化工企業(yè)員工安全教育

安全教育培訓課件周毅Email:nx.zhouyi@員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本尊重別人！尊重自己！上課期間請將手機調成靜音狀態(tài)！嚴禁吸煙！宸宇安全講堂——員工安全教育讀本案例分析添加標題《安全生產(chǎn)法》基礎知識添加標題公司有關安全生產(chǎn)管理制度與規(guī)定添加標題安全生產(chǎn)知識添加標題宸宇安全講堂——員工安全教育讀本第一章《安全生產(chǎn)法》基礎知識

名詞解釋安全生產(chǎn)：

安全生產(chǎn)是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，以保證從業(yè)人員的人身安全，保證生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進行的相關活動。

名詞解釋宸宇安全講堂——員工安全教育讀本第一節(jié)宸宇安全講堂——員工安全教育讀本二、事故與生產(chǎn)安全事故事故是指人們在實現(xiàn)其目的的行為過程中，突然發(fā)生的，違背人們原來意志的，并使其有目的的行為暫時或永遠終止的意外事件。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本生產(chǎn)安全事故是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動（包括與生產(chǎn)經(jīng)營有關的活動）中突然發(fā)生的，傷害人身安全和健康或者損壞設備設施或者造成經(jīng)濟損失的，導致原生產(chǎn)經(jīng)營活動（包括與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關的活動）暫時中止或永遠終止的意外事件。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本生產(chǎn)安全事故按事故發(fā)生的原因可分為：責任事故和非責任事故；按事故造成的后果可分為：人身傷亡事故和非人身傷亡事故。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本危險物品和重大危險源危險物品是指易燃易爆物品、危險化學品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品。重大危險源是指長期地或者臨時地生產(chǎn)、搬運、使用或者儲存危險品，且危險物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元（包括場所和設施）。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本安全標準：安全生產(chǎn)標準是指有關安全生產(chǎn)的國家標準或者行業(yè)標準，包括生產(chǎn)作業(yè)場所的安全標準、生產(chǎn)作業(yè)、施工的工藝安全標準、安全設備、設施、器材和安全防護用品的產(chǎn)品安全標準，有關安全生產(chǎn)的基礎性、通用性標準等，并要求在生產(chǎn)經(jīng)營活動中嚴格執(zhí)行，是國家履行加強對安全生產(chǎn)工作監(jiān)督管理職責的重要方面。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本第二節(jié)從業(yè)人員的安全教育與培訓對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，是生產(chǎn)經(jīng)營單位必須承擔的法定義務。通過安全教育培訓，從業(yè)人員要達到以下要求：宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一是具備必要的安全生產(chǎn)知識。二是熟悉必要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。三是掌握本崗位的安全操作技能。