云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.工整抄寫(xiě)。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是知心朋友。

_______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jīnjīnyǒuwèi

bùchǐxiàwèn

límíng

qǐdí

(

)

(

)

(

)

()2）.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiùfù(

)

zhàoyào(

)

shùshāo(

)

qīnlüè(

)

xìjūn(

)

jǐbèi(

)

jīxiè(

)

shòuruò(

)

bēngtā(

)

línglóng(

)3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

在紀(jì)念袁隆平院士逝世一周年之際，我們又想起那位cí

xiánɡ_______的“雜交水稻之父。他不愿yǎnɡzūn

chǔyōu___________，九十高齡仍然堅(jiān)持bēn

fù_______田壟，一輩子在他深深眷戀的shénshènɡ_______土地上辛勤ɡēnɡyún_______，致力于解決人間饑餓，不禁讓人sùrán

qǐjìnɡ___________。珍惜一粥一飯，做一粒好種子，就是對(duì)袁隆平爺爺最好的緬懷。4）.按要求把表格補(bǔ)充完整。題目《示兒》《題臨安邸》詩(shī)句死去元知萬(wàn)事空，

但悲不見(jiàn)九州同。

____________________

______________________________________

__________________

暖風(fēng)熏得游人醉，

直把杭州作汴州。相同點(diǎn)兩首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人的_______________之情。不同點(diǎn)這首詩(shī)表達(dá)了____________________這首詩(shī)諷刺了___________________5）.[讀書(shū)倡議]學(xué)校向同學(xué)們提出了讀書(shū)倡議，請(qǐng)借助拼音將其中的一段話補(bǔ)充完整。

以書(shū)為伴，可以lǐngluè(

)到shīqínghuàyì(

)的景象；以書(shū)為友，可以收獲到wúqióngwújìn(

)的智慧。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.漢字中有許多字容易混淆，找出下列讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）。A．爵（jiáo）B．嚕（lū）C．撓（náo）D．揪（jiū）2）.感受年齡稱謂之妙。填寫(xiě)以下人物名片，人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是（

）（一）毛岸英

未過(guò)______之年的毛岸英英勇?tīng)奚肋h(yuǎn)定格在二十八歲。（二）黃旭華

九十九歲的黃旭華老人，已年近______，仍堅(jiān)持不懈地工作。（三）王亞平

1980年出生的王亞平，踏入了______之年，她出色地完成了航天任務(wù)，令人佩服A．而立古稀及笄B．而立期頤不惑C．弱冠古稀不惑D．不惑期頤及笄3）.選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．bǐng秉性B．發(fā)zhèng怔C．bèng迸裂D．qíng擒捉評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)。武有廉頗，文有藺相如。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）

________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)用線把帶“然”字的詞語(yǔ)和它們的解釋連起來(lái)，并選擇帶“然”字的詞語(yǔ)填入下列各句中。

忽然

表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符

當(dāng)然

表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料

果然

應(yīng)當(dāng)這樣

仍然

事理上確定不移的（和“偶然”相對(duì)）

必然

表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀

1．諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，（

）誤了大事。”

2．魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，（

）不提借船的事。

3．第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，（

）不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜……

4．曹操得知江上的動(dòng)靜后，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人（

）來(lái)攻，必有埋伏，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)……”2）.結(jié)合課文，想想五指各自的特點(diǎn)，連一連。

大拇指

能力薄弱

食指

吃苦耐勞

中指

養(yǎng)尊處優(yōu)

無(wú)名指、小指

機(jī)敏勇敢評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.認(rèn)真讀一讀，在（）里標(biāo)上序號(hào)組成一段通順的話。

()一次，小花貓看見(jiàn)一只小壁虎在墻上爬，越爬越低。

()它覺(jué)得好玩，就弓起身子，“呼”地一下子竄過(guò)去，抓住了小壁虎的尾巴。

()小壁虎一掙，就把尾巴掙斷了。

()小花貓對(duì)各種東西都感到新奇，總是喜歡戲弄一番。

()小壁虎嚇了一跳，慌忙逃跑，可是尾巴已經(jīng)給小花貓抓住了。

()小壁虎逃走了，小花貓和壁虎尾巴玩耍起來(lái)。2）.按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。

