黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧。

(1)垂縷飲清露,________。居高聲自遠(yuǎn),________。

(2)時(shí)光匆匆,是那樣寶貴!“多少事,從來(lái)急;__________,光陰迫。一萬(wàn)年太久,___________?!泵飨虒?dǎo)我們要珍惜當(dāng)下時(shí)光?!澳乳e,___________,空悲切?!痹里w警醒我們莫要蹉跎歲月。

(3)《落花生》一文中,父親想借花生告訴“我們”________的道理。

(4)《將相和》一文通過(guò)記敘“完璧歸趙”“澠池會(huì)面”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事,展現(xiàn)了藺相如______的特點(diǎn)。2).根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

(1)詩(shī)歌能敘事,李白說(shuō):“故人西辭黃鶴樓,______?!痹?shī)歌善繪景,王維說(shuō):“______,夜靜春山空?!痹?shī)歌常抒情,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!笔鞘厡⑹渴乃罋车膼?ài)國(guó)之情;“遺民淚盡胡塵里,______?!笔惆l(fā)的是陸游深沉的愛(ài)國(guó)之情;“______,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”是杜甫聽(tīng)聞戰(zhàn)亂結(jié)束歸心似箭的真實(shí)寫(xiě)照。

(2)楚人譽(yù)之盾曰:“吾盾之堅(jiān),______?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,______?!闭f(shuō)的話前后矛盾,是因?yàn)樗季S不夠縝密;楊氏之子根據(jù)孔君平的戲言,巧妙應(yīng)答表現(xiàn)了他思維敏捷,風(fēng)趣幽默。不得不說(shuō),思維是智慧的閃現(xiàn)。3).我能將下列句子補(bǔ)充完整。

(1)不飽食以終日,__________________。

(2)____________,白了少年頭,______________。

(3)多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。____________,______________。

(4)居高聲自遠(yuǎn),__________________。

(5)信賴,往往____________________________。4).詩(shī)詞及課文內(nèi)容填空。

(1)【讀詩(shī)悟情】意真童趣是“童孫未解供耕織,___________________”的天真純樸;也是“牧童歸去橫牛背,___________________”的怡然自得。送別之情是“臨行密密縫,___________________”母親對(duì)即將遠(yuǎn)行的游子的深切愛(ài)意與擔(dān)憂;也是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________________”詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。家國(guó)情懷是陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中“遺民淚盡胡塵里,___________________”對(duì)朝廷收復(fù)失地的殷殷期盼;是杜甫“劍外忽傳收薊北,___________________”的欣喜若狂;更是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________”的錚錚誓言。

(2)【讀文明理】我們常說(shuō):“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!弊鲪旱娜?,無(wú)論如何也不會(huì)逃脫法律的制裁。正如《左傳》中所說(shuō):“___________________,必自斃?!睘榱瞬怀蔀橐粋€(gè)漠視道德的人,我們應(yīng)懂得廉恥,因?yàn)椤吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》有云:“人有恥,___________________。”

(3)【經(jīng)典之道】自古以來(lái),君子有道,正如《論語(yǔ)》里所言:“___________________,小人喻于利”。幽默的語(yǔ)言激發(fā)機(jī)智的火花:楊氏之子“_____________________________________”的回答盡顯機(jī)智。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)中國(guó)航天人心懷祖國(guó),發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難,永不言敗的精神,使中國(guó)航天事業(yè)取得舉世矚目的成就,正像愛(ài)國(guó)詩(shī)人王昌齡所寫(xiě)的“_______________________,_________________________________________”。愛(ài)國(guó)是杜甫聽(tīng)聞收復(fù)失地后的喜極而泣,“___________________________,_____________________________”。

(2)《跳水》的作者是_______________國(guó)作家___________________________。

(3)閱讀《摔跤》我認(rèn)識(shí)了_________________________的小嘎子,通過(guò)《軍神》一課我了解了__________________________的劉伯承。

(4)跟隨名句學(xué)道理?!吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中的“__________________,___________________________”告訴我們?nèi)硕眯邜u,就會(huì)主動(dòng)拒絕不該做的事情。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞不正確的一項(xiàng)是()A.沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。(漂亮)B.空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。(高昂)C.只是我們的船不敢停到尤錫師范附近,怕被別的考生及家長(zhǎng)見(jiàn)了嘲笑。(嘲諷)D.這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。