第三節(jié)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權利與義務宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、從業(yè)人員享有的安全生產(chǎn)權利：1、事故工傷保險和傷亡求償權；2、危險因素和應急措施的知情權；3、安全管理的批評檢控權；4、拒絕違章指揮和強令冒險權；5、緊急情況下的停產(chǎn)作業(yè)和緊急撤離權。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本二、從業(yè)人員承擔的安全生產(chǎn)義務1、遵章守規(guī)、服從管理的義務；2、佩帶和使用勞保用品的義務；3、接受培訓、掌握安全技能的義務；4、發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告的義務。第二章公司有關安全生產(chǎn)管理制度、規(guī)定宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、入廠安全須知1、外來人員未經(jīng)準許不得入廠（沒有接受安全教育、不準進入限定區(qū)域）。2、嚴禁攜帶香煙、火種以及任何易燃易爆物品入廠，廠內嚴禁吸煙，各種用火必須按規(guī)定辦理手續(xù)。3、未辦理安全作業(yè)票證不準進行各類施工和作業(yè)。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本4、不準穿帶鐵釘，高跟鞋和易起靜電服裝進入易燃易爆區(qū)，以防產(chǎn)生靜電火花。5、嚴禁用汽油、煤油、溶劑油擦洗衣物、工具、設備和地板。6、嚴禁用石子或鐵器敲打設備和管線，進廠后不得隨意進入生產(chǎn)裝置、不得隨意進入打開的設備、容器、下水井、以防發(fā)生危險。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本7、進入生產(chǎn)裝置內必須戴好安全帽、工作前應仔細檢查自己的防護用品和安全用具。8、進入生產(chǎn)區(qū)后不準使用移動通訊工具。9、進入生產(chǎn)裝置區(qū)、泵房、儀表操作間、嚴禁擅自非職務亂動設備、閥門、電器、儀表等設備開關及化學品。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本公司內嚴禁吸煙！哪怕你比他還能耐——都不行?。。″酚畎踩v堂——員工安全教育讀本添加標題進入廠區(qū)不準隨意到與自己工作無關的地方，以防發(fā)生意外。添加標題廠區(qū)各處配置的消防設施，消防器材、氣體防護器材非火警或事故狀態(tài)下不許亂動。添加標題大型設備起吊現(xiàn)場無關人員不得進入，起吊架下嚴禁站人。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本外來參觀人員必須由廠方接待人員陪同，攜掛參觀證，按指定路線參觀，乘坐的車輛禁止駛入廠區(qū)內，遇有異常情況，由陪同人員統(tǒng)一指揮撤離廠區(qū)。在廠內行走不得踩踏管線，并注意下水井和閥井，以防跌傷。進廠機動車輛必須安裝合格的阻火器，時速限定在15公里/時以下，確因工作需要必須進入裝置、罐區(qū)者，需辦理審批手續(xù)方可進入。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本進入廠區(qū)所有人員均應自覺遵守本公司安全規(guī)章制度，接受各級安全人員和消防人員的忠告。嚴禁電動自行車和摩托車進入生產(chǎn)區(qū)。拉運貨物的車輛必須按指定路線行駛，嚴禁貨運車輛和特種機械車輛在禁止行駛的路線上行駛，嚴禁各種車輛在廠區(qū)亂倒垃圾，排放易燃易爆有毒化學危險品，污染環(huán)境。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本雖然我是一條魚，可是我也想安全的呼吸宸宇安全講堂——員工安全教育讀本1、安全教育考核不合格者，嚴禁獨立上崗操作。添加標題12、不按規(guī)定著裝或班前飲酒者，嚴禁進入生產(chǎn)或施工區(qū)域。添加標題2二、人身安全十大禁令添加標題33、未按規(guī)定穿戴勞動保護用品，嚴禁進入生產(chǎn)或施工現(xiàn)場。添加標題44、未辦理高處作業(yè)票及不系安全帶者，嚴禁進入高處作業(yè)。添加標題55、未辦理有限空間作業(yè)票者，嚴禁進入有限空間作業(yè)。添加標題6宸宇安全講堂——員工安全教育讀本6、未辦理設備檢修作業(yè)票，嚴禁拆卸使用的與系統(tǒng)聯(lián)通的管道、機泵、閥門等設備。