班組長計劃管理能力練習(xí)測試題附答案

班組長計劃管理能力練習(xí)測試題附答案單選題（總共40題）1.()不是“橫向”模式下的跨團(tuán)隊合作。(1分)A、共同工作B、彼此學(xué)習(xí)C、吃飯、喝酒、互相吹捧D、良性競爭答案：C解析：

暫無解析2.班組的派生計劃必須與班組()保持高度一致，并且相互關(guān)聯(lián)。(1分)A、作業(yè)計劃B、車間生產(chǎn)計劃C、企業(yè)總計劃D、以上都是答案：D解析：

暫無解析3.()是我國標(biāo)準(zhǔn)體系中的主體。(1分)A、國家標(biāo)準(zhǔn)B、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C、地方標(biāo)準(zhǔn)D、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案：A解析：

暫無解析4.重復(fù)多次購買公司產(chǎn)品或服務(wù)并積極向他人推薦的顧客屬于組織的()。(1分)A、直接顧客B、最終顧客C、忠誠顧客D、消費(fèi)者答案：C解析：

暫無解析5.目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)是()與行為科學(xué)理論的有效統(tǒng)一。(1分)A、科學(xué)生產(chǎn)理論B、科學(xué)戰(zhàn)略理論C、科學(xué)實(shí)踐理論D、科學(xué)管理理論答案：D解析：

暫無解析6.班組計劃管理中，通過()提升員工參與度。(1分)A、強(qiáng)制員工參與B、鼓勵員工提出建議和意見C、忽略員工需求D、僅依賴班組長的決策答案：B解析：

暫無解析7.班前會和班后會的組織方式應(yīng)該由()。(1分)A、團(tuán)隊成員共同商議B、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)或班組長決定C、按照公司規(guī)定進(jìn)行D、隨機(jī)選擇一種方式答案：A解析：

暫無解析8.制定目標(biāo)包括制定企業(yè)的總目標(biāo)、部門目標(biāo)和個人目標(biāo)，同時要制定完成目標(biāo)的()，以及達(dá)到目標(biāo)的方法和完成這些目標(biāo)所需要的條件等多方面的內(nèi)容。(1分)A、要求B、途徑C、標(biāo)準(zhǔn)D、時間答案：C解析：

暫無解析9.()是對某種事項約定俗成、明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。(1分)A、規(guī)定B、辦法C、規(guī)范D、細(xì)則答案：C解析：

暫無解析10.班組管理者按照企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)要求，根據(jù)上級指令，做好本班組的生產(chǎn)和管理組織工作，體現(xiàn)了班組管理者的()功能。(1分)A、關(guān)系協(xié)調(diào)B、隊伍領(lǐng)導(dǎo)C、管理組織D、生產(chǎn)指揮答案：D解析：

暫無解析11.班組現(xiàn)場安全管理工作的“四到”原則不包括()。(1分)A、發(fā)現(xiàn)問題后立刻解決B、班組長用心思考解決問題的辦法C、班組長能迅速判斷現(xiàn)場存在的問題D、班組長到員工家里家訪答案：D解析：

暫無解析12.在管理過程中要把提高人的素質(zhì)、處理人際關(guān)系、調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性放在中心地位，把人視為最寶貴的資源。管理的核心就在于處理人與人、人與物之間的關(guān)系。上述文字體現(xiàn)了班組管理的()。(1分)A、目的性B、人本性C、普遍性D、層次性答案：B解析：

暫無解析13.下面關(guān)于戰(zhàn)略的認(rèn)識更準(zhǔn)確的是()。(1分)A、戰(zhàn)略為企業(yè)提供發(fā)展方向B、戰(zhàn)略為企業(yè)提供發(fā)展途徑C、戰(zhàn)略為企業(yè)提供發(fā)展方向和途徑答案：C解析：

暫無解析14.在班組計劃管理中，管理要點(diǎn)之一是查找()。(1分)A、是否存在設(shè)備故障B、是否存在安全隱患C、是否存在作業(yè)者因被物品箱、設(shè)備包圍而看不見的工序D、生產(chǎn)線上是否存在瓶頸答案：C解析：

暫無解析15.項目計劃的種類很多，但()是必不可少的主要的項目計劃。(1分)A、綜合計劃、人力資源計劃、風(fēng)險計劃B、范圍計劃、進(jìn)度計劃、成本計劃C、范圍計劃、進(jìn)度計劃、干系人管理計劃D、溝通計劃、質(zhì)量計劃、采購計劃答案：B解析：

