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吉林省通化市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀下列段落,并拼讀音節(jié),正確書寫漢字。

2021年7月1日,來自tiānnánhǎiběi7萬余人黨員干部群眾齊聚天安門廣場(chǎng),慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。國(guó)家lǐnɡdǎo人習(xí)近平站在jǔshìwénmínɡ的天安門城樓上發(fā)表重要講話?;仡櫣伯a(chǎn)黨人tánɡxīnxiélì走過的風(fēng)雨歷程,人們熱淚盈眶。被朋友圈刷屏的、那zhèntiāndònɡdì的“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的獻(xiàn)詞,喊出新一代青少年的心聲,shùshuō著美好的未來。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《草船借箭》是根據(jù)____________(作者)的名著《_______________》相關(guān)內(nèi)容改寫的,我最喜歡課文中的_____________(人名),他是個(gè)_______________的人;我還知道這本名著中的另一個(gè)故事___________________。

(2)詩(shī)中有“景”:看到美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景,我不禁想到“綠遍山原白滿川,________________”;詩(shī)中有“趣”:宋代詩(shī)人楊萬里的“___________________,_________________當(dāng)銀鉦”,突出了兒童弄冰的樂趣;詩(shī)中有“情”:當(dāng)我們想報(bào)答母親的恩情時(shí),會(huì)吟誦起唐代詩(shī)人__________在《游子吟》中的詩(shī)句:“________________,________________”;詩(shī)中有“志”:從王昌齡《從軍行》的詩(shī)句“_________________,__________________”中,感受到戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志;書中有“義”:讀《左傳》,我們知道“_______________,必自斃”;讀《論語》,我們懂得“_______________,小人喻于利”。2).寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

(1)它們常常只豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。(

)

(2)我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。(

)

(3)她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。(

)

(4)母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……(

)3).比一比,再組詞。

寨(

)

摟(

)

艙(

)

鉤(

)

賽(

)

樓(

)

艄(

)

釣(

)4).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

A.拜訪

B.靠近

C.贊美,夸耀

D.存在

(1)也傍桑陰學(xué)種瓜。(

)

(2)譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也”。(

)

(3)不可同世而立。(

)

(4)孔君平詣其父。(

)5).請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

_____________,群捕魚兒溪影中。

不畏浮云遮望眼,______________。

驚飛遠(yuǎn)映碧山去,_____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.灰燼(jìn)

萬馬齊喑(àn)

不拘一格(jū)B.波瀾(lán)

步履蹣跚(lǚ)

壯哉中華(zāi)C.奉命(fèng)

玲瓏剔透(tì)

精神抖擻(sǒu)D.魚鱗(líng)

潛龍騰淵(qiǎn)

與國(guó)無疆(jiāng)2).下面詞語書寫有誤的是哪一項(xiàng)(

)A.質(zhì)樸應(yīng)接不暇B.岐途振天動(dòng)地C.銷毀路不拾遺D.脊梁心曠神怡3).從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮钤跈M線上,應(yīng)該是()

圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,_____,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是精彩。A.像一顆顆閃爍的星星B.像一片五彩的云霞C.像一塊潔白的云紗D.像一串流動(dòng)著的珍珠評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父親說:“你們愛吃花生嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀詩(shī)句連線作者和詩(shī)題。

復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

納蘭性德

《秋思》

風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。

王維

《長(zhǎng)相思》

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

張籍

《九月九日憶山東兄弟》2).選擇合適的詞語連線搭配。

發(fā)來

悲痛

獻(xiàn)出生命

指揮

電報(bào)

奔赴

眷戀

強(qiáng)忍

作戰(zhàn)

無限

朝鮮評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈,明凈;水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。2).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序排列起來,整理成一段通順的話。(時(shí)間先后順序)

()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽,她說:“從今天開始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?!?/p>

()考試的日期快到了,媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個(gè)問號(hào)。

()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列各題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)古人對(duì)各個(gè)年齡的稱謂,真可謂是名目繁多,雅致有趣。按照年齡大小依次排列如下:及笄之年、弱冠之年、不惑之年、而立之年、花甲之年。(

)

(2)漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的文字之一,經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、楷書、隸書等漫長(zhǎng)的演變過程,沿用至今。(

)

(3)《刷子李》一課,除了對(duì)主要人物刷子李作了細(xì)致描寫,還描寫了具體事件中旁觀者曹小三的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)了主要人物的特點(diǎn)。(

)

(4)“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”這個(gè)句子描寫了水城沉沉睡去后的寂靜,表現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)鑒賞。

馬上作(明)戚繼光南北驅(qū)馳報(bào)主情,江花邊月笑平生。一年三百六十日,多是橫戈馬上行。1.解釋詞語。

驅(qū)馳:________

橫戈:________

2.“報(bào)主情”的“主”指的是________。“江花邊月笑平生”這句詩(shī)運(yùn)用了________的修辭手法。把這兩句詩(shī)翻譯成現(xiàn)代漢語:________。

3.誦讀這首詩(shī)時(shí),語氣應(yīng)該是(

)A.平靜B.豪邁C.悲涼D.喜悅4.在這首詩(shī)中,你讀出了詩(shī)人怎樣的感情呢?

