、培養(yǎng)事業(yè)心正確答案:ABCD21.4P理論中的4P包括()。A、產(chǎn)品B、價(jià)格C、政治力D、促銷(xiāo)正確答案:ABD22.在組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)中,擴(kuò)大管理幅度適用于的情況是()。A、領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)B、計(jì)劃周全C、政策穩(wěn)定D、下級(jí)素質(zhì)較強(qiáng)正確答案:ABCD23.培訓(xùn)前效果評(píng)估的內(nèi)容包括()。A、培訓(xùn)環(huán)境評(píng)估B、培訓(xùn)對(duì)象工作成效及行為評(píng)估C、培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)和工作態(tài)度評(píng)估D、培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)估正確答案:BCD24.在開(kāi)展企業(yè)咨詢(xún)的過(guò)程中,咨詢(xún)?nèi)藛T如何才能保持正派的作風(fēng)()。A、不徇任何私情B、不索要任何報(bào)酬C、不向任何人透露咨詢(xún)方案D、不謀取任何私利正確答案:AD25.關(guān)于信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,你贊成的說(shuō)法是()。A、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境B、支持師生交流C、展示教學(xué)內(nèi)容D、代替教師的角色正確答案:ABC三、判斷題(共25題,每題1分,共25分)1.測(cè)評(píng)結(jié)果反映所測(cè)素質(zhì)的準(zhǔn)確性,是指區(qū)分度。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B2.聯(lián)合訂貨控制法可以將由同一供應(yīng)商供應(yīng)的同一類(lèi)物品,并入同一張訂貨單內(nèi)進(jìn)行訂購(gòu)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A3.參編人員是根據(jù)教材各章節(jié)的特點(diǎn)確定參編人員。負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B4.崗位分析操作基本文件的內(nèi)容包括工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作時(shí)間、工作負(fù)責(zé)人如何操作及操作理由。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A5.定量訂貨庫(kù)存控制法,可以同時(shí)進(jìn)行多品種采購(gòu),且容易獲得數(shù)量折扣。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B6.角色扮演一般是由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)者,扮演與被評(píng)價(jià)者談話(huà)的人,與被評(píng)價(jià)者談話(huà)并對(duì)談話(huà)過(guò)程進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B7.教學(xué)目的決定課程的設(shè)計(jì)方向和形式。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A8.在工業(yè)發(fā)展早期,最早出現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式是職能制。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B9.工作指導(dǎo)培訓(xùn)一般在員工進(jìn)入工作崗位5、6年時(shí)使用。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B10.一名優(yōu)秀的培訓(xùn)老師,根據(jù)學(xué)員的
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