暫無解析16.班組的各個派生計劃之間要均衡、連續(xù)、協(xié)調(diào)，才能做到生產(chǎn)過程具有均衡、連續(xù)、協(xié)調(diào)性，達(dá)到班組計劃()。(1分)A、分解科學(xué)B、調(diào)度合理C、協(xié)調(diào)到位D、以上都是答案：D解析：

暫無解析17.管理是社會發(fā)展的永恒主題，創(chuàng)新是管理活動的靈魂。技術(shù)創(chuàng)新必然要求管理創(chuàng)新，只有技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新相結(jié)合，才能真正推動生產(chǎn)力的發(fā)展。上述文字體現(xiàn)了班組管理的()。(1分)A、目的性B、人本性C、普遍性D、創(chuàng)新性答案：D解析：

暫無解析18.班組的中心工作包括了物質(zhì)文明建設(shè)，它的核心是提高()效益。(1分)A、經(jīng)濟(jì)B、政治C、文化D、社會答案：A解析：

暫無解析19.在班組制度管理中，關(guān)于員工休假制度的規(guī)定，主要是為了()。(1分)A、限制員工的休假權(quán)利B、保障員工的合法權(quán)益，合理安排員工的工作和休息C、隨意制定，無須考慮員工需求D、增加工作強(qiáng)度，減少休假時間答案：B解析：

暫無解析20.班組原始記錄管理包括記錄、管理和()三方面內(nèi)容。(1分)A、統(tǒng)計B、分析C、統(tǒng)計分析D、存檔答案：C解析：

暫無解析21.管理的基本原理是()。(1分)A、系統(tǒng)原理B、本位原理C、局部原理D、個人原理答案：A解析：

暫無解析22.在班組制度管理中，關(guān)于班組文化建設(shè)的描述正確的是()。(1分)A、班組文化只是口號，無須實(shí)際體現(xiàn)B、班組文化建設(shè)應(yīng)由班組長一人負(fù)責(zé)C、班組文化建設(shè)需要全員參與，共同營造D、班組文化建設(shè)與生產(chǎn)工作無關(guān)，無須關(guān)注答案：C解析：

暫無解析23.班組長在填寫質(zhì)量管理資料時，()是必要的步驟。(1分)A、僅記錄質(zhì)量檢查的結(jié)果B、分析質(zhì)量問題的原因并制定對策C、每日更新生產(chǎn)進(jìn)度報告D、忽略一些小問題，認(rèn)為它們不會影響整體質(zhì)量答案：B解析：

暫無解析24.改善方法中提到“及時制定改善措施”的目的是()。(1分)A、提高作業(yè)者的士氣和工作滿意度B、增加作業(yè)難度以提高產(chǎn)品質(zhì)量C、快速解決影響生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的問題，防止問題惡化D、減少作業(yè)者的數(shù)量以降低生產(chǎn)成本答案：C解析：

暫無解析25.班組交接班的“三定”是定時間、定人員和()。(1分)A、定地點(diǎn)B、定內(nèi)容C、定流程D、定方式答案：A解析：

暫無解析26.在現(xiàn)代企業(yè)中，班組長是企業(yè)縱向結(jié)構(gòu)中基層里的承上啟下者、()。(1分)A、班組監(jiān)督者B、上傳下達(dá)者C、任務(wù)下達(dá)者D、管理者答案：B解析：

暫無解析27.()是指從工作態(tài)度、敬業(yè)精神、職業(yè)規(guī)范方面，引導(dǎo)出滿勤、干滿點(diǎn)，不遲到早退，當(dāng)班不串崗脫崗，不窩工怠工，不妨礙他人工作，不干私活等。(1分)A、組織紀(jì)律B、作業(yè)紀(jì)律C、工作紀(jì)律D、時間紀(jì)律答案：C解析：

暫無解析28.起草規(guī)章制度前，由()事先對規(guī)章制度制定的必要性、可行性、適用范圍和對象、需要解決的主要問題和解決方案、與現(xiàn)有制度的關(guān)系、單位職責(zé)劃分以及主管單位的確定等進(jìn)行充分的研究。(1分)A、起草單位B、參與單位C、協(xié)助單位D、以上都不是答案：A解析：

暫無解析29.班組計劃管理的效果評估主要依據(jù)是()。(1分)A、班組長的感覺B、員工的反饋C、生產(chǎn)數(shù)據(jù)D、市場反饋答案：C解析：