添加標題17、未辦理電氣作業(yè)“三票”，嚴禁電氣施工作業(yè)。添加標題2二、人身安全十大禁令添加標題39、嚴禁使用防護裝置不完好的設備。添加標題410、設備的轉動部件，在運轉中嚴禁擦洗或拆卸。添加標題58、未辦理施工破土作業(yè)票，嚴禁破土施工。添加標題6宸宇安全講堂——員工安全教育讀本三、防火防爆十大禁令1、嚴禁在廠內任何地方吸煙，嚴禁私自攜帶香煙、火種和易燃易爆，有毒、易腐蝕物品入廠。2、嚴禁未按規(guī)定辦理用火作業(yè)票在廠內進行施工用火或生活用火。3、嚴禁穿易產(chǎn)生靜電的服裝進入防爆管理場所。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本嚴禁穿帶有鐵釘?shù)男M入防爆管理場所。嚴禁用汽油等易揮發(fā)溶劑擦洗設備、衣服、工具及地面等。嚴禁未經(jīng)批準的各種機動車輛進入防爆管理場所。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本嚴禁就地排放易燃、易爆物料及其它化學危險品。嚴禁在防爆管理場所使用非防爆設備、器材、工具。嚴禁堵塞消防通道及隨意挪用或損壞消防設施。嚴禁損壞廠內各類防火防爆設施。悶頭工作是件好事悶頭工作是件好事，但在領導經(jīng)常失察的情況下，不妨學習一下母雞，在領導的眼皮底下大聲喊上幾嗓：“咯咯嗒，咯咯嗒，領導啊，快看看吧，我下蛋啦！”沒準，領導聽后會回頭對秘書說：“沒想到這家伙居然能下這么大的蛋，傳我的話，給他個官當當！”宸宇安全講堂——員工安全教育讀本0102宸宇安全講堂——員工安全教育讀本上班時間、不準睡覺、干私活、離崗或干與工作（生產(chǎn)）無關的事。在班前、班上不準喝酒。不準用汽油等易燃液體擦洗設備、用品和衣物。不按規(guī)定穿戴勞動保護用品，不準進入生產(chǎn)崗位。安全裝置不完全的設備不準使用。停機檢修后的設備、未經(jīng)徹底檢查、不準啟用。未辦理高空作業(yè)票，不戴安全帽、安全帶、腳手架、跳板不牢、不準登高作業(yè)。頂上不固定好跳板、不準作業(yè)。未安裝觸電保護器的移動式電動工具、不準使用。未取得安全作業(yè)證的員工，不準獨立作業(yè)，特殊員工未經(jīng)取證，不準作業(yè)。不準未成年人進廠。加強明火管理、廠區(qū)內不準吸煙。檢修設備時安全措施不落實、不準開始檢修。不是自己分管的設備、工具不準動用。四、生產(chǎn)區(qū)內十四個不準六個嚴格嚴格進行巡回檢查。嚴格執(zhí)行交接班制。嚴格控制工藝指標。嚴格遵守勞動紀律。嚴格執(zhí)行操作法（票）嚴格執(zhí)行安全規(guī)定。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本操作工的六個嚴格宸宇安全講堂——員工安全教育讀本4、不消除周圍易燃物，禁止動火。6、沒有消防措施，禁止動火。5、不按時作動火分析，禁止動火。2、不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕，禁止動火。3、不清洗或置換不合格，禁止動火。1、動火票未經(jīng)批準、禁止動火。動火作業(yè)六大禁令動火作業(yè)六大禁令動火作業(yè)六大禁令宸宇安全講堂——員工安全教育讀本搭飛機安全還是搭火車安全？甲乙兩人要去外地出差。甲說搭飛機安全，乙說搭火車安全，兩人爭論不出結果，最后決定甲去搭飛機，乙搭火車。沒想到飛機真的失事了，機長問甲有什么遺愿。甲想了一會兒答道：“能不能在墜毀的時候把那列＊＊＊火車給撞了（乙坐的那列）?我想讓他知道,坐火車也是不安全的!”1、必須申請、辦票、并得到批準。2、必須進行安全、可靠、有效隔絕。3、必須切斷動力電、并使用安全燈具。4、必須進行置換、通風。5、必須按時間要求進行安全分析。6、必須佩戴規(guī)定的防護用具。7、必須有人在容器、設備外監(jiān)護、并堅守崗位8、必須有搶救后備措施。七、進入容器、設備的八個必須宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本第三章安全生產(chǎn)知識化工生產(chǎn)和其它工業(yè)生產(chǎn)一樣，要保障安全。由于化工生產(chǎn)的原料，產(chǎn)品和中間產(chǎn)物中易燃易爆者甚多，所以化工生產(chǎn)中引起火災，爆炸、中毒等事故的可能性要比其它部門多。