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文檔簡介
第3課時減法蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件二
6——9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法情景導(dǎo)入探究點(diǎn)
減法探索新知說一說,寫一寫。探索新知從6人中去掉4人,是2人。6-4=2一共有6人,正在滑的有4人,休息的有()人2探索新知一共有6人,休息的有2人,正在滑的有()人從6人中去掉2人,是4人。6-2=44探索新知說說可以怎樣算。從6接著數(shù),5,4,3,2。6-4=2。從6接著數(shù),5,4。6-2=4。小試牛刀探索新知1.看一看,畫一畫,填一填。小試牛刀探索新知4343654343343465434小試牛刀探索新知2.看圖填一填。725752853835當(dāng)堂練習(xí)源于的應(yīng)用能力提升練1.[新題型結(jié)論開放題]小朋友們的聚會(看圖列減法算式)。你能講一個用這道算式計算的故事嗎?7347個小朋友吃西瓜,3個小朋友吃完去玩了,還剩下4個小朋友。(故事不唯一)謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
作業(yè)
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