暫無解析30.在班組制度管理中，關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的制定，說法正確的是()。(1分)A、應(yīng)急預(yù)案是固定的，無須定期演練和更新B、應(yīng)急預(yù)案僅針對重大事故，普通事故無須關(guān)注C、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由班組全體員工共同參與制定和演練D、應(yīng)急預(yù)案的制定是班組長和上級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，員工無須參與答案：C解析：

暫無解析31.決定商品價格高低的權(quán)限在()的手里。(1分)A、顧客(市場)B、生產(chǎn)廠家C、領(lǐng)導(dǎo)D、銷售答案：A解析：

暫無解析32.班組目標(biāo)的制定原則中，建立一套反饋機(jī)制來評估目標(biāo)的完成情況的原則是()。(1分)A、明確性原則B、可行性原則C、參與性原則D、反饋性原則答案：D解析：

暫無解析33.在班前會中，通過()來確保會議高效進(jìn)行。(1分)A、嚴(yán)格控制會議時間，避免冗長發(fā)言B、允許成員自由發(fā)言，不進(jìn)行時間控制C、僅由團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)或班組長發(fā)言D、成員積極發(fā)言答案：A解析：

暫無解析34.在制訂項目計劃過程中，應(yīng)該運(yùn)用()來減少項目風(fēng)險。(1分)A、項目進(jìn)度計劃B、工作分解結(jié)構(gòu)C、減輕計劃D、項目目標(biāo)說明答案：C解析：

暫無解析35.班組計劃調(diào)整的主要原因是()。(1分)A、班組長個人喜好改變B、市場需求變動C、計劃制訂錯誤D、班組成員意見不統(tǒng)一答案：B解析：

暫無解析36.隨著項目生命周期的進(jìn)展，資源的投入()。(1分)A、逐漸變大B、逐漸變小C、先變大再變小D、先變小再變大答案：C解析：

暫無解析37.班組制度管理中，通過()來有效激勵員工提高工作效率。(1分)A、增加工作量B、提高薪酬待遇C、加強(qiáng)監(jiān)督檢查D、給予精神鼓勵答案：B解析：

暫無解析38.企業(yè)真正害怕的是()。(1分)A、做錯誤的事情B、效率低C、高效率地做錯誤的事情答案：C解析：

暫無解析39.客戶購買的是()。(1分)A、具體的產(chǎn)品與服務(wù)B、價值C、不需要的物品答案：B解析：

暫無解析40.以業(yè)務(wù)為主線，計劃為龍頭，有序展開實(shí)現(xiàn)()管理。(1分)A、閉環(huán)B、開環(huán)C、循環(huán)D、圓環(huán)答案：A解析：

暫無解析多選題（總共30題）1.現(xiàn)場物品整理過程中，屬于必需品的是()。(1分)A、各種指示裝置、標(biāo)示、記錄單B、全部更換，不再使用但是完好的燈具C、多余的原材料D、馬上或者近期要使用的原材料答案：AD解析：

暫無解析2.班組目標(biāo)管理的目的是()。(1分)A、統(tǒng)一班組成員的思想B、調(diào)動班組成員的主觀能動性C、實(shí)現(xiàn)企業(yè)總目標(biāo)D、提高班組的工作效率答案：ABCD解析：

暫無解析3.一個完美的班組會結(jié)束語至少應(yīng)該做到()。(1分)A、歸納和總結(jié)會議的主要議程B、重復(fù)會議的主題和主要的會議內(nèi)容C、確認(rèn)大家對會議上討論的問題是否還有疑問D、對需要馬上辦理的工作任務(wù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并點(diǎn)名到責(zé)任人，以提醒他完成答案：ABCD解析：

暫無解析4.在企業(yè)中，管理從縱向結(jié)構(gòu)上劃分為()等層次。(1分)A、經(jīng)營B、管理C、執(zhí)行D、方向答案：ABC解析：

暫無解析5.非計劃工作來自()。(1分)A、班組自定B、上級下達(dá)C、平級請求D、計劃工作落下的答案：ABC解析：

暫無解析6.班組長管理職責(zé)的具體內(nèi)容包括()和學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理等內(nèi)容。(1分)A、班組人員管理B、物的管理C、生產(chǎn)經(jīng)營的過程管理D、信息和時間管理答案：ABCD解析：

暫無解析7.()是落實(shí)班組制度和班組公約的重要方式。(1分)A、制度透明化B、標(biāo)準(zhǔn)透明化C、敬畏制度D、全員討論答案：ABC解析：

