統(tǒng)編版2025屆物理高一第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

統(tǒng)編版（2025屆物理高一第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于加速度概念的描述中，以下說法正確的是()A．加速度數(shù)值很大的物體，速度必然很大B．加速度數(shù)值很大的物體，速度的變化量必然很大C．加速度數(shù)值很大的物體，速度可以減小得很快D．加速度數(shù)值減小時，速度的值必然隨之減小2、如下圖所示的情景中，兩個物體a、b(a、b均處于靜止狀態(tài)，接觸面光滑)間一定有彈力的是()A．A B．B C．C D．D3、一質點沿直線Ox方向做勻變速直線運動，它離開O點的位置x隨時間t變化的關系為x＝6t－6t2(m)，則（）A．質點的加速度大小為6m/s2 B．質點做勻減速直線運動C．前2秒，質點的位移為5m D．質點在t＝0到t＝2s間的平均速度為－6m/s4、關于路程和位移，下列說法正確的是A．物體通過的路程不同，但位移可能相同B．物體沿直線運動時，路程等于位移的大小C．位移是矢量，路程是標量，路程即位移的大小D．田徑比賽中的400m比賽，“400m”指的是位移5、如圖所示，物體A，B，C疊放在水平桌面上，力F作用在物體C上后，各物體仍保持靜止狀態(tài)，那么以下說法正確的是（）

A．A受的各個摩擦力的合力不為零B．A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零C．C不受摩擦力作用D．B不受摩擦力作用6、甲、乙兩物體所受的重力之比為1:4，甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2:1，它們各自做自由落體運動，則（）A．落地時的速度之比是2B．落地時的速度之比是1:1C．下落過程中的加速度之比是1:4D．落地的時間之比是1:47、采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產生的誤差（）A．改用6V直流電源B．將電磁打點計時器換成電火花計時器C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶D．紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜8、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（）A．汽車的速度仍在增大 B．汽車的速度也減小C．當加速度減小到零時，汽車靜止 D．當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大9、如圖所示，質量為m1的木塊在質量為m2的長木板上向右滑行，木塊同時受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則：（