因此，對化工企業(yè)來說，安全生產(chǎn)就顯得更為突出。第一節(jié)概述宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害1、化工生產(chǎn)中的事故一般把工業(yè)生產(chǎn)中突然發(fā)生的破壞性事件稱為事故，按其危害對象分為設備事故，工藝事故和人身事故：（1）設備事故：其主要后果是造成設備的報廢或損傷。如燒壞電動機、燒壞爐管，泵損壞以及壓縮機氣缸爆炸等。一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害單擊此處添加大標題內容（2）工藝事故（也叫操作事故）：它是指由于操作不當和處理不當所發(fā)生的事故，其主要后果是造成物料損失，質量損失，產(chǎn)量損失或時間損失。如因閥門開錯造成跑料，因操作不當使反應條件超越工藝指標范圍而出了廢品，因加錯反應原料使物料長時間不反應等。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害單擊此處添加大標題內容（3）人身事故：其主要后果使人體傷害、致病、致殘或喪命。如機器軋傷、觸電、急性中毒、酸堿燒傷等。另外，還可按其造成損失的大小或對人的傷害程度分為一般事故，重大事故和特別重大事故。對于那些使人重傷致殘或引起死亡的事故，以及造成物質損失很大或影響范圍很廣的事故，又稱為惡性事故。有些事故，人和物同時遭受損失，如設備爆炸使人致傷，發(fā)生火災使人、設備、廠房和物料同時受到損害等等，這類事故統(tǒng)稱為綜合性事故。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害2、化工生產(chǎn)中職工易受的傷害生產(chǎn)中職工所受的傷害指兩方面內容：一是傷、二是害。傷指的是由于突然事件使職工身體受傷害。例如燒傷、凍傷、軋傷、撞傷和觸電等。害指的是有害的工作環(huán)境對職工身體造成的危害與防害，即有突然短期的受害又有長期的受害，例如急性中毒，慢性中毒、窒息和某些職業(yè)病，職工受傷害嚴重時卻可致命。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害化工生產(chǎn)中職工易受到的傷害主要如下：（1）發(fā)生火災與爆炸、使職工燒傷、炸傷。（2）毒物侵入人體、發(fā)生急性中毒或慢性中毒。（3）因缺氧而窒息。（4）固體粉塵吸入人體使人致病。（5）化學品接觸人體將身體灼傷。一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害單擊此處添加大標題內容（6）低溫液體接觸人體使人凍傷。（7）觸電或電弧擊傷。（8）強光照射使眼受傷。（9）轉動著的機器使人軋傷、碰傷，纏繞衣物、手套等致使人被卷人機器受傷。（10）工作中人體與設備、工具等猛烈相撞或高處落下重物將人砸傷。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本一、化工生產(chǎn)中的事故與傷害單擊此處添加大標題內容（11）工作中跌倒或從高處跌落使人受傷。（12）高溫、高熱環(huán)境使人致病。（13）環(huán)境噪聲或嚴重震動使人致病。（14）運輸車輛將人軋傷、撞傷。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本化學工人應有的良好習慣針對化工廠比其它工廠更易發(fā)生火災、爆炸、中毒和其它傷害的特點，在化工廠工作的職工為了企業(yè)的利益與自身的安全，都應有意識的養(yǎng)成一些良好的習慣，避免事故和傷害的發(fā)生，這些習慣是：宸宇安全講堂——員工安全教育讀本不將火柴、打火機或其它引火物帶入工廠或生產(chǎn)車間，在廠區(qū)內不得吸煙。不穿帶釘子的鞋進入易燃易爆車間。手執(zhí)工具時不隨便敲打。不在廠房內投擲工具零件。不在室內排放易燃及有毒的液體和氣體。不將清洗易燃和有毒物料設備的清洗液在室內排放，這樣可以減少廠房內易燃和有毒物質的濃度。減少引起爆炸和中毒的機會。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本注意車間內的氣味，當氣味異常時要查出物料泄露處，戴好防護用品進行處理。養(yǎng)成戴好防護用品處理事故的習慣，可以避免或減少急性中毒。在易燃易爆車間內動火檢修，要辦動火證。