自考大學(xué)語文(本)模擬試題庫及答案

自考大學(xué)語文（本）模擬試題庫及答案

自考大學(xué)語文（本）模擬試題及答案1

一、填空題（每空1分，共20分）

1.現(xiàn)代漢語就是“以（北京語言）為標(biāo)準(zhǔn)音，以（北方方言）

為基礎(chǔ)方言，以典范的白話文著作為語法規(guī)范的普通話”。它是

現(xiàn)代漢民族的共同語，是漢語的現(xiàn)代形式。

2.方言是局部地區(qū)的人們使用的語言，在共同語形成之后，

是共同語的分支。現(xiàn)代漢語方言，根據(jù)它自身的特點(diǎn)大致可以分

為（7）種。

3.漢字的構(gòu)造法有（象形）、指事、會意和（形聲）o

4.初唐四杰是指（王勃）、（駱賓王）、（楊炯）、（盧照

鄰）。

5.（陶淵明）的《歸園田居》通過“性本愛丘山”，“誤落

塵網(wǎng)中”等態(tài)度明朗的詩句，表達(dá)了（表達(dá)了作者歸隱之后，輕

松、愉快）的心情。

6.岑參《白雪歌送武判官歸京》中展開瑰麗的想象，運(yùn)用

比喻的修辭手法寫出了冬中之春，不但使邊塞風(fēng)光披上一層綺麗

的色彩，而且使送別環(huán)境充滿盎然的春意的句子是（忽如一夜春

風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）o

7.李白在《行路難》中運(yùn)用比興手法表現(xiàn)自己人生的理想和

前途充滿艱險的句子是（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）;

表示自己對前途充滿自信的句子是（長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆

濟(jì)滄海）o

8.李煜《虞美人》中寫亡國之恨的句子：“（小樓昨夜又東

風(fēng)，故國不堪回首月明中）”。

9.明清在長篇小說取得突破成就的同時，短篇小說也取得了

輝煌的成就，擬話本“三言”、“二拍”的出現(xiàn)，標(biāo)志著白話短

篇小說達(dá)到了高峰。“三言”是（喻世明言）、（警世通言）、（醒

世恒言）三部小說的總稱?！岸摹奔础冻蹩膛陌阁@奇》和《二

刻拍案驚奇》，作者是（凌濠初）。

10.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐章》從孔子師徒的對

話展開，談話圍繞（閑談自己的理想）展開，反映了孔子的政治

思想和教育觀念。

二、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

1.在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求

的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.從《秋水》看，莊子少仲尼之聞而輕伯夷之義所依據(jù)的理

念是（C）2-8

A.以人為本，施行仁政

B.順應(yīng)自然，清靜無為

C.宇宙無限，人的認(rèn)識有限

D.多元并立，和而不同

2.《五代史伶官傳序》中，用滿招損，謙得益的觀點(diǎn)來說明

國家興衰的道理，這

種論證方法是（A）3-9

A.演繹法

B.歸納法

C.類比法

D.對比法

3.《咬文嚼字》的作者認(rèn)為，咬文嚼字表面上是斟酌文字，

實(shí)際上是（B）7-32

A.確立中心論點(diǎn)

B.調(diào)整思想感情

C.安排層次結(jié)構(gòu)

D.選擇表現(xiàn)方法

4.趙武靈王推行胡服騎■射能夠成功的關(guān)鍵因素是（B）16-83

A.入侵者大兵壓境

B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變

C.法令嚴(yán)峻

D.臣民擁護(hù)

5.《張中丞傳后敘》駁斥城之陷，自遠(yuǎn)所分始這一錯誤論調(diào)

時，使用的論證方法是

（D）14-70

A.演繹

B.歸納

C.對比

D.類比

6.下列文章中，贊嘆主人公能自得師的是（C）19-95

A.《馮諼客孟嘗君》

B.《種樹郭橐駝傳》

C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

D.《紀(jì)念傅雷》

7.下列《西湖七月半》語句中，兼用了比擬、對偶和比喻修

辭手法的是（A）20-99

A.此時月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)額面

B.向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出，吾輩往通聲氣，拉

與同坐

C.韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)

