浙江諸暨中學2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典試題含解析

浙江諸暨中學2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是A．研究列車從昆明開往上海所需的時間，可將列車看作質(zhì)點B．研究列車經(jīng)過某一橋梁所需的時間，可將列車看作質(zhì)點C．研究地球自轉(zhuǎn)時，可將地球看作質(zhì)點D．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，不可以將地球看作質(zhì)點2、質(zhì)點是一種理想化模型，下列情況能看作質(zhì)點的是A．研究體操運動員參賽時的姿勢 B．研究自轉(zhuǎn)中的地球的轉(zhuǎn)動情況C．研究鉛球的運動軌跡 D．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應3、下列說法中正確的是（）A．伽利略研究自由落體運動時讓小球沿阻力很小的斜面滾下是為了“沖淡”重力的影響B(tài)．把一根彈簧分為相等的兩部分，每一部分的勁度系數(shù)與原彈簧的相同C．在粗糙程度一定的情況下，接觸面間的壓力越大，摩擦力也一定越大D．牙膏被擠出來是因為牙膏受到手的作用力4、如圖甲、乙所示的x–t圖像和v–t圖像中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（）A．甲車做直線運動，乙車做曲線運動B．0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程小于乙車通過的路程C．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠D．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等5、某物體運動的v－t圖像是一條直線，如圖所示，下列說法正確的是A．物體始終向同一方向運動B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度大小相等，方向相反C．物體在0～2s內(nèi)速度方向與加速度方向相同D．物體在前4s內(nèi)的加速度不變，均為1m/s26、某物體同時受到同一個平面內(nèi)的三個共點力的作用，在如圖所示的四種情況中（坐標紙中每格邊長表示1N的大小的力），該物體受到的合外力大小正確的是（）A．甲圖中物體所受的合外力大小等于5NB．乙圖中物體所受的合外力大小等于2NC．丙圖中物體所受的合外力大小等于0D．丁圖中物體所受的合外力大小等于07、如圖所示為甲、乙兩物體運動的x—t圖像，則下列說法正確的是()A．甲物體做變速曲線運動，乙物體做勻速直線運動B．兩物體的初速度都為零C．在t1時間內(nèi)兩物體平均速度大小相等D．相遇時，甲的速度大于乙的速度8、騎自行車的人沿著直線做勻加速運動，在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)，通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，有關(guān)其運動的描述正確的是（）A．4s內(nèi)的平均速度是1m/s B．他的初速度為零C．第3s末的速度是3.5m/s D．整個過程中加速度是1m/s29、如圖所示，重力為G的質(zhì)點M與三根完全相同的輕質(zhì)彈簧A、B、C相連，C處于豎直方向，靜止時，相鄰間彈簧的夾角均為1200，已知彈簧A和B對質(zhì)點的作用力的大小均為2G，則彈簧C對質(zhì)點作用力的大小可能為()A．0B．GC．2GD．3G10、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計空氣阻力），測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（）A．石塊下落到地面的總時間B．石塊落地前的瞬時速度C．石塊落地前第二秒內(nèi)的位移D．石塊通過最后一米位移的時間二、實驗題11、（4分）（1）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下列步驟的代號填在橫線上___________A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面B．把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路C．換上新的紙帶，再重復做兩次D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動F．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼G．斷開電源，取下紙帶（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出。①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表.（結(jié)果保留三位小數(shù)）。VBVCVDVEVF數(shù)值（m/s）____0.4790.5600.640_____②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。③由所畫速度—時間圖象求出小車加速度為______________m/s2（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。（3）根據(jù)速度—時間圖象判斷，在打A計數(shù)點時，小車的速度VA=____________m/s。12、（10分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)關(guān)于該實驗，下列說法中正確的有___________（多選）A．同一次實驗中，結(jié)點O的位置不允許變動B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和結(jié)點O的位置C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°D．本實驗采用的科學方法是等效替代法(2)下列實驗措施中，可減小實驗誤差的措施有______（多選）A．用兩個彈簧測力計同時去拉橡皮筋時，讓兩個分力F1、F2大小相同B．拉橡皮筋的細繩要適當長一些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠一些C．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行D．兩個分力F1、F2之間的夾角要適當大一些(3)關(guān)于圖乙中的F與F′兩個力，下列說法正確的是______A．F是理論的合力，方向一定沿AO方向的是FB．F是理論的合力，方向一定沿AO方向的是F′C．F′是理論的合力，方向一定沿AO方向的是FD．F′是理論的合力，方向一定沿AO方向的是F三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）從離地一定高度的空中由靜止開始自由釋放一個小球，落地時速度大小為20m/s（不計空氣阻力，?。?。求：（1）小球經(jīng)過多少時間落到地面？（2）小球由靜止釋放時離地有多高？14、（14分）和諧號動車舒適寬敞，時速最大可達300km/h，中國也由此成為繼日本法國德國之后，世界上第四個能夠自主研制時速300公里動車組的國家。一列從廈門開往北京的和諧號動車以加速度a=0.5m/s2開始勻加速啟動出發(fā)，某時刻，車內(nèi)乘客看見動車顯示的速度v1=180km/h，從出站到最大速度前，軌道都是直的，求：（1）從啟動到乘客觀察時速顯示v1的瞬間，乘客經(jīng)歷的時間t?（2）從啟動到乘客觀察時速顯示v1的瞬間，動車前進的位移大小?15、（13分）在平直公路上以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車，遇緊急情況而急剎車獲得大小為5m/s2的加速度，則汽車在6s內(nèi)的位移為多少？剎車過程的平均速度是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】研究列車從昆明開往上海所需的時間，列車的大小可以忽略不計，可將列車看作質(zhì)點，選項A正確；研究列車經(jīng)過某一橋梁所需的時間，列車的大小不能忽略，則不可將列車看作質(zhì)點，選項B錯誤；研究地球自轉(zhuǎn)時，地球的大小不能忽略，不可將地球看作質(zhì)點，選項C錯誤；研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的大小可忽略不計，可以將地球看作質(zhì)點，選項D錯誤；故選A.2、C【解析】