進入設備、地溝、地坑、下水井時要事先分析可燃物、毒物和氧含量。養(yǎng)成認真檢查動火證再開始工作的習慣。這樣可避免或減少引起火災、爆炸、中毒和窒息的機會。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本不在生產(chǎn)崗位上吃飯與烘烤食物。飯前洗手，班后洗澡。班前穿好工作服。下班后將工作服留在車間，工作服要常洗。養(yǎng)成這些習慣可以避免毒物經(jīng)消化系統(tǒng)和皮膚進入人體，減少中毒的可能性。工作前要保證睡眠。班前不喝酒，上班時不閑談打盹，不看書看報，不亂串崗位，不同時做多種可能互相影響的操作。養(yǎng)成這種習慣可以避免或減少操作及處理錯誤，減少事故的發(fā)生。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本不隨便動不屬于自己管理的設備、不是電工不亂動電氣設備。這樣可以避免設備事故和電擊傷。遇到任何事故都應該鎮(zhèn)靜，用已有的知識迅速判斷處理辦法，采取適當措施處理事故。養(yǎng)成這種習慣可避免驚慌失措，處理不當，從而使事故擴大。養(yǎng)成以上習慣，就可以避免無意中引發(fā)的各種意外事故的發(fā)生。千萬別學它宸宇安全講堂——員工安全教育讀本三、搞好安全生產(chǎn)的措施宸宇安全講堂——員工安全教育讀本制定勞動保護和安全生產(chǎn)的法規(guī)。改善安全管理體制。加強安全生產(chǎn)和勞動保護研究。加強安全宣傳和安全教育。健全安全生產(chǎn)制度。加強安全分析。為了做到安全生產(chǎn)，保護職工生命安全，應該從組織管理，安全技術，個體防護，衛(wèi)生保健等各方面采取措施。1、組織管理措施宸宇安全講堂——員工安全教育讀本2、安全技術措施和個體防護措施安全技術措施包括防火、滅火、防毒和防止其它傷害的技術措施。個體防護措施主要為防止職工個人在勞動中受到傷害所采取的防護措施（第二—第五節(jié)詳介）。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本3、衛(wèi)生保健措施衛(wèi)生保健措施主要是從醫(yī)學衛(wèi)生方面采取措施保護職工身體健康。一方面使職工在工作時有充沛的精力，減少發(fā)生事故的可能性，另一方面增強職工身體抗毒能力，在有毒有害工作環(huán)境中少受毒害。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本合理安排勞動與休息，使從事有毒作業(yè)的職工減少與有毒有害環(huán)境接觸的時間，增加休息和排毒的時間，以減少職工中毒。添加標題保證倒班職工班前班后的休息，以減少事故的發(fā)生和保障倒班職工的健康。添加標題講究個人衛(wèi)生，以減少有毒有害物質從消化道和皮膚進入人體的機會。添加標題宸宇安全講堂——員工安全教育讀本合理安排勞動與休息，使從事有毒作業(yè)的職工減少與有毒有害環(huán)境接觸的時間，增加休息和排毒的時間，以減少職工中毒。添加標題保證倒班職工班前班后的休息，以減少事故的發(fā)生和保障倒班職工的健康。添加標題講究個人衛(wèi)生，以減少有毒有害物質從消化道和皮膚進入人體的機會。添加標題宸宇安全講堂——員工安全教育讀本單擊此處添加小標題適當組織療養(yǎng)，使部分職工有機會較長時間的脫離有害工作崗位，以恢復身體健康。單擊此處添加小標題定期健康檢查，以便對職工中毒和患職業(yè)病的情況能夠早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，并促使有關部門采取相應的措施，減少毒害發(fā)生。單擊此處添加小標題發(fā)放保健食品和特殊津貼，以增加職工的營養(yǎng)，增強體質從而增強職工抵抗職業(yè)病的能力。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本第二節(jié)火災和爆炸宸宇安全講堂——員工安全教育讀本化工廠中發(fā)生破壞性最大的事故是火災與爆炸引起著火形成火災區(qū),或者是火災擴大引起爆炸?；馂呐c爆炸的發(fā)生，不僅會破壞機器,設備和廠房，造成物料和時間的損失，往往還會使職工受傷致命。因而化工廠的防火，防爆應列為安全生產(chǎn)的最重要的任務。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本燃燒的定義（一）燃燒是可燃物質（氣體、液體和固體）與助燃物（氧或氧化劑）發(fā)生的伴有放熱和發(fā)光的一種激烈的化學反應。它具有發(fā)光、發(fā)熱、生成新物質三個特征。最常見、最普通的燃燒現(xiàn)象是可燃物在空氣或氧氣中燃燒。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本燃燒的定義（二）燃燒：能同時放出光和熱的化學反應稱為燃燒。通常所見到的燃燒，大多是物質與空氣中的氧氣化合的過程，因而通常都把燃燒稱為能產(chǎn)生光和熱的氧化過程。燃燒的條件

