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文檔簡介
吉林省樺甸四中、梅河五中、蛟河一中、柳河一中、舒蘭一中、輝南六中重點高中盟校2025屆物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一列火車從張掖開往北京,下列敘述中,指時間的是()A.火車在早上5點20分從張掖出發(fā)B.列車共運行了32小時C.列車在9點45分到達中途的南京站D.列車在下午13點20分到達北京站2、如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的x-t圖象,由圖象可知A.質(zhì)點一直處于運動狀態(tài)B.圖象表示了質(zhì)點運動的軌跡C.質(zhì)點第5s內(nèi)速度是2m/sD.質(zhì)點前8s內(nèi)位移是25m3、豎直升空的火箭,其速度圖象如圖所示,由圖可知()A.火箭前40s上升,以后下降B.火箭上升到最高點所用時間是40sC.火箭離地最大的高度是48000mD.火箭的加速度始終是20m/s24、關(guān)于加速度,下列說法中正確的是()A.加速度表示速度的“增加” B.加速度表示速度變化的快慢C.加速度就是速度的“變化量” D.加速度表示速度變化的大小5、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體的速度大,加速度也就大B.物體的速度的改變量越大,加速度越大C.物體在單位時間內(nèi)速度變化大,加速度就大D.物體的速度為零時,加速度必為零6、一物體在粗糙地面上以一定的初速度勻減速直線滑動.若已知物體在第1s內(nèi)位移為8.0m,在第3s內(nèi)位移為0.5m.則下列說法正確的是()A.物體的加速度大小一定為4.0m/s2B.物體的加速度大小一定為3.75m/s2C.物體在第0.5s末速度一定為8.0m/sD.物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s7、騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動,運動后,在第1、2、3、4秒內(nèi),通過的路程分別為1米、2米、3米、4米.有關(guān)其前4秒內(nèi)運動的描述正確的是()A.4秒內(nèi)的平均速度是2.5米/秒B.該運動可能是初速度為0的勻加速直線運動C.第3秒末的即時速度一定是3.5米/秒D.該運動一定不是勻加速直線運動8、兩輛汽車A、B從同一地點同時出發(fā)沿同一方向做直線運動,它們的速度的平方(v2)隨位置(x)的變化圖象如圖所示,下列判斷正確的是()A.汽車A的加速度大小為4m/s2 B.汽車A、B在x=6m處的速度大小為2m/sC.汽車A、B在x=8m處相遇 D.汽車A、B在x=9m處相遇9、通過打點計時器得到的一條打點紙帶上的點跡分布不均勻,下列判斷正確的是()A.點跡密集的地方物體運動的速度比較大B.點跡密集的地方物體運動的速度比較小C.點跡不均勻說明物體做變速運動D.點跡不均勻說明打點計時器有故障10、如圖所示,水平方向的力F把一個物體緊壓在豎直墻壁上,靜止不動,下列說法中正確的是A.作用力F跟墻壁對物體的重力是平衡力B.物體的重力和墻壁對物體的靜摩擦力是平衡力C.作用力F與物體對墻壁的壓力是平衡力D.作用力F增大時,墻壁對物體的靜摩擦力不變二、實驗題11、(4分)某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗,電源的頻率為50Hz。(1)他做完實驗后,寫出了如下的操作步驟:A.把電火花打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,并連接在直流電源上B.把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車的后面C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼D.把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面E.把小車停在靠近打點計時器處,放開小車,接通電源,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,換上新紙帶,重復(fù)三次F.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭比較密集的點,在后邊便于測量的地方找一個開始點,并把每打五個點的時間作為時間單位.在選好的開始點下面記作0,往后第六個點作為計數(shù)點1,依此標出計數(shù)點2、3、4、5、6,并測算出相鄰兩點間的距離G.根據(jù)公式求出加速度其中,有錯的兩個步驟序號分別是①______,改正為___________________________②______,改正為___________________________(2)該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個,請幫他選出(__________)A.時間間隔B.位移C.加速度D.平均速度(3)該同學(xué)選出了一條點跡清晰的紙帶,并根據(jù)紙帶上的點,標出了如圖所示的計數(shù)點,其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm。下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度,請計算出打點計時器打下D點時小車的瞬時速度vD=_________m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)位置BCDEF速度(m/s)0.7370.8010.9280.994(4)利用該紙帶求加速度的公式為a=_____________________,代入數(shù)據(jù)后得a=________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12、(10分)關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”,請回答以下問題:(1)實驗中,除了木板、白紙、圖釘、繩套、兩個彈簧秤、刻度尺、量角器外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是________。A.橡皮筋B.天平(含砝碼)C.三角板D.不同質(zhì)量的鉤碼(2)請將下面實驗的步驟補充完整。①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,然后標記兩根繩子的方向,記錄________;③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,標記繩子的方向,記錄拉力的大小。(3)如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度畫出的力的圖示(標度、刻度均未畫出)。F、F'中,不是由彈簧測力計直接測得的力是_________(填字母)。(4)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列操作正確的是_________。A.實驗過程中,應(yīng)盡量保持繩子與紙面平行B.為使合力大小合適,F(xiàn)1和F2的夾角越小越好C.確定力方向的兩個點的間距應(yīng)盡量遠一些D.為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)為了將陷入泥濘里的汽車拉出來,駕駛員常按圖(a)所示辦法用鋼索和大樹相連并拉緊鋼索,然后在鋼索的中央用垂直于鋼索的側(cè)向力F拉鋼索,從而使汽車移動.圖(b)是某時刻的俯視圖,力F大小為400N,鋼索的中點被拉過0.4m,鋼索總長L=16m.問:(1)汽車在圖(b)所示時刻受到的拉力大小為多少?(2)如果力F恒定不變,且鋼索的伸長忽略不計,那么,從圖(a)所示時刻拉至圖(b)所示時刻,汽車受到的拉力大小如何變化?為什么?14、(14分)我國ETC(電子不停車收費系統(tǒng))已實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng),大大縮短了車輛通過高速收費站的時間,假設(shè)一輛汽車以12m/s的速度駛向收費站,若進入人工收費通道,在到達收費窗口處前要做勻減速直線運動,經(jīng)4s恰好停在窗口處,再用10s時間完成交費;若進入ETC通道,汽車從某位置開始勻減速,當(dāng)速度減至6m/s后,再以此速度勻速行駛3m即可完成交費,兩種情況下,汽車勻減速的加速度相同,求:(1)汽車勻減速運動的加速度大?。唬?)汽車走ETC通道比走人工通道完成交費總共節(jié)省的時間.15、(13分)如圖所示,在傾角為=30°的斜面上,質(zhì)量為m1=1kg的物體A、m2=2kg的物體B疊放在一起,輕繩通過定滑輪分別與A、B連接(繩與斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物體B恰好被勻速拉動.已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為,輕繩與滑輪間的摩擦不計,求:(1)繩的拉力大小為多少;(2)外力F的大小為多少;
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】
時間是指時間間隔,對應(yīng)的是過程;而時刻是指時間點,對應(yīng)的是一個瞬間,分析各說法可知;【詳解】A、5點20對應(yīng)的指火車發(fā)車的狀態(tài),故5點20為一時刻,故A錯誤;B、列車運行32小時是指過程,故32小時為時間,故B正確;C、列車到站是種狀態(tài),故9點45分是指時刻,故C錯誤;D、列車到站是種狀態(tài),故13點20分指時刻,故D錯誤;故選B。【點睛】關(guān)鍵是知道時間和時刻在生活中一般不加區(qū)分,但在物理中要注意時間對應(yīng)的是過程,而時刻對應(yīng)的是某一瞬間。2、C【解析】
A、由圖象知,2-4s內(nèi)圖線的斜率為0,質(zhì)點的速度為零,處于靜止狀態(tài),故質(zhì)點并不是一直處于運動狀態(tài),故A錯誤;B、位移時間圖象只能表示質(zhì)點做直線運動時位移的變化情況,不是質(zhì)點的運動軌跡,故B錯誤;C、質(zhì)點第5s內(nèi)速度是,故C正確;D、質(zhì)點在0時刻的縱坐標為0,8s末的縱坐標為6m,所以質(zhì)點前8s內(nèi)位移是x=6m-0=6m,故D錯誤;故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵要明確位移時間圖象表示物體的位移隨時間的變化情況,不是質(zhì)點的運動軌跡,其斜率等于速度.3、C【解析】試題分析:v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移.0-120s,速度一直是正值,方向沒有改變一直上升,而120s時速度為0,位移最大,達到最高點,故AB錯誤;火箭上升的最大高度即為運動過程中的最大位移,由圖可知當(dāng)速度等于零時,位移最大,有x=12×120×800m=48000m,C正確;根據(jù)圖象可知,前40s火箭做勻加速直線運動,后80s4、B【解析】