______________________

5.查一查戚繼光寫的其他愛國(guó)詩(shī)句。

_________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的足跡;童年是一首歌,歌里有我們的經(jīng)歷。童年里有我們的快樂,也有我們的成長(zhǎng)。在你的童年里,一定會(huì)有一件事讓你覺得自己突然長(zhǎng)大了。請(qǐng)你把它寫下來,與同學(xué)們分享吧。

要求:事件具體,感情真實(shí),題目自擬,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀我在行?!静牧?】莫高窟,坐落于河西走廊的西部盡頭的敦煌。它的開鑿從十六國(guó)時(shí)期至元代,前后延續(xù)約1000年,這在中國(guó)石窟中絕無僅有。它既是中國(guó)古代文明的一個(gè)璀璨的藝術(shù)寶庫(kù),也是古代絲綢之路上曾經(jīng)發(fā)生過的不同文明之間對(duì)話和交流的重要見證。莫高窟現(xiàn)有洞窟735個(gè),保存壁畫4.5萬多平方米,彩塑2400余尊,唐宋木構(gòu)窟檐5座,是中國(guó)石窟藝術(shù)發(fā)展演變的一個(gè)縮影,在石窟藝術(shù)中享有崇高的歷史地位。窟內(nèi)繪、塑佛像及佛典內(nèi)容,為佛徒修行、觀像、禮拜處所。敦煌石窟是建筑、雕塑、壁畫三者結(jié)合的立體藝術(shù)?!静牧?】烈烈驕陽(yáng),茫茫戈壁,漫漫黃沙,白楊樹掩映下的莫高窟矗立在鳴沙山的斷崖之上。如潮的人流中,仰視一片土黃色的莫高窟,我被她的氣勢(shì)磅礴所震懾,感受著她的滄桑與神秘。像長(zhǎng)長(zhǎng)的洞窟一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一路跟隨講解員登上了洞窟的通道,仿佛將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)悠遠(yuǎn)的、充滿神話的傳說當(dāng)中。公元336年的一個(gè)傍晚,一個(gè)叫樂尊的和尚云游到鳴沙山與三危山之間。本意是想找一處棲息之地,突然,樂尊和尚望見三危山上金光閃耀,仿佛看到了海市蜃樓般的壯觀奇景。驚艷之余,他目瞪口呆,怔怔地站在那里,周遭沒有一絲聲息,只有萬道霞光籠罩著他。樂尊和尚頓悟了,他預(yù)感到這是冥冥之中神的指引,他立刻放下手中的拐杖,跪在地上,發(fā)愿從今往后要四處奔走化緣,在這里筑造洞窟,使她成為遺世萬年的勝地。此后千年,歷經(jīng)11個(gè)朝代,一代代工匠大師筑造洞窟的壯舉前赴后繼,生生不息。此刻,在耳畔,仿佛還傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母徶??!静牧?】中文名:莫高窟館藏地點(diǎn):甘肅省敦煌市東南25千米處的鳴沙山東麓崖壁上保護(hù)級(jí)別:第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、世界文化遺產(chǎn)批準(zhǔn)單位:國(guó)務(wù)院、聯(lián)合國(guó)教科文組織主要文物:藏經(jīng)洞、九層樓、飛天壁畫等現(xiàn)存洞窟:共735座適宜游玩季節(jié):四季皆宜建議游玩時(shí)長(zhǎng):1天1.讀以上材料,填空。

莫高窟的開鑿從______至______,前后延續(xù)約1000年,它是建筑、______、______三者結(jié)合的立體藝術(shù)。

2.根據(jù)材料判斷下面說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)敦煌,坐落于河西走廊的西部盡頭的莫高窟。(

)

(2)作者引用莫高窟的傳說,可以幫助我們更加深入地理解莫高窟的歷史和文化。(

)

(3)莫高窟既是第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,也是世界文化遺產(chǎn)。(

)

(4)因?yàn)槟呖呶奈锉姸?,因此建議游客在莫高窟多玩幾天。(

)

3.在敦煌西北的大漠戈壁上,矗立著大名鼎鼎的玉門關(guān),唐代詩(shī)人王昌齡寫道:“青海長(zhǎng)云暗雪山,______。”唐代詩(shī)人王之渙在表達(dá)思鄉(xiāng)愁怨時(shí)寫道:“羌笛何須怨楊柳,______。”

4.請(qǐng)為莫高窟設(shè)計(jì)一條廣告語:______評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

啃果樹(kěn

kěng)

蚌殼(bàngbàn)

倭瓜(wēiwō)

明晃晃(huǎnghuàng)

嗡嗡(wēnwēng)

玩膩(lìnì)2).活動(dòng)二:小語小文聊新聞小語和小文看了神舟十三號(hào)載人飛船返航的新聞后,他們激動(dòng)地聊起來。請(qǐng)根據(jù)提供的詞句補(bǔ)充他們的對(duì)話(填序號(hào))。

①千里馬

②小蜜蜂

③舉世矚目

④天行健,君子以自強(qiáng)不息

小語:中國(guó)

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