助

燃物

點火源

可燃物

燃燒三要素

燃燒必須同時具備下述三個條件：可燃性物質、助燃性物質、點火源。每一個條件要有一定的量，相互作用，燃燒方可產(chǎn)生。（1）可燃物（2）助燃物（3）點火源（溫度）宸宇安全講堂——員工安全教育讀本

Descriptionofthecontents助燃物可燃物溫度（點火源）凡能幫助和維持燃燒的物質，均稱為助燃物。常見的助燃物是空氣和氧氣以及氯氣和氯酸鉀等氧化劑。凡能引起可燃物質燃燒的能源，統(tǒng)稱為點火源。包括：明火、電火花、摩擦與撞擊、高溫物體、雷電等。凡能與空氣中的氧或氧化劑起劇烈反應的物質稱為可燃物?？扇嘉锇ǎ嚎扇脊腆w、可燃液體和可燃氣體。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本燃燒燃燒三要素釋義（一）宸宇安全講堂——員工安全教育讀本01可燃物可以燃燒的物質稱為可燃物質，可燃物質是進行燃燒的物質條件。溫度燃燒條件：燃燒必須有三個條件，即“燃燒三要素”。0203助燃物要讓可燃物燃燒，必須把它加熱到一定的溫度。物質不同燃燒所需要的溫度也不同。燃燒三要素釋義（二）可以與燃燒物質進行化合而放出光和熱的性質，一般可燃燒的助燃物是空氣中的氧氣。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本可燃物溫度（點火源）助燃物“燃燒三要素”必須同時存在才能引起燃燒，去掉其中任何一個條件燃燒就會中止。一切防火和滅火的方法，都是根據(jù)這個基本原理采取的。燃燒宸宇安全講堂——員工安全教育讀本火災的定義國家標準《消防基本術語第一部分》（GB/T5907-86）對火災做以下定義：火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本由閃點、燃點和自然點的定義可以看出，閃點、燃點、自燃點越低的物質，越容易燃燒，造成火災的可能性也越大。燃點自燃點閃點宸宇安全講堂——員工安全教育讀本閃點：可燃性液體表面上方的蒸氣和空氣的混合物與明火接觸，初次發(fā)生火焰閃光時的溫度，稱為該液體的閃點，也稱閃燃點。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本燃點：可燃液體表面上方的蒸氣和空氣的混合物在某一溫度下與明火接觸而發(fā)生燃燒并能連續(xù)燃燒5秒鐘以上，能產(chǎn)生這種現(xiàn)象的最低溫度稱為該液體的燃點，也叫著火點，在燃點溫度時，可以維持連續(xù)燃燒。自燃點：物質由于溫度升高而使氧化過程加快，當溫度升高到一定程度，就可不用明火而自行燃燒，這種現(xiàn)象稱為自然。使某種物質受熱發(fā)生自燃的最低溫度，稱為該物質的自燃點，也叫自燃溫度。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本煤礦總出事故，上級要求下邊的領導要親自下礦井督導；城市交通擁堵，上級要求下邊的領導要親自擠公交體驗；最近某地色情業(yè)猖獗，下邊的領導都在期盼著上級盡快發(fā)指示親自體驗宸宇安全講堂——員工安全教育讀本物理爆炸核爆炸化學爆炸二、爆炸和爆炸極限物理爆炸化學爆炸核爆炸宸宇安全講堂——員工安全教育讀本物理爆炸和化學爆炸物體在極短時間內釋放出大量能引起強烈振動的現(xiàn)象稱為爆炸，爆炸可分為物理爆炸和化學爆炸等。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本物理爆炸：設備管道或其它密閉容器從內部逐漸受到越來越大的壓力，因內部受力過大而突然破裂所形成的爆炸稱為物理爆炸。物理爆炸一般不伴隨溫度升高和燃燒。物理爆炸的主要原因是操作錯誤和設備缺陷所造成。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本化學爆炸：物質在極短的時間內進行劇烈的化學反應而引起的爆炸稱為化學爆炸?