D.月色蒼涼，東方將白，客方散去

8.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時著重寫了南洋武

術(shù)班，其手法是（B）22-109

A.類比象征

B.對比反襯

C.以小見大

D.側(cè)面描寫

9.《哭小弟》一文組織材料的方式是（B）25-127

A.依順時序

B.交叉壘積

C.由大及小

D.由小及大

10.《湘夫人》中，時不可兮驟得，聊逍遙兮容與的抒情方

法是（A）31-161

A.直抒胸臆

B.借典故抒情

C.借景抒情

D.借象征抒情

11.《飲酒》（其五）中，體現(xiàn)詩人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩句

是（A）33-167

A.結(jié)廬在人境，而無車馬喧

B.采菊東籬下，悠然見南山

C.山氣日夕佳，飛鳥相與還

D.此中有真意，欲辯已忘言

12.李白《行路難》是一首（D）34-170

A.七言律詩

B.漢樂府詩

C.新樂府詩

D.舊題樂府詩

13.《早雁》中，暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是

（A）37-184

A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀

B.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來

C.須知胡騎■紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回

D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

14.柳永《八聲甘州》中，惟有長江水，無語東流感嘆的是

(C)39-189

A.游子漂泊，前途無望

B.久別家人，音訊杳然

C.青春不再，人生如寄

D.世事變遷，朝代更替

15.下列《鵡鵠天》中的詞句，含有琴瑟知音這一典故的是

(A)40-191

A.梧桐半死清霜后

B.頭白鴛鴦失伴飛

C.原上草，露初唏

D.舊棲新為兩依依

16.李清照《聲聲慢》中，直接引發(fā)怎一個愁字了得呼告的

景物是(D)41-194

A.晚來風(fēng)急

B.傷心雁過

C.黃花堆積

D.梧桐細(xì)雨

17.《再別康橋》的主要抒情方法是(A)44-204

A.借景抒情

B.借舉止抒情

C.借事抒情

D.借典故抒情

18.下列《我愿是一條急流》的意象中，用來比喻我的愛人

的是（C）47-214

A.草棚

B.幽谷

C.烈火

D.爐膛

I9.《斷魂槍》中，孫老者的主要個性特點(diǎn)是（B）51-246

A.爭強(qiáng)好勝

B.嗜藝如命

C.落寞孤傲

D.有時代感

20.《苦惱》的主要情節(jié)是（D）54-277

A.大雪紛紛下，車夫無生意

B.車夫死兒子，年老無依靠

C.母馬挨鞭子，車夫遭打罵

D.苦惱無處訴，只能對馬說

自考大學(xué)語文（本）模擬試題及答案2

一、單選題（本大題共20分，第小題1分）

1、《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國，逸豫可以

亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是（C）

A、例證法

B、概括法

C、對比法

D、類比法

2、《咬文嚼字》中，作者用“鐲珠必較”這個成語所說明

的道理是（D）

A、文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)新精神

B、斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想情感

C、文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義

D、運(yùn)用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)

3、《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的（C）

A、對比性

B、時間統(tǒng)一性

C、相似性D地點(diǎn)統(tǒng)一性

4、《馮諼客孟嘗君》："臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外

廄，美人充下陳?！边@里采用的修辭手法是（D）

A、比喻

B、比擬

C、對偶

D、排比

5、下列《張中丞傳后敘》的語句中，作為類比論據(jù)，用以

駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始，以后詬遠(yuǎn)”的是（C）

A、當(dāng)其圍守時，外無她蜉蟻?zhàn)又?/p>

B、烏有城壞，其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活

C、人之將死，其臟腑必有先受其病者

D、茍此不能守，雖避之他處何益

6、《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔?，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁

矣?！边@時使用的人物描寫方法是（D）

A、行為描寫和語言描寫

B、語言描寫和細(xì)節(jié)描寫

C、細(xì)節(jié)描寫和心理描寫

D、心理描寫和行為描寫

7、《香市》的作者是（B）

A、魯迅

B、茅盾

C、巴金

D、宗璞

8、下列《紀(jì)念付雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和幽默

的一句是（A）

A、后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇

B、我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問

C、只見他家門口貼滿了大字報，門窗緊閉，真是“鴉雀無

聲”