暫無解析8.決策機(jī)制包括()。(1分)A、決策主體的確立B、決策理論C、決策組織D、決策方式E、決策權(quán)劃分答案：ACDE解析：

暫無解析9.通過班組會可以()。(1分)A、提升員工的團(tuán)隊意識B、建立班組共同愿景C、加強(qiáng)員工和班組長的交流和溝通D、宣傳和貫徹企業(yè)的精神和理念答案：ABCD解析：

暫無解析10.班組生產(chǎn)任務(wù)組織應(yīng)該()。(1分)A、程序化B、規(guī)范化C、標(biāo)準(zhǔn)化D、科學(xué)化答案：ABCD解析：

暫無解析11.班組長開會時要掌握的技巧和說話藝術(shù)有()。(1分)A、看人講話，有針對性B、目的明確，突出中心C、認(rèn)清角色，縱橫有別D、實(shí)事求是，言而有信答案：ABCD解析：

暫無解析12.物料采購計劃按計劃期的長短可分為()。(1分)A、年度計劃B、季度計劃C、月份計劃D、旬度計劃答案：ABC解析：

暫無解析13.安全生產(chǎn)規(guī)章制度的種類有()。(1分)A、綜合安全管理制度B、人員安全管理制度C、設(shè)備設(shè)施安全管理制度D、環(huán)境安全管理制度答案：ABCD解析：

暫無解析14.班組群體有()等重要特征。(1分)A、成員相互依賴B、成員行為相互作用C、成員彼此間有共同的目標(biāo)D、成員間有不同的需求答案：ABC解析：

暫無解析15.實(shí)施目標(biāo)管理的主要步驟是()。(1分)A、制定目標(biāo)B、目標(biāo)分解與實(shí)施C、檢查實(shí)施結(jié)果及獎懲D、信息反饋及處理答案：ABCD解析：

暫無解析16.班組績效考核的目標(biāo)分解成生產(chǎn)進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、產(chǎn)量目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、()。(1分)A、成本控制目標(biāo)B、設(shè)備管理與維護(hù)目標(biāo)C、改革與創(chuàng)新目標(biāo)D、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)答案：ABCD解析：

暫無解析17.分析階段的主要任務(wù)有()。(1分)A、尋找產(chǎn)生缺陷的可能原因B、確定產(chǎn)生缺陷的關(guān)鍵原因及其影響C、制訂控制計劃D、對關(guān)鍵原因進(jìn)行驗(yàn)證答案：ABD解析：

暫無解析18.現(xiàn)場管理三大工具包括()。(1分)A、標(biāo)準(zhǔn)化B、目視管理C、可視化管理D、管理看板E、環(huán)境管理答案：ABD解析：

暫無解析19.目標(biāo)管理要落在實(shí)處，就要將目標(biāo)指標(biāo)細(xì)化到具體的()。(1分)A、項目B、小組C、個人D、產(chǎn)品型號答案：ABCD解析：

暫無解析20.一般來講，()是企業(yè)發(fā)展的推動因素。(1分)A、增加職員數(shù)量B、降低經(jīng)營成本C、盡量增加收益D、提高顧客滿意度答案：BCD解析：

暫無解析21.任何一個管理活動都必須包括()要素。(1分)A、管理主體B、管理客體C、管理目標(biāo)D、組織環(huán)境和條件答案：ABCD解析：

暫無解析22.班組長要充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)與管理是不同的概念，主要體現(xiàn)在()。(1分)A、領(lǐng)導(dǎo)是管理過程中最高層次的活動B、管理屬于領(lǐng)導(dǎo)活動的范疇C、管理是維持組織正常的規(guī)則與制度D、領(lǐng)導(dǎo)是引導(dǎo)組織方向調(diào)整與機(jī)制變革答案：ACD解析：

暫無解析23.班組建設(shè)要以打造高效、創(chuàng)新、和諧班組為目標(biāo)，進(jìn)一步推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化，不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、()的堅強(qiáng)集體。(1分)A、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力B、管理科學(xué)C、紀(jì)律嚴(yán)明D、團(tuán)結(jié)和諧答案：ABCD解析：