；瘜W爆炸一般伴隨溫度升高和燃燒。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本核爆炸：由于核反應而引起的爆炸稱為核爆炸?；て髽I(yè)中遇到的爆炸多為物理爆炸和化學爆炸，其中化學爆炸為多見，所造成的危害也比物理爆炸大的多。2、爆炸極限宸宇安全講堂——員工安全教育讀本可燃氣體、可燃液體蒸氣或可燃粉塵與空氣混合并達到一定濃度時，遇火源就會燃燒或爆炸。這個遇火源能夠發(fā)生燃燒或爆炸的濃度范圍，稱為爆炸極限。爆炸極限通常用可燃氣體在空氣中的體積百分比（V%）表示。對可燃粉塵，我們通常用單位體積內可燃粉塵的質量g/cm3來表示其爆炸上下限值。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本爆炸的分類

爆炸分類的方法一般有三種：●按爆炸能量的來源分類，爆炸可分為物理爆炸和化學爆炸二類?！窀鶕?jù)爆炸物的物理狀態(tài)，爆炸分為凝聚相爆炸和氣相爆炸。凝聚相包括固相和液相。氣相爆炸包括混合氣體爆炸、粉塵爆炸、氣體的分解爆炸、噴霧爆炸。液相爆炸包括聚合爆炸及不同液體混合引起的爆炸。固相爆炸包括爆炸性物質的爆炸、固體物質混合引起的爆炸和電流過載所引起的電纜爆炸等?！窀鶕?jù)火焰?zhèn)鞑ニ俣鹊牟煌?，爆炸分為輕爆、爆炸和爆轟。輕爆的爆炸傳播速度為沒秒數(shù)十厘米至數(shù)米的過程。爆炸的爆炸傳播速度為每秒十米至數(shù)百米的過程。爆轟是指傳播速度為每秒一千米至數(shù)千米以上的爆炸過程。我們通常所說的爆炸，一般是指化學爆炸。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本火災與爆炸的預防化工廠中預防火災與爆炸的發(fā)生要從兩個階段做工作。一是在設計與建設階段就要嚴格按照國家的有關標準、規(guī)范和規(guī)定，認真考慮防火防爆的問題：二是在生產(chǎn)階段嚴格做好防火防爆工作。滅火器基礎知識火災類型A類火災：指含碳固體可燃物如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；B類火災：指易燃液體如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災；C類火災：指可燃氣體如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；D類火災：指可燃金屬如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金等燃燒的火災；E類火災--帶電火災：指帶電物體燃燒的火災。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本滅火器基礎知識滅火器分類及使用對象滅火器類型適用對象清水A泡沫B、AABC干粉BC干粉A、B、C、D、EB、C、D、E二氧化碳B、C、D、E（A）宸宇安全講堂——員工安全教育讀本滅火器基礎知識干粉滅火器：這類滅火器內充入的滅火劑是干粉。有碳酸氫鈉干粉滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器。由于碳酸氫鈉干粉只適用于滅Ｂ、Ｃ類火災，因此又稱ＢＣ干粉滅火器。磷酸銨鹽干粉能適用于Ａ、Ｂ、Ｃ類火災，因此又稱ＡＢＣ干粉滅火器。二氧化碳滅火器：這類滅火器內充入的滅火劑是液化二氧化碳氣體。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本滅火器基礎知識??帶電火災使用什么滅火器?柴油火災使用什么滅火器?金屬鈉火災使用什么滅火器?塑料火災使用什么滅火器？重要資料著火使用什么滅火器宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本滅火器的使用要領01（PASSWORD）02Aimlow03火焰根部04Pullthepin05拔出銷子06Squeezethelever07按下壓把08Sweepside-to-side09水平掃射10宸宇安全講堂——員工安全教育讀本拔掉保險銷宸宇安全講堂——員工安全教育讀本對準火源根部掃射請在上風口方向，2m~3m處宸宇安全講堂——員工安全教育讀本壓下壓把帶有膠管的要一手握住膠管宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本.