）A．當F>μ2B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μD．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動10、雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是A．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小B．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大C．速度一直保持不變D．速度的變化率越來越小11、如圖所示，汽車在路面上以速度v1向右運動，車上的貨物以速度v2也向右運動，v1、v2均以地面為參照物，關于汽車與貨物之間的摩擦力，下列說法正確的是（）A．若v1<v2，貨物A受到了汽車B所施加的向右的滑動摩擦力B．若v1<v2，汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力C．若v1>v2，貨物A受到了汽車B所施加的向左的滑動摩擦力D．若v1>v2，汽車B受到了貨物A所施加的向左的滑動摩擦力12、如圖所示，質量為M的斜劈放置在水平地面上，細線繞過滑輪O1、O1、O3連接物體m1、m3，連接m1的細線與斜劈平行，定滑輪O1用輕質桿固定在天花板上，定滑輪O3由細線固定在豎直墻O處，動滑輪O1跨在細線上，其下端懸掛物體m1．初始整個裝置靜止，不計細線與滑輪間摩擦，下列說法正確的是A．若增大m1質量，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細線張力大小不變B．若增大m1質量，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力變大C．若將懸點O上移，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，O、O3間的細線與豎直墻夾角變大D．若將懸點O上移，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對M摩擦力不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學在做“用電磁打打點計時器研究勻變速直線運動”實驗：電磁打點計時器是一種使用______填“高”或“低”壓_____填“交流”或“直流”電源的計時儀器；如圖是獲得的一條紙帶。紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，測得紙帶各段長度分別為、、、、、，則用逐差法求得小車運動的加速度計算表達式為______，14、在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中．(1)下述器材中不需要的是_____________(用代號表示)．①220V交流電源②電火花打點計時器③秒表④小車⑤帶滑輪長木板⑥紙帶⑦天平⑧刻度尺(2)如圖所示是甲同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得：s1＝1.42cm，s2＝1.91cm，s3＝2.40cm，s4＝2.91cm，s5＝3.43cm，s6＝3.92cm．a．打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2＝__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)；b．物體的加速度大小a＝_____________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)，如果當時電網中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________(填“大”或“小”)．（3）如圖所示是乙同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz)，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：xA＝16.6mm，xB＝126.5mm，xD＝624.5mm.若無法再做實驗，可由以上信息推知：物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示)．15、如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的合成圖示。（1）有關此實驗，下列敘述正確的是（______）A．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直B．在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結點拉到O點C．在進行圖甲的實驗操作時，保證O點的位置不變，F(xiàn)1變大時，F(xiàn)2一定變小D．在誤差范圍內，拉力F一定等于F1、F2的代數(shù)和（2）圖丙中Fˊ是以F1、F2為鄰邊構成的平行四邊形的對角線，一定沿AO方向的是____________（填“F”或者“Fˊ”）（3）本實驗采用的科學方法是（______）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法三．計算題(22分)16、（12分）一個物體做勻變速直線運動，初速度為v0，加速度為a，運動時間為t，末速度為v，位移為x。請完成下列問題。(1)根據(jù)加速度的定義式，推導勻變速直線運動的v-t關系：v=v0+at(2)根據(jù)勻變速直線運動的v-t關系以及x-t關系，推導勻變速運動速度-位移關系式：v2-v02=2ax(3)物體在一段時間內的平均速度定義為：=，其中，t為運動的總時間，x為這段時間內的總位移。若v1表示勻變速直線運動中點時刻（即）的瞬時速度。請證明，物體做勻變速直線運動時：v1==17、（10分）某同學站在一平房邊觀察從屋檐滴下的水滴，發(fā)現(xiàn)屋檐向下滴水是等時的，且第4滴正欲滴下時，第1滴剛好到達地面；第2滴和第3滴水恰好位于窗戶的下沿和上沿，他測得窗戶上、下沿的高度差為1.2m，（重力加速度g＝10m/s2）．由此求：（1）每隔多長時間滴下一滴水？（2）屋檐離地面的高度為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系．【詳解】AB．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，加速度的數(shù)值大，速度變化得快，速度不一定大，速度的變化量也不一定大，故A、B錯誤；C．如果加速度的方向與速度的方向相反，加速度很大時，速度減小得很快，故C正確；D．如果加速度方向和速度方向相同，雖然加速度在減小，但是速度仍然在增大，故D錯誤．2、B【解析】試題分析：兩物體若受水平方向的彈力，則兩繩子不會豎直靜止；故A錯誤；兩物體相互擠壓，故兩物體間一定有彈力；故B正確；若地面光滑，兩物體保持靜止，若有擠壓，則b將運動；故C錯誤；b豎直懸掛，則ab之間可能沒有相互擠壓；故ab間沒有彈力；故D錯誤；故選B．考點：彈力【名師點睛】本題考查彈力的產生的條件，注意只有兩物體相互接觸并且有形變時才會產生彈力．判斷彈力的有無可用假設法．3、D【解析】

AB.將與勻變速直線運動的位移公式進行對比，得到質點的初速度：加速度：可知質點先做勻減速直線運動，后做反方向的勻加速直線運動，故A、B錯誤；CD.前2秒，質點的位移為：前2s內的平均速度為：故C錯誤，D正確。4、A【解析】

A．物體通過的路程不同，但位移可能相同，例如物體沿不同的路徑從甲地到乙地，選項A正確；B．物體沿直線運動做單向運動時，路程等于位移的大小，選項B錯誤；C．位移是矢量，路程是標量，路程大于或等于即位移的大小，選項C錯誤；D．田徑比賽中的400m比賽有彎道，“400m”指的是路程，選項D錯誤．5、D【解析】

A受到C的向右的摩擦力和地面向左的摩擦力，所受各個摩擦力的合力為零。故A錯誤。對A、B、C三個物體組成的整體，水平方向受到F和水平向左的摩擦力，則整體所受摩擦力不為零，故B錯誤。對C：水平方向受到F作用，由平衡條件知，C所受摩擦力應水平向左。故C錯誤。B不受摩擦力，否則力將不平衡，不能保持靜止。故D正確。故選D?！军c睛】本題采用隔離法和整體法相結合的方法分析物體所受的摩擦力，要用平衡條件檢驗分析結果是否正確．6、A【解析】

A、根據(jù)v2=2gh得：v=2gh，高度比為2：1，所以落地的速度比為2:1．故A正確，BC、自由落體運動的加速度為g，與重力無關,故加速度之比為1：1,故C錯誤.D、由自由落體運動規(guī)律h=12gt2，可得t=2h故選A.【點睛】本題考查勻變速直線運動的特例：自由落體運動．掌握自由落體運動的定義和基本規(guī)律即可解決此問題.7、BCD【解析】打點計時器需要交流電源，A錯誤．電火花打點計時器是通過電火花將墨粉紙盤上的粉墨打到紙帶上的，不需要接觸，所以摩擦力小，B正確．平整的紙帶通過打點計時器時比褶皺的小，C正確．將紙帶理順攤平，不讓它卷曲、歪斜可減小紙帶與計時器間的摩擦D正確．8、AD【解析】