D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，還有好

幾個，我也都一律尊敬

9、《都江堰》：“那把長錨，千年來始終與金杖玉璽、鐵

戟鋼錘反復(fù)辯論。”這里的“長鑄”象征著（C）

A、治水事業(yè)的承續(xù)

B、李冰的堅定自信

C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)

D、一種簡單有效的治水方法

10、《詩經(jīng)秦風(fēng)萊葭》是一首（D）

A、山水詩

B、送別詩

C、悼亡詩

D、愛情詩

11、下列《陌上?！吩娋渲?，描寫“少年”的是（B）

A、下?lián)埙陧?/p>

B、脫帽著梢頭

C、來歸相怨怒

D、十五頗有余

12、《虞美人》（春花秋月何時了）所寫景物中，作者借以喻

愁的是（D）

A、雕欄玉砌

B、小樓東風(fēng)

C、春花秋月

D、一江春水

13、《長恨歌》中最具有浪漫色彩的內(nèi)容是（D）

A、楊家女傾國傾城

B、唐明皇重色誤國

C、楊貴妃馬嵬殞命

D、太真女仙山寄情

14、《早雁》中，運(yùn)用典故抒情的詩句是（B）

A、金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀

B、仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來

C、須知胡騎■紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回

D、莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

15、賀鑄《鵑塢天》（重過閶門萬事非）在構(gòu)思上一個突出特

點(diǎn)是始終關(guān)合（D）

A、梧桐與鴛鴦

B、舊棲與新瓏

C、空床與南窗

D、自己與亡妻

16、融貫李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）全詞的情感內(nèi)容是（D）

A、丈夫新喪之哀

B、貧病交加之愁

C、人老珠黃之嘆

D、狐苦無依之悲

17、《再別康橋》章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的（A）

A、建筑美

B、音東美

C、竟象美

D、情感美

18、《祖國啊，親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)是（A）

A、新穎傳神的意象運(yùn)用

B、直抒胸臆的抒情筆法

C、古典詩詞競境的化用

D、排列方式的整齊勻稱

19、嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)主要源于（A）

A、自然天性

B、鬼母教養(yǎng)

C、環(huán)境影響

D、自我修養(yǎng)

20、最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是（A）

A、王三勝買藝

B、沙子龍不傳斷魂槍

C、孫老者求藝

D、孫老者打敗王三勝

多選題

1.下列人物屬于儒家代表人物的是（）o

A.墨子

B.莊子

C.孔子

D.老子

E.孟子

2.下列《秋水》中的論據(jù)，都是用來闡發(fā)宇宙無限，人的認(rèn)

識有限這一觀點(diǎn)的，其中同時包含類比和對比兩種論證方法的是

（）。

A.夏蟲不可以語于冰者，篤于時也

B.吾在天地之間，猶小石小木之在大山也

C.萬川歸于大海，不知何時止而不盈

D.中國之在海內(nèi)，不似梯米之在大倉乎

E.號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉

3.井蛙不可語于海者，拘于虛也；夏蟲不可語于冰者，篤于

時也；曲士不可以語于道者，束于教也。這句話表明（）0

A.人的認(rèn)識受到時間的限制

B.人的認(rèn)識受到個人的習(xí)俗的限制

C.人的認(rèn)識受到空間的限制

D.人的認(rèn)識受到性格的限制

E.人的認(rèn)識受到所受教育的限制

4.《就任北京大學(xué)校長之演說》所闡述的辦大學(xué)的理念是

A.抱定宗旨

B.研究學(xué)問

C.以德感人

D.敬愛師友

E.砥礪德行

5.《容忍與自由》一文中主要事實(shí)論據(jù)包括（）。

A.作者年少之時痛罵小說《西游記》和《封神榜》

B.宗教史上高爾文活活燒死塞維圖斯

C.提倡白話文時陳獨(dú)秀必不容反對者有討論之余地

D.郭沫若改《屈原》劇本中的臺詞

E.王若虛改動司馬遷《史記》中的原話外語學(xué)習(xí)網(wǎng)

6.在《我的世界觀》這篇文章中，愛因斯坦認(rèn)為照亮他的道

路，并且不斷給他新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是（）o

A.真

B.善

C.美

D.誠

E.德

7.《我的世界觀》中愛因斯坦認(rèn)為人們努力追求下列哪些目

標(biāo)是可鄙的（）0

A.奢侈

B.勤勞

C.虛榮

D.正直

E.財產(chǎn)

