心理班會(huì)策劃模板

25“良好的健康狀況和由之而來的愉快情緒，是幸福的最好資金?！贝髮W(xué)生心理健康的重要性赫伯特·斯賓塞英國哲學(xué)家大學(xué)生心理健康的重要性壹貳叁肆心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理,增強(qiáng)獨(dú)立性。心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)心理健康有利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)壹貳叁肆智力正常（保持對(duì)學(xué)習(xí)濃厚興趣和求知欲望，保持一定的學(xué)習(xí)效率，并從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到滿足與快樂）情緒適中。其標(biāo)志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。意志健全。行動(dòng)的自覺性、自制力、果斷性和頑強(qiáng)性是意志健全的重要標(biāo)志。人格統(tǒng)一。人格也叫個(gè)性包括氣質(zhì)、性格、能力、興趣品質(zhì)等。大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)伍陸柒人際關(guān)系和諧：樂于與人交往，既有廣泛而深厚的人際關(guān)系，又有知心朋友社會(huì)協(xié)調(diào)一致（積極的社會(huì)適應(yīng)能力）心理特點(diǎn)符合年齡特征心理測(cè)試反思大學(xué)生心理極端扭曲事件2004年2月馬加爵事件因不能正確處理人際關(guān)系，因瑣事與同學(xué)積怨，即產(chǎn)生報(bào)復(fù)殺人的惡念，并經(jīng)周密策劃和準(zhǔn)備，先后將4名同學(xué)殘忍殺害。例證反思大學(xué)生的心理極端扭曲事件2010年10月藥家鑫事件藥家鑫，西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生。2010年10月20日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車逃逸再次撞傷行人。例證反思大學(xué)生的心理極端扭曲事件復(fù)旦大學(xué)投毒案2013年4月1日該校一名2010級(jí)在讀醫(yī)科研究生因身體不適住院，經(jīng)警方調(diào)查顯示，該生寢室飲水機(jī)殘留水中存在某有毒化合物成分。例證12大學(xué)生主要的心理問題壹貳叁學(xué)業(yè)問題情緒問題人際關(guān)系問題情感問題肆心理問題的自我調(diào)節(jié)方法25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，2000年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題。心理問題的自我調(diào)節(jié)方法壹貳叁肆運(yùn)用言語和想象放松分解法想哭就哭一讀解千愁大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)伍陸柒擁抱大樹運(yùn)動(dòng)消氣嗅嗅香