汽車的加速度方向與速度方向一致，汽車在做加速運動，速度仍在增大，故A正確，B錯誤；當加速度減小到零時，速度最大，故C錯誤；加速度減小，汽車的速度增加由快變慢，但速度仍在增加，當加速度為零時，汽車做勻速運動，速度達到最大，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．9、CD【解析】

對木塊受力分析可知，木塊受到水平向右的拉力F和木板對木塊向左的滑動摩擦力f1，對木板受力分析可知，水平方向受到木塊向右的滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2，由于木板靜止，故f1=f2=μ1m1g，故B錯誤，C正確。木板受到地面的最大靜摩擦力為fmax=μ2m1+m【點睛】本題主要考查滑動摩擦力與靜摩擦力，從受力分析著手，以木板為研究對象,分析受力情況,求出地面對木板的摩擦力.當改變F的大小時,分析木塊對木板的摩擦力能否大于地面對木板的最大靜摩擦力，判斷木板能否運動.10、BD【解析】加速度與速度方向相同，速度逐漸增大，當加速度減小到零時速度增大到最大，B對；加速度減小只是說明速度增大的越來越慢，Ｄ對；11、BD【解析】

若v1＜v2，則A相對B向右運動，故B對A施加向左的滑動摩擦力，汽車B受到了貨物A所施加的向右的滑動摩擦力，故A錯誤，B正確。若v1＞v2，則A相對B向左運動，故B對A施加向右的滑動摩擦力，汽車B受到了貨物A所施加的向左的滑動摩擦力，故C錯誤，D正確；故選BD?！军c睛】本題難度不大，主要考查了摩擦力產生的條件：有相對運動則存在滑動摩擦力，有相對運動趨勢則有靜摩擦力，注意摩擦力方向與相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反．12、AD【解析】

AB．若增大質量，m1、M仍靜止；先對物體分析，受重力和拉力而平衡，說明細線的拉力大小保持不變；再隔離和斜面體整體分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據(jù)平衡條件，摩擦力等于拉力的水平分力，由于拉力不變，故地面對M摩擦力不變，故A正確，B錯誤；C．若將懸點O上移，m1、M仍靜止，細線的拉力依然等于，大小不變；先分析，由于重力不變，兩個拉力的大小也不變，故根據(jù)平衡條件，兩個拉力的方向不變；再分析滑輪，受三個拉力，由于兩個拉力的大小和方向不變，故根據(jù)平衡條件，第三個拉力的方向也不變，故細線與豎直墻夾角不變，故C錯誤；D．最后分析和斜面體整體，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據(jù)平衡條件，摩擦力等于拉力的水平分力，由于拉力不變，故地面對M摩擦力不變，故D正確?！军c睛】本題是力平衡問題，關鍵是采用整體法和隔離法靈活選擇研究對象進行受力分析，根據(jù)平衡條件列式求解；通常在分析外力對系統(tǒng)作用時，用整體法；在分析系統(tǒng)內各物體之間的相互作用時，用隔離法，有時在解答一個問題時要多次選取研究對象，需要整體法與隔離法交叉使用。二．填空題(每小題6分，共18分)13、低交流【解析】

根據(jù)打點計時器的原理即可判斷，根據(jù)求得加速度；【詳解】解：(1)電磁打點計時器是一種使用低壓交流的計時儀器(2)根據(jù)可知：得：，，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：，小車運動的加速度計算表達式為：14、③⑦；0.17；0.50；大；；【解析】

（1）電火花打點計時器使用220V的交流電源，可以直接記錄時間，不需要秒表，在該實驗中，不需要測量質量，所以不需要天平．可知不需要的器材為：③⑦．

（2）a、計數(shù)點2的瞬時速度為：．

b、根據(jù)△x=aT2，運用逐差法得：．

如果當時電網中交流電的頻率是f=49Hz，則實際的周期大于0.02s，而測量周期為0.02s，則測量的周期偏小，根據(jù)知，加速度的測量值偏大．（3）勻加速運動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內的位移以aT2均勻增大，即△x=aT2，所以有：xBC=xAB+aT2，xCD=xBC+aT