8.議論文的三要素包括（）。

A.論點(diǎn)

B.立論

C.駁論

D.論據(jù)

E.論證

9.《論毅力》中，下列有關(guān)論證，屬于對比論證的有（）o

A.順逆兩境又常相間以迭乘

B.非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者

C.有毅力者成，反是者敗

D.其間風(fēng)潮之或順或逆，常相參伍

E.譬如為山，未成一費(fèi)，止，吾止也。譬如平地，雖復(fù)一費(fèi),

進(jìn)，吾往也

10.屬于錢鐘書創(chuàng)作的作品有（）o

A.《人?獸?鬼》

B.《圍城》

C.《寫在人生邊上》

D.《談美書簡》考試用書

E.《談藝錄》

11.《吃飯》中，下面屬于比喻修辭手法的句子有（）o

A.吃飯有時很像結(jié)婚

B.一碗好菜仿佛一只樂曲

C.舌頭揀精揀肥

D.做宰相比為和羹調(diào)鼎

E.治國如烹小鮮

12.在《我的世界觀》這篇演講詞中，愛因斯坦闡述了自己

的（）。

A.人生理念

B.政治理想

C.宗教感情

D.娛樂方式

E.生活愛好

13.《馮諼客孟嘗君》中馮諼三次而歌的原因是（）o

A.食無魚

B.無家

C.食無肉

D.出無車

E.不能養(yǎng)家

14.在《垓下之圍》這篇文章中，主要描寫的三個場面是（）0

A.霸王別姬

B.烏江自刎

C.東城快戰(zhàn)

D.敗走彭城

E.放逐義帝

15.在《種樹郭橐駝傳》中，作者用以闡明道理的途徑和方

法有()o

A.抒情形式

B.描寫方式

C.象征手法

D.類比方法

16.《趙武靈王胡服駒■射》中趙武靈王改革成功的途徑有

()0

A.抓住關(guān)鍵

B.重點(diǎn)擊破

C.耐心說服

D.以理服人

E.強(qiáng)令推行

17.下列有關(guān)《前赤壁賦》中的主、客對話，說法正確的有

()。

A.文中的主客對話，實(shí)則代表了作者思想中兩個不同側(cè)面的

矛盾斗爭

B.作者把政治失意的苦悶通過客來宣泄

C.作者把樂觀曠達(dá)的情懷通過主來表現(xiàn)

D.主終于說服客

E.客終于說服主

18.《前赤壁賦》中借以抒情、說理的景物有（）o

A.明月

B.白露

C.清風(fēng)

D.江水

E.太陽

19.在《先妣事略》中作者（）。

A.悲傷母親短暫而艱辛的一生

B.歌頌?zāi)赣H樸實(shí)而崇高的品德

C.主要寫了母親對我的關(guān)心

D.主要寫了母親對姐姐的關(guān)心

E.歌頌了母親是家里的主要勞動力

20.在《先妣事略》中可以看出，母親的性格是（）o

A.勤勞

B.儉樸

C.待人厚道

D.嚴(yán)以教子

E.高枕無憂

答案：1.正確答案：CE答案解析：儒家學(xué)派的代表人物有：孔

子、孟子。道家學(xué)派的代表人物有：老子、莊子。墨家的代表人

物有：墨子。法家學(xué)派代表人物有：韓非子。

2.正確答案：BD答案解析：選項(xiàng)A是類比人的認(rèn)識受限制；

選項(xiàng)B天地與吾、大山與小石、小木是對比，兩者之間又是類比；

選項(xiàng)C是以大海不盈作喻，類比宇宙無限;選項(xiàng)D中國與海內(nèi)、

梯米與大倉都是對比，同時兩者之間又構(gòu)成類比；選項(xiàng)E是萬物

與人進(jìn)行對比。

3.正確答案：ACE答案解析：選項(xiàng)A對應(yīng)篤于時也，選項(xiàng)C

對應(yīng)拘于虛也，選項(xiàng)E對應(yīng)束于教也。

4.正確答案：ADE答案解析：本文闡述了蔡元培的三大辦

學(xué)理念：抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友。

5.正確答案：ABC答案解析：選項(xiàng)DE是《咬文嚼字》中的

例子，不符合本題要求。

6.正確答案：ABC答案解析：文中寫到照亮我的道路，并且不

斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真，所

以答案選ABC.