（1）發(fā)芽

含苞播種結(jié)果開(kāi)花

_____________________________________________

（2）汽車車公共汽車運(yùn)輸工具

_____________________________________________

（3）端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

元宵節(jié)

______________________________________________

（4）小時(shí)

分鐘

刻

秒

______________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。在你認(rèn)為正確的說(shuō)法后面打“√”，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。

1．桂花雨是臺(tái)風(fēng)刮落桂花形成的。(

)

2．“我”把搖桂花當(dāng)作大事，可見(jiàn)“我”對(duì)桂花的喜愛(ài)。(

)

3．搖下來(lái)的桂花有很多殘缺，所以不香。(

)

4．搖下來(lái)的桂花可以泡茶，做糕餅。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀沖浪臺(tái)。去打開(kāi)大自然綠色的課本(片斷)讓明亮的眼睛

鳴禽、野花要和你們聯(lián)歡，去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。

生活里洋溢著歡樂(lè)和溫馨。用絢麗的色彩

祖國(guó)的山水要和你們相聚，去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。

請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)它們心中的聲音。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

單調(diào)——(

)

昏暗——(

)

離別——(

)

2．這兩小節(jié)詩(shī)描寫(xiě)了大自然的哪些景物？請(qǐng)你用“橫線①”在詩(shī)中畫(huà)出來(lái)，并用“橫線②”畫(huà)出詩(shī)中的一個(gè)擬人句。

3．聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)“它們心中的聲音”指的是什么。(用原文回答)

________________________________

4．這兩小節(jié)詩(shī)應(yīng)該用(

)的語(yǔ)氣來(lái)讀。A．輕松歡快B．慷慨激昂C．低沉哀傷評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.創(chuàng)意練筆：結(jié)合生活實(shí)際，恰當(dāng)運(yùn)用靜態(tài)或動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)一處給你印象最深的景物，呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。中國(guó)少年需有強(qiáng)壯的體魄——shòuruò（

）的jǐbèi（

）無(wú)法抵御外敵的qīnlüè（

）；中國(guó)少年需有勤勞的雙手——lǎnduò（

）會(huì)huǐmiè（

）人的才智；中國(guó)少年需有zhìpǔ（

）的性情——àimù（

）虛榮只會(huì)讓你在一次次攀比中yùf?。?/p>

）迷失自我；中國(guó)少年還需有強(qiáng)烈的文化自信——那燦爛輝煌的歷史，tónɡxīnxiélì（

）的人民，必將成為中華民族偉大復(fù)興的磅礴（pánɡbó）力量！1．感受漢字形體之美，我能根據(jù)拼音將漢字正確、工整、美觀地寫(xiě)在文中（

）里。

2．感受漢字音韻之妙，“強(qiáng)”字有三個(gè)讀音，我能用“√”把正確的讀音選出來(lái)。

中國(guó)少年需有強(qiáng)（qiánɡjiànɡ）壯的體魄，更需有勤奮學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為被父母強(qiáng)（qiánɡqiǎnɡ）迫去做的事情，更不應(yīng)該倔強(qiáng)（qiánɡjiànɡ）的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的。

3．感受漢字意義之趣，結(jié)合語(yǔ)境，我想“磅礴”在文中的意思是（

）A．?dāng)U大B．形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊C．混同；充滿D．箕坐評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”表示。

夜深了，孩子們的嘩（huā

huá）笑聲、打鬧聲停下來(lái)了，船夫（fū

fú）把小船停泊（bó

pō）在碼頭上，小村莊一片寧（nìnɡ

nínɡ）靜。2）.給以下帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。涕淚（dìtì）由衷（zhōngzōng）獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（cèchè）擬定（nǐlǐ）矜持（jīnjīng）