貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.在下面橫線上寫下你最喜歡的一句名言或警句，注意書寫要正確規(guī)范，布局要合理、美觀。

_________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

這個(gè)zhǎnxīn(

)的時(shí)代，既充滿無限的機(jī)遇也伴隨著諸多挑戰(zhàn)，為創(chuàng)新開辟了更為廣闊的天地。青少年們熱血沸騰，móquáncāzhǎng(

)，他們不再sìyì(

)揮霍家長的呵護(hù)與資源，也不再沉溺于過去那種yǎngzūnchǔyōu(

)的生活。相反，他們勇敢地走出安逸的舒適區(qū)，積極投身于各種實(shí)踐與探索的活動(dòng)中，期望在激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。2）.精彩回眸（用積累的內(nèi)容填空）

（1）《四時(shí)田園雜興》一詩中表現(xiàn)農(nóng)民繁忙景象的詩句是：“__________________，__________________”；《村晚》中體現(xiàn)牧童晚歸的悠閑詩句是“牧童歸去橫牛背，______________________?！?/p>

（2）詩以寄情，讀“羌笛何須怨楊柳，______________________。”我能體會(huì)到戍邊將士濃濃的思鄉(xiāng)之情；讀“______________________，唯見長江天際流”我能體會(huì)到友人之間深厚的離情別意；讀“遺民淚盡胡塵里，______________________?！蔽夷荏w會(huì)到詩人渴望收復(fù)失地的情懷；讀“______________________，不破樓蘭終不還”我能感受到詩人愛國的錚錚誓言：讀“茍利國家生死以，______________________?！备惺艿搅謩t徐發(fā)出的吶喊。

（3）做人要心懷坦蕩，正如《論語》中所說“君子坦蕩蕩，______________________?！比艘獦淞⒌拙€意識，因?yàn)椤叭擞袗u，______________________”。我們要做一個(gè)善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“惻隱之心，______________________。”

（4）《自相矛盾》一文中點(diǎn)明中心的句子是：“______________________，______________________?！?）.根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的詞語。

放sì(

)

qǐ(

)止

chān(

)扶

shǎ(

)事

jì(

)奠

破zhàn(

)

chéng(

)相

dǎo(

)告4）.讀拼音，寫詞語。

（1）駱駝jǔjué_______的樣子真的很難看。

（2）誰dùjì_______別人，就等于承認(rèn)別人比自己強(qiáng)。

（3）魔術(shù)師的表演動(dòng)作嫻熟，一點(diǎn)pòzhàn_______都看不出來。5）.精彩回放臺(tái)。

（1）這個(gè)學(xué)期，我們又積累了不少詩詞，既有表達(dá)親情的“誰言寸草心，______。”，又有描寫祖國大好河山的“______，五千仞岳上摩天”，還有表達(dá)保家衛(wèi)國的“______，不破樓蘭終不還”。

（2）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道了很多知識：“軍神”指的是______；______是世界聞名的水上城市；牧場之國是______；《跳水》的作者是______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面哪句話不是出自《論語》（

）A．有匪君子，如切如磋，如琢如磨。B．君子喻于義，小人喻于利。C．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。2）.下列故事不是出自《三國演義》的一項(xiàng)是（

）A．火燒赤壁B．草船惜箭C．三顧茅廬D．三打祝家莊3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．白晝（zhòu）

丞（chénɡ）相

撳（èn）鈴B．發(fā)怔（zhènɡ）

篝（ɡōu）火

擒（qín）拿C．愛憎（zènɡ）

堪（kān）稱

山寨（zhài）D．引薦（jiàn）

山澗（jiàn）

惡劣（lüè）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求用“厲害”一詞造句。

（1）含有褒義：___________________________

（2）含有貶義：___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將下列中國神話傳說中的人物和相關(guān)的事件連起來。

大禹

煉石補(bǔ)天

夸父

銜石填海

愚公

開天辟地

精衛(wèi)

追趕太陽

女媧

治水救災(zāi)

盤古

立志移山2）.連連看。

《西游記》

羅貫中

魯知深

《三國演義》

曹雪芹

林黛玉

《水滸傳》

施耐庵

諸葛亮

《紅樓夢》

吳承恩

沙僧評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

________而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。

________只要這木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。

________別的樹木容易招蟲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會(huì)判斷。下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《牛郎織女》這個(gè)故事中，織女的性格特征是美麗善良、心靈手巧、渴望自由、非常叛逆。

(

)

2．《獵人海力布》一文贊美了獵人海力布熱心助人、舍己為人的高尚品質(zhì)。

(

)

3．《牛郎織女》是中國古代四大民間傳說之一，作者是葉圣陶。

(

)

4．民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，很不真實(shí)，算不上文學(xué)作品。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成問題。冬夜讀書示①子聿②[宋]陸游古人學(xué)問③無遺④力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！咀⑨尅竣偈荆河?xùn)示、指示。②子聿（yù）：陸游的小兒子。③學(xué)問：指讀書學(xué)習(xí)，此處是學(xué)習(xí)的意思。④遺：保留，存留。1．解釋加點(diǎn)字詞的意思。

終：________

絕知：_________

2．用自己的話說說下面詩句的意思。

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

_____________

3．詩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，與下列（）項(xiàng)句子的意思相近。A．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。D．學(xué)如不及，猶恐失之。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.提示：同學(xué)們，還記得在家上網(wǎng)課嗎？疫情停課期間，自己管理自己的學(xué)習(xí)，那一刻，是否有過“我長大了”的感覺？請你以《我學(xué)會(huì)了

》為題（先將題目補(bǔ)充完整）寫一篇習(xí)作，表達(dá)真情實(shí)感。350字以上。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的片段，從動(dòng)態(tài)、靜態(tài)描寫的角度完成填空。人家說山色多變，而事實(shí)上湖色也是多變的。如果你站在高處瞭望湖面，眼前是一片令人賞心悅目的茫茫碧水。如果你再留意一看，接近你的視線的是閃閃粼光，像千萬條銀魚在游動(dòng)，而遠(yuǎn)處平展如鏡，沒有一點(diǎn)兒纖塵或者一根游絲的侵?jǐn)_。技法點(diǎn)撥：初步感受靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫時(shí)可以按照以下步驟進(jìn)行：

①仔細(xì)閱讀文章，抓住其中動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的詞語和句子；②具體分析句子和詞語，體會(huì)其動(dòng)、靜之美。上面的片段中畫橫線的句子是按照從近到遠(yuǎn)的順序?qū)懙?，湖面近景是_____________描寫，湖面遠(yuǎn)景是_____________描寫。你喜歡_____________態(tài)描寫中的湖面，理由是：______________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

搶救

拯救

挽救

救助

（1）老爺爺?shù)昧酥夭?，醫(yī)生們正在全力(

)。

（2）語文老師每月拿出一百元錢，(

)一名家庭困難的兒童。

（3）老麻雀不顧自己的危險(xiǎn)，一心只想(

)自己的幼兒。

（4）提倡環(huán)保，其實(shí)就是為了(

)我們居住的地球。2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）以前，母親一直和我說做人要誠實(shí)，不能說謊（huǎng

huāng）話。

（2）和藹可親的奶奶勤勞節(jié)儉（jiǎn

jiān）了一輩子，看著她日漸