7.正確答案：ACE答案解析：文中寫到人們所努力追求的

庸俗的目標(biāo)——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙

的，所以答案為ACE.

8.正確答案：ADE答案解析：議論文的三要素包括論點(diǎn)、

論據(jù)、論證。

9.正確答案：CE答案解析：選項(xiàng)CE都是從正反兩方面對

比來論證的，其余不是。

10.正確答案：ABCE答案解析：選項(xiàng)D是朱光潛的作品。

16.正確答案：ABCD答案解析：趙武靈王改革成功的原因是善

于抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)擊破、耐心說服、以理服人。

17.正確答案：ABCD答案解析：選項(xiàng)E錯誤，文章最終是

主說服客，即積極的思想戰(zhàn)勝了消極的思想。

18.正確答案：ACD答案解析：本文借江水、明月、清風(fēng)等

自然景物，來抒發(fā)遺世獨(dú)立的曠達(dá)之情。參見教材88頁。

19.正確答案：AB答案解析：《先妣事略》是一篇記敘文，

蘊(yùn)含著對母親深沉的悼念之情：悲傷母親短暫而艱辛的一生，歌

頌?zāi)赣H樸實(shí)而崇高的品德。

20.正確答案：ABCD答案解析：文章寫到母親辛勤勞動，

雖然不用擔(dān)心吃穿問題，但母親卻像朝不保夕那樣辛苦勞動，選

項(xiàng)D明顯錯誤。

自考大學(xué)語文（本）模擬試題及答案3

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，

請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.先秦諸子中，提出“民貴君輕”思想的是（）

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.莊子

參考答案：B.孟子

2.《咬文嚼字》中用月輪的“暈外霞光”來說明文字的聯(lián)想

意義，這種論證方法是（）

A.演繹法

B.例證法

C.對比法

D.類比法

參考答案：D.類比法

3.從《我的世界觀》一文來看，愛因斯坦的“宗教感情”指

的是（）

A.對占用了同胞的過多勞動而難以忍受

B.承認(rèn)有一個能夠賞罰一切的上帝存在

C.對最深奧理性和最燦爛美的執(zhí)著追求

D.相信肉體死亡之后靈魂還會繼續(xù)活著

參考答案：C.對最深奧理性和最燦爛美的執(zhí)著追求

4.《垓下之圍》中，表現(xiàn)項(xiàng)羽“身死東城，尚不覺悟，而不

自責(zé)”的細(xì)節(jié)描寫是（）

A."虞兮虞兮”的慷慨悲歌

B.“天之亡我”的三次呼告

C.嗔目叱退漢將赤泉侯

D.將寶馬贈給烏江亭長

參考答案：B.“天之亡我”的三次呼告

5.《張中丞傳后敘》行文最顯著的特色是緊密結(jié)合了（）

A.議論與敘事

B.議論與抒情

C.抒情與描寫

D.敘事與抒情

參考答案：A.議論與敘事

6.《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹的原理和方法時采用的主要

表現(xiàn)方法是（）

A.象征

B.類比

C.對比

D.鋪墊

參考答案：C.對比

注：這篇文章總體上采用了類比的方法，用種樹類比治民，

用種樹要“順木以天以致其性”類比治民要“順民之天以致民之

性”。

文章闡述種樹的道理，采用了對比的手法。郭橐駝種樹和“他

植者”種樹，在原理、態(tài)度、方法和結(jié)果諸多方面都構(gòu)成了對比。

7.下列《先妣事略》刻畫母親形象的語句中，屬于側(cè)面描寫

的是（）

A.孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕

B.室靡棄物，家無閑人

C.手中紉綴不輟

D.遇童奴有恩

參考答案：B.室靡棄物，家無閑人

8.《愛爾克的燈光》中，引發(fā)作者對人生道路進(jìn)行思索的是

（）

A.故居照壁上“長宜子孫”四個字

B.愛爾克的燈光

C.姐姐的死訊

D.田野里的一線光、一個亮

參考答案：A.故居照壁上“長宜子孫”四個字

9.下列作品中，屬于散文詩的是（）

A.《秋夜》

B.《我與地壇》

C.《哭小弟》

D.《都江堰》

參考答案：A.《秋夜》

10.《紀(jì)念傅雷》深情地贊頌了傅雷的（）

A.精于翻譯

B.工于鑒賞

C.教子成功

D.性格剛直

參考答案：D.性格剛直

11.《陌上?！返那楣?jié)和語言都體現(xiàn)出（）

A.喜劇色彩

B.悲劇色彩

C.正劇色彩

D.鬧劇色彩

參考答案：A.喜劇色彩

12.《行路難》中，借舉止抒情的詩句是（）