A.加速度與速度的增加不是一回事,是彼此獨立的兩個物理量,單位就不同,故A錯誤;B.加速度是反映速度變化快慢的物理量,即為速度變化率,故B正確。CD.加速度的大小與速度的變化量以及發(fā)生這一變化量所用的時間滿足故CD錯誤;5、C【解析】
A.物體的加速度等于物體的速度的變化率,與物體速度的大小無關(guān),例如勻速直線運動的速度很大,但加速度為零;故A錯誤.B.速度改變量越大,加速度不一定大,還要看時間;故B錯誤.C.加速度表示物體速度變化快慢的物理量,加速度很大,速度的變化很快;故C正確.D.速度為零時加速度可能不為零,例如豎直上拋的最高點;故D錯誤.6、AC【解析】根據(jù)位移時間公式得,第1s內(nèi)的位移為:x1=v0t+at2=8m,第3s內(nèi)的位移為:x3?x2=(v0+2at)t+at2=0.5m.代入數(shù)據(jù)得:v0=9.875m/s,a=-3.75m/s2,得v3=v0+at=-1.375m/s,說明在3s前物體已經(jīng)停止.因石塊在一個粗糙的水平面上滑動,它最終會停下來,也就是說它是不可返回的,它在第2s到第3s之間的某一時刻就已經(jīng)停下來了,加速度大小就不等于3.75m/s2,故A錯誤,B正確;0.5s末的速度為v0.5=v0+at=8m/s,選項C正確:因在第3s前就已經(jīng)停止運動,則物體在第2.5s末速度不等于第3s的平均速度,即不等于0.5m/s,故D錯誤;故選BC.點睛:該題考查了勻加速運動的基本公式,要注意勻減速運動速度為零后的運動情況,可能靜止,也可能要反向運動.7、AD【解析】
A.4s內(nèi)的平均速度故A正確.BD.若是初速度為0的勻加速直線運動,則在第1、2、3、4秒內(nèi),位移之比為1:3:5:7,故B錯誤;D正確;C.根據(jù)第1、2、3、4秒內(nèi),通過的路程分別為1米、2米、3米、4米,無法求出第3s末的速度.故C錯誤.故選AD。8、BD【解析】
A.根據(jù)v2=v02-2ax可知汽車A的初速度為v0A=6m/s,加速度為aA=-2m/s2,選項A錯誤;B.B汽車的初速度為零,加速度為;汽車A、B在x=6m處的速度相等,大小為選項B正確;CD.當(dāng)AB相遇時:汽車A停止運動的時間為走過的位移為9m;此時汽車B的位移故B車運動到9m處才能與A車相遇,故選項C錯誤,D正確;故選BD.考點:勻變速直線運動的規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】此題是一道追擊問題;關(guān)鍵是先搞清兩車的運動情況,然后結(jié)合運動公式進行判斷;注意應(yīng)該先計算A停止時的時間,然后進行相遇問題的討論.9、BC【解析】
相鄰計時點的時間間隔相等,點跡密集的地方,相鄰計時點的距離小,所以物體運動的速度比較小,故A錯誤,B正確;相鄰計時點的時間間隔相等,點跡不均勻說明物體做變速運動,故C正確,D錯誤.10、BD【解析】A、作用力F跟墻壁對物體的支持力是一對平衡力,故A錯誤;
B、物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力,是一對平衡力,等大反向,故B正確;
C、作用力F跟物體對墻壁的壓力,大小相等,方向相同,不是一對作用力與反作用力關(guān)系,也不是平衡力的關(guān)系,故選項C錯誤;
D、墻壁對物體的靜摩擦力大小等于物體的重力,與力F無關(guān),故選項D正確.點睛:由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.二、實驗題11、A交流電源E接通電源、釋放小車AB0.8640.64m/s2【解析】
(1)[1][2]A選項錯誤,因為打點計時器使用交流電源;[3][4]E選項錯誤,應(yīng)先接通電源,再放開小車;(2)[5]根據(jù)打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接用刻度尺測量得到的物理量是位移,紙帶上的點與點的時間根據(jù)打點計時器的打點周期可求出,而加速度、平均速度都需要用公式計算,故AB正確;(3)[6]因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為。根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,故有(4)[7][8]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△可以求出加速度的大小,得為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值得因此小車運動的加速度計算表達式為代入數(shù)據(jù)解得12、AC兩個分力的大?。▋蓚€測力計的示數(shù))F'AC【解析】
(1)實驗的原理是一個彈簧秤拉橡皮筋和兩個橡皮筋同時拉橡皮筋,將節(jié)點拉到同一位置,使作用效果等效,所以必須使用的器材有橡皮筋;處理實驗數(shù)據(jù)時,需要用三角板做平行四邊形,所以必須使用的器材有三角板。故選:AC(2)要根據(jù)平行四邊形法則做出合力,需要知道兩個分力的大小和方向,故需要記錄兩個分力的大小(即兩個測力計的示數(shù));(3)由彈簧測力計直接測得的力的作用線一定和橡皮筋在一條直線上;(4)A.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板表面平行。故A正確;BD.為了測量準確,夾角不要太大,也不要太小。兩繩的夾角不一定為直角,也不是夾角越小越好,故B錯誤,D錯誤;C.確定力方向的兩個點的間距越遠,誤差越小,故C正確。故選:AC.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答
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