暫無解析24.科學(xué)籌劃要解決()問題。(1分)A、目標(biāo)B、執(zhí)行C、控制D、考核E、評價F、獎懲答案：ABCDF解析：

暫無解析25.班組進(jìn)行目標(biāo)管理的前提是要準(zhǔn)確理解企業(yè)的目標(biāo)，在對企業(yè)和車間目標(biāo)充分分析和評估的情況下，為保證大目標(biāo)的完成而設(shè)立班組目標(biāo)。每項目標(biāo)中還應(yīng)包括一些子目標(biāo)，如()。(1分)A、數(shù)量因素目標(biāo)B、質(zhì)量因素目標(biāo)C、時限因素目標(biāo)D、成本因素目標(biāo)答案：ABCD解析：

暫無解析26.管理者提高自身管理水平的方法包括()。(1分)A、熟練掌握管理的基本方法B、加強(qiáng)管理理論的學(xué)習(xí)C、對自身角色進(jìn)行更準(zhǔn)確的定位D、學(xué)會設(shè)計科學(xué)合理的管理體系答案：ABCD解析：

暫無解析27.制定規(guī)章制度應(yīng)注意()。(1分)A、不草率從事B、不抵觸法規(guī)C、不自相矛盾D、不違背常理E、切合實(shí)際F、不形同虛設(shè)答案：ABCDEF解析：

暫無解析28.班組管理具有()特點(diǎn)。(1分)A、群眾性B、直接性C、具體性D、多元性答案：ABCD解析：

暫無解析29.單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況及安全生產(chǎn)狀況分別制定安全環(huán)保中長期發(fā)展總體目標(biāo)規(guī)劃、年度目標(biāo)計劃，其目標(biāo)規(guī)劃、計劃內(nèi)容應(yīng)包括()等。(1分)A、事故事件控制指標(biāo)B、管理目標(biāo)C、保障措施D、重點(diǎn)任務(wù)答案：ABCD解析：

暫無解析30.現(xiàn)代企業(yè)對員工的管理主要包括()。(1分)A、員工心理健康B、職業(yè)生涯發(fā)展C、員工生活D、各項制度政策的建設(shè)及實(shí)施答案：ABCD解析：

暫無解析判斷題（總共30題）1.在生產(chǎn)過程中，為增加顧客滿意度，可以針對顧客需求對生產(chǎn)節(jié)奏、原料、能源等進(jìn)行可能的計劃調(diào)整。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析2.要經(jīng)?？紤]“采取措施”，沒有措施是空談的管理，不檢查無計劃，采取措施的結(jié)果是空洞的管理。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析3.項目管理(MPM)是運(yùn)用各種知識、技能、方法與工具，為滿足或超越有關(guān)各方對項目的要求與期望所開展的各種管理活動。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析4.與差異化戰(zhàn)略比較，成本領(lǐng)先戰(zhàn)略對基礎(chǔ)研究能力要求較低。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析5.班組長在制訂計劃時，需要考慮到上級的支持和資源分配。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析6.班后會與班前會所采用的方式和要解決的重點(diǎn)問題是不同的。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析7.管理是要協(xié)調(diào)、帶領(lǐng)人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析8.班前會因?yàn)樵谏习嗲罢匍_，因而一般都相對簡短，時間控制在10~15分鐘，說的事情也相對具體而實(shí)在，注重高效率和實(shí)際效果，而且有很強(qiáng)的程序化、規(guī)則化、固定化和儀式化特征。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析9.組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是目標(biāo)分解與協(xié)作的過程。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析10.有利于團(tuán)隊精神的建設(shè)是推行班前會的好處之一。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析11.班組應(yīng)當(dāng)每日召開一次班前會，并對所轄作業(yè)區(qū)域至少進(jìn)行一次安全巡查，查明作業(yè)場所和工作崗位可能存在的重大危險和事故隱患，提出防范和整改措施。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析12.對策表應(yīng)包括七個方面的內(nèi)容：要因、對策、目標(biāo)、措施、地點(diǎn)、時間、負(fù)責(zé)人。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析13.班前會，顧名思義，就是上班之前召開的會議。各班組在正式上崗前，由班組長主持、班組員工參加，以班組為單位集合召開的工作會議。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析14.工期的確定是項目計劃的基礎(chǔ)。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析15.開會之后的跟蹤和落實(shí)比會議本身更重要。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析16.公司工作團(tuán)隊主要分為任務(wù)型團(tuán)隊、項目型團(tuán)隊和固定工作團(tuán)隊。()(1分)A、正確B、錯誤答案：A解析：

暫無解析17.方針目標(biāo)制定的依據(jù)是過去的實(shí)際成績、問題兩個方面。()(1分)A、正確B、錯誤答案：B解析：

暫無解析18.班組進(jìn)行目標(biāo)管理的前提是要