(來(lái)源)2).下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.昨天、今天、明天,每一天都是美好的。B.那山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。C.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。D.人生的路很簡(jiǎn)單,第一堅(jiān)持、第二始終如一、第三莫忘初心。3).下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()A.梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠。B.孔君平/詣/其父,父/不在。C.孔指/以示/兒曰:“此是/君家果。”D.其人/弗能應(yīng)也。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).刷子李有一手絕活。刷子李贏得了人們的尊重。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)

__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下面的內(nèi)容連起來(lái),就是一個(gè)個(gè)故事了。

神射手治鄴歌仙從軍

盤(pán)古開(kāi)天辟地神農(nóng)劉三姐

西門(mén)豹后羿木蘭嘗百草2).我會(huì)連。

書(shū)寫(xiě)得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門(mén)石窟

北京

打扮得

很周到

布達(dá)拉宮

西安評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

()他正想坐下來(lái)時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>

()管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這兒來(lái)讀書(shū)?!?/p>

()那個(gè)讀者問(wèn):“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”

()話剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)。

()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。2).將下列詞語(yǔ)按一定的順序排列。

1.宋朝

清朝

漢朝

秦朝

唐朝

____________________________

2.中秋

除夕

春節(jié)

端午

重陽(yáng)

____________________________

3.成熟

開(kāi)花

發(fā)芽

結(jié)果

長(zhǎng)葉

____________________________

4.正文

目錄

后記

封面

前言

____________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).楷書(shū)行云流水,舒展有型。隸書(shū)字形方正,筆畫(huà)平直。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔鄉(xiāng),

。風(fēng)一更,雪一更,

,

。1.在上面的橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容,判斷正誤。對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

(1)“長(zhǎng)相思”是詞牌名,作者納蘭性德是清代詞人。(

)

(2)“山一程,水一程”點(diǎn)名了前行的方向。(

)

(3)“聒”的意思是聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲。(

)

(4)下闕寫(xiě)出了風(fēng)雪不止,將士們夜晚宿營(yíng)時(shí)的壯觀場(chǎng)面。(

)

(5)最后一句表達(dá)了詞人身處荒涼之地的思鄉(xiāng)之情。(

)

3.讀下闕,你仿佛看到了什么樣的景象?用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。

__________________________________

4.按提示,補(bǔ)寫(xiě)詩(shī)句。

經(jīng)典詩(shī)文讓我們領(lǐng)略詩(shī)人眼里的美景。“__________________,桃花流水鱖魚(yú)肥”就為我們勾勒了一副美好的垂釣圖。背誦經(jīng)典詩(shī)文,可以使我們牢記先人教誨。孔子說(shuō):“知之為知之,__________________",提醒我們要秉持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,_______________,_______________”,激勵(lì)中國(guó)少年要發(fā)憤圖強(qiáng):朱用純說(shuō):“一粥一飯,________________;半絲半縷,恒念物力維艱”,提醒我們要勤儉節(jié)約……評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。

觀察上圖,然后結(jié)合資料向大家介紹“狗”這種動(dòng)物。

要求:分段敘述,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法進(jìn)行介紹,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。跳水(節(jié)選)①正在這時(shí)候,船長(zhǎng)從船艙里出來(lái),手里拿著一支槍。他本來(lái)是想打海鷗的,看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開(kāi)槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒(méi)聽(tīng)明白他爸爸的話。船長(zhǎng)又喊:“向海里跳!不然我就開(kāi)槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來(lái)。②撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來(lái)人勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái),水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.聯(lián)系課文內(nèi)容回答,第①段中的“這時(shí)候”是指(

)時(shí)候。A.千鈞一發(fā)B.激動(dòng)萬(wàn)分C.興高采烈D.不由自主2.認(rèn)真讀第①段,結(jié)合課文把下圖補(bǔ)充完整。船長(zhǎng)看見(jiàn)兒子身處險(xiǎn)境→船長(zhǎng)心想__________→船長(zhǎng)做出了決定:____________________________3.讀第②段畫(huà)橫線的句子,注意加點(diǎn)的部分,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

________________________________________

4.船長(zhǎng)的辦法好在哪里?你認(rèn)為船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?

________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

間隔(jiànjiān)落枕(luòl(fā)à

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