保持冷靜，克服驚慌、恐怖心理.注意熟悉環(huán)境（通道）.設法減少煙霧危害（低姿/匍匐/毛巾）.封閉房間/澆濕/示警求救.身上著火快速脫下或就地打滾等.初期小火就地撲滅，火勢變大快速逃離危險區(qū)域.逃生途徑、器材選擇.不要輕易重返火場正確的火場逃生方法宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本中毒燙傷凍傷機械傷灼傷電傷撞擊噪聲職業(yè)病職業(yè)危害宸宇安全講堂——員工安全教育讀本機械傷機械傷害事故的發(fā)生很普遍，在使用機械設備的場所幾乎都能遇到。機械傷害的形式主要有：咬入、擠壓、碰撞或撞擊、夾斷、剪切、割傷或擦傷、卡主或纏主。各種不同機械制造成的傷害形式往往是不同的，其安全要求和事故預防措施也不盡相同。下面只對一般的預防機械傷害的方法加以介紹。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本1.機械設備應裝設合理、可靠，不影響操作的安全裝置。2.供電的導線必須正確安裝，不得有任何破損和漏電的地方。4.電機絕緣應良好，其接線板應有蓋板保護。5.開關，按鈕等應完好無損，其帶電部分等不得裸露在外。6.局部照明應采用安全電壓，禁止使用110伏或220伏的電壓。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本7、重要的手柄應有可靠的定位及鎖緊裝置。同軸手柄應有明顯的長短差別。8、腳踏開關應有防護罩或藏入機身的凹入部分內。9.操作人員應按規(guī)定穿戴好個人防護用品，機械加工嚴禁戴手套進行作業(yè)。10.操作前應對機械設備進行安全檢查，先空車運轉，確認正常后，再投入如運行。11.機械設備嚴禁帶故障運行。12.不準隨意拆除機械設備的安全裝置。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本撞擊撞擊傷的預防有以下幾點。1、拆卸設備孔蓋、管線法蘭、閥門時均應放掉設備管線內壓力后再進行。應先將螺絲松動，撬開連接處確認內部無壓力后，方可取掉螺絲。2、同時在兩個工作平面工作時，上面的人應注意不使工具和零部牛掉下，并采取措施不使要拆卸的部分下落下滑。下面的人要戴安全帽。雙方做同一部件拆裝工作時，應保持密切聯(lián)系與配合。3、高空作業(yè)者要佩帶工具袋，防止工具和零件跌落傷人。4、禁止從樓上與高處扔工具、零部件、管段和垃圾。5、起吊重物時應捆緊扎牢。嚴禁在起吊的重物下方通過與停留。6、起吊破碎緊硬的固體物質時應戴好必要的防護用品，無關人員應遠離這類作業(yè)地點。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本電傷電擊傷谷稱觸電，是由于電流通過人體所造成，大多數(shù)是人體直接接觸電源所致，也可以被數(shù)千伏以上的高壓電或閃電擊傷。此外，因電流在體外產(chǎn)生的火花和電弧也可引起灼傷，一般稱為電弧灼傷。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本宸宇安全講堂——員工安全教育讀本中毒中毒可分為：急性中毒、慢性中毒和窒息宸宇安全講堂——員工安全教育讀本急性中毒毒物窒息急性中毒在短時間內有大量毒物進入人體，立即顯示出病變者稱為急性中毒。急性中毒大多數(shù)發(fā)生在檢修或出事故的場合。慢性中毒慢性中毒毒物進入人體后，有一部分毒物可被人排出。當進入人體的毒物超過人的排毒能力時，毒物就在人體內積累。當毒物在人體內積累到一定程度就顯示病變，這種中毒稱為慢性中毒。能直接妨礙血液輸氧和細胞得氧，從而造成人體組織細胞缺氧而喪失功能的物質稱為窒息性毒物。宸宇安全講堂——員工安全教育讀本單擊此處添加大標題內容燙傷化工生產(chǎn)中有些地方有明火作業(yè)，有些過程是高溫或冷凍過程。這就有可能發(fā)生燒傷、燙傷與凍傷。某些化學物質接觸人體后會使皮膚和粘膜受到破壞，平時也稱為燒傷，為與被火燒傷相區(qū)別，稱之為化學灼作。凍傷單擊此處添加大標題內容宸宇安全講堂——員工安全教育讀本凍傷是人體受到低溫作用所引起的全身或局部損傷。1、凍傷的預防（1）消除低沸點液體管線與設備上的漏處，檢修低沸點液體貯槽液面計等工作時需戴帆布手套，應盡量避免低沸點液體濺落在皮膚上。（2）低沸點液體的管線設備嚴禁帶壓緊螺絲，以防液體噴出引起凍