A．研究運動員的姿勢，運動員的身高、動作等影響很大，不能看作質(zhì)點，故A錯誤；B．研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球有大小和形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點，否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動，故B錯誤；C．研究鉛球的運動軌跡時，鉛球的大小可以忽略不計，可將它看成質(zhì)點，故C正確；D．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應，乒乓球大小和形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點，故D錯誤．3、A【解析】

伽利略研究自由落體運動時讓小球沿阻力很小的斜面滾下是為了“沖淡”重力的影響，選項A正確；把一根彈簧分為相等的兩部分，每一部分的勁度系數(shù)將大于原彈簧的勁度系數(shù)，選項B錯誤；在粗糙程度一定的情況下，接觸面間的壓力越大，如果是滑動摩擦力，則摩擦力也一定越大；若是靜摩擦力，則與壓力無關(guān)，選項C錯誤；牙膏外殼受到手的作用力，發(fā)生形變，從而將牙膏擠出來，故D錯誤；故選A.4、C【解析】

A．根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度，由圖象可知：乙圖線的斜率不變，說明乙的速度不變，做勻速直線運動。甲做速度越來越小的變速直線運動，都是直線運動，故A錯誤；B．在位移時間圖象中縱坐標的變化量表示位移，可知0～t1時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的位移相等，兩車都做單向直線運動，所以路程相等，故B錯誤；C．由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠，故C正確；D．0～t2時間內(nèi)，丙車的位移小于丁車的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丙車的平均速度小于丁車的平均速度，故D錯誤。5、D【解析】

A．物體在0～2s內(nèi)沿負方向運動，2～4s內(nèi)沿正方向運動，故A項錯誤；BD．速度時間圖像的斜率表示物體的加速度，則物體在前4s內(nèi)的加速度不變，物體的加速度大小故B項錯誤，D項正確；C．物體在0～2s內(nèi)速度方向為負，加速度方向為正，故C項錯誤。6、AD【解析】試題分析：力的合成遵循平行四邊形定則，三力合成可以先合成其中兩個力，再與第三個力合成，也可用正交分解法先分解再合成．對甲，先將與合成，然后再用勾股定理，求得合力等于5N，A正確；對乙，先將與沿水平和豎直方向正交分解，再合成，求得合力等于5N，故B錯誤；對丙，可將沿水平和豎直方向正交分解正交分解，求得合力等于6N，C錯誤；根據(jù)三角形法則，丁圖中合力等于0，D正確．7、CD【解析】

A.位移時間圖象只能描述直線運動，故A錯誤；B.圖線的斜率表示速度，甲物體的初速度不為零，故B錯誤；C.在時間內(nèi)兩物體的位移相同，故平均速度相等，故C正確；D.圖線的斜率表示速度，相遇時，甲的速度小于乙的速度，故D正確。8、CD【解析】

A．4s內(nèi)的平均速度故A錯誤。BD．根據(jù)△x=aT2得，加速度根據(jù)得，1=v0×1+×1×1解得初速度v0=0.5m/s。故B錯誤，D正確。C．第3s末的速度等于第3、4內(nèi)的平均速度，則故C正確。9、BD【解析】若彈簧A和B對質(zhì)點的作用力為拉力即彈簧處于伸長狀態(tài)，對M進行受力分析如圖：由于M處于平衡狀態(tài)，所以：，故選項D正確；

若彈簧A和B對質(zhì)點的作用力為推力即處于壓縮狀態(tài)，對M進行受力分析，由于M處于平衡狀態(tài)，所以：，故選項B正確，故選項BD正確。點睛：掌握力的特點，是正確分析受力的基礎和依據(jù)．要想熟練掌握，還需要通過一定量的練習，不斷加深對物體運動規(guī)律的認識，反復體會方法，總結(jié)技巧才能達到。10、ABCD【解析】

A、根據(jù)位移時間公式h=12gt2知，知道下落的總時間，可以求出下落的高度，故A正確；

BC、石塊落地前第二秒內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知，即落地前第二秒內(nèi)的平均速度等于落地前1.5s的瞬時速度，根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知最終落地時的瞬時速度，根據(jù)h=v22gD、已知石塊通過最后1m位移的時間，根據(jù)x=v0t+12gt2，求出最后1m內(nèi)的初速度【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道根據(jù)自由落體運動的位移時間公式h=12g二、實驗題11、DBAFEGC0.4000.7210.800.320【解析】

（1）[1].在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，應先把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，再把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面，把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重做兩次．根據(jù)上面的過程可知步驟為：DBAFEGC；

（2）①[2][3].B點的瞬時速度為：F點的瞬時速度為：②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線．

③[4].由所畫速度-時間圖象，在圖線上取一點（0.4，0.64），結(jié)合圖線的斜率知，（3）[5].根據(jù)速度-時間圖象判斷，圖線與縱坐標的交點，即為A點的速度大小，那么在打A計數(shù)點時，小車的速度為：vA=0.320m/s.12、ADBCDB【解析】

(1)[1]A．本實驗采用的是等效替代的方法，同一次實驗中，O點位置不允許變動，故A正確；

B．實驗中，需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置，以及拉力方向，故B錯誤；

C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角大小適當即可，不一定是取90°，故C錯誤；

D．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故D正確；

故選AD；(2)[2]A．用兩個彈簧測力計同時去拉橡皮筋時，分力F1、F2大小不需要相等，故A錯誤；

B．為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故