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文檔簡(jiǎn)介
父親
想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌,撫摸你的雙手我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋。我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分你只嘗了三分。這輩子做你的兒女,我沒(méi)有做夠,央求你呀下輩子還做我的父親。
主題班會(huì)策劃之感恩父母主題班會(huì):概念:以一定主題為中心,圍繞主題召開(kāi)的班級(jí)會(huì)議。特點(diǎn):1、準(zhǔn)備充分主題鮮明內(nèi)容集中形式新穎富于變化1221主題班會(huì)三要素:形式:主題班會(huì)的形式由內(nèi)容決定,應(yīng)該選擇最為理想的活動(dòng)形式,以達(dá)到最佳的教育效果。主題:統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)活動(dòng)的靈魂,影響著活動(dòng)內(nèi)容的確定和活動(dòng)形式的選擇。內(nèi)容:在充分考慮學(xué)生的思想基礎(chǔ)、活動(dòng)能力、文化素質(zhì)和興趣愛(ài)好的前提下,緊扣主題,服務(wù)主題。43主題班會(huì)設(shè)計(jì)的一般步驟:一、確定主題二、擬定標(biāo)題三、選擇班會(huì)形式(一)論理式主題班會(huì)(二)交流式主題班會(huì)(三)文藝型主題班會(huì)(四)競(jìng)賽式主題班會(huì)(五)紀(jì)念性主題班會(huì)(六)實(shí)踐性主題班會(huì)(七)模擬式主題班會(huì)
四、具體實(shí)施(一)準(zhǔn)備階段(二)實(shí)施階段五、反饋鞏固1知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)主題班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)流程。2能力目標(biāo):提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)體諒關(guān)心父母,尊重父母,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。教學(xué)目標(biāo):01明確主題:導(dǎo)入語(yǔ)02展示主題:內(nèi)容設(shè)計(jì)03深化主題:結(jié)束語(yǔ)內(nèi)容設(shè)計(jì)流程:導(dǎo)入結(jié)束語(yǔ)言技巧:歌聲導(dǎo)入結(jié)束式4、提問(wèn)式對(duì)比突出式6、故事材料式等鼓動(dòng)號(hào)召式2、名人名言式01感恩父母主題班會(huì):02精彩導(dǎo)入語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)討論展示學(xué)以致用主體內(nèi)容設(shè)計(jì):表現(xiàn)形式:朗誦、小品、情景劇、歌舞、調(diào)查問(wèn)卷、故事、攝影、視頻、書(shū)法、演講、板報(bào)、訪談、游戲等。要求:明確目的,提高認(rèn)識(shí)結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)關(guān)鍵緊扣主題,豐富多彩122最經(jīng)典的環(huán)節(jié)是?設(shè)計(jì)意圖是什么?1精彩班會(huì)內(nèi)容在我手中誕生。我的策劃我做主辛苦了一天,我雖是個(gè)老粗,我衣不蔽體、食不果腹,我的秋褲早就沒(méi)有松緊帶了,上面還有許多“通氣孔”,現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭,可我不欠誰(shuí)的。每當(dāng)深夜回家,看到破窗內(nèi)隱隱亮光,知道親人在等我,幸福之感盈溢。每當(dāng)帶回一點(diǎn)點(diǎn)最廉價(jià)的小禮物,看見(jiàn)孩子歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)!塞外的春天乍暖還寒。4月的一個(gè)早晨,天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。一個(gè)中年男子的菜攤車(chē)上坐著一個(gè)小男孩,孩子用給菜保溫的被子圍著,父親不時(shí)用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下,兒子稚嫩紅潤(rùn)的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對(duì)比,父子倆面對(duì)生活的艱辛相依為命,特別是父親使勁發(fā)出叫賣(mài)聲時(shí),臉部表情感人力度之大,使人看后心靈為之震顫?!睘榱松??如此拼命。孩子要好好學(xué),老爸為了你,豁出去了!我們的母親就這樣老去母親,我們的母親有一種背影叫凄涼有一種等待叫希望這些,是否能給你深深的震撼,是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒,是否能讓你聽(tīng)見(jiàn)自己撕裂的心靈與靈魂的對(duì)話?最經(jīng)典的環(huán)節(jié)是?設(shè)計(jì)意圖是什么?精彩班會(huì)內(nèi)容在我手中誕生。BA我的策劃我
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