A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊

D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海

參考答案：B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

13.下列《長恨歌》詩句中，屬于移情于景的是（）

A.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲

B.春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時

C.西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃

D.遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天

參考答案：A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲

14.下列詩篇中，托物言志，表達(dá)憂國憂民心情的詠物之作

是（）

A.《菜葭》

B.《陌上?！?/p>

C.《秋興八首》（其一）

D.《早雁》

參考答案：D.《早雁》

15.用“雕欄玉砌”來指稱南唐宮殿，這種修辭手法是（）

A.借代

B.比喻

C.比擬

D.夸張

參考答案：A.借代

16.《聲聲慢》（尋尋覓覓）的主要抒情方法是（）

A.直抒胸臆

B.借景抒情

C.借典故抒情

D.借比喻抒情

參考答案：B.借景抒情

17.《再別康橋》詩意含蓄蘊(yùn)藉的主要原因是（）

A.章節(jié)整齊的建筑美

B.和諧流暢的音樂美

C.婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的語言美

D.情景交融的意象美

參考答案：D.情景交融的意象美

18.《祖國啊，我親愛的祖國》四個層次的內(nèi)容之間的關(guān)系

是（）

A.逐層演進(jìn)

B.相互對比

C.抑揚(yáng)交錯

D.對等并列

參考答案：A.逐層演進(jìn)

19.《寶黛吵架》中，說“不是冤家不聚頭”的是（）

A.襲人

B.寶玉

C.黛玉

D.賈母

參考答案：D.賈母

20.《金鯉魚的百桐裙》中最能突顯主題的情節(jié)是金鯉魚

（）

A.做了許老爺?shù)囊烫?/p>

B.生了兒子卻被大太太奪去

C.穿一次百桐裙夢想的破滅

D.始終未能將百桐裙的帶子縫上去

參考答案：C.穿一次百祖裙夢想的破滅

名詞解釋（每題5分，共15分）

1.建安風(fēng)骨：又稱建安風(fēng)力、漢魏風(fēng)骨，是指建安詩人繼承

《詩經(jīng)》、漢樂府優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作傳統(tǒng)，一方面在詩篇中真

實(shí)地描寫漢末的大動亂、大分裂，表現(xiàn)對民生疾苦的關(guān)切；同時

又在詩歌中抒發(fā)統(tǒng)一天下、建立偉業(yè)的雄心壯志。詩歌的情感基

調(diào)慷慨悲涼，語言自然明白十分流暢，成為后世詩歌創(chuàng)作推崇的

榜樣。

2.元雜?。涸s劇，中國元代戲曲藝術(shù)。以宋金雜劇為基礎(chǔ)，

融合唐宋以來的音樂、說唱、舞蹈等伎藝而形成。由于用北方曲

調(diào)演唱，又稱北曲或北雜劇。中國文學(xué)史上與唐詩、宋詞并稱的

元曲，實(shí)際上還包括散曲，并不專指元雜劇。宋元南戲與元雜劇

的形成，是中國戲曲藝術(shù)發(fā)展到成熟階段的重要標(biāo)志。

3.三國演義：四大名著之一，中國第一部長篇章回體小說，

是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了東漢末年和整個三國時

代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之

間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖

銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對

后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

自考大學(xué)語文（本）模擬試題及答案4

一、單選題（本大題共20分，第小題1分）

1、《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國，逸豫可以

亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是（C）

A、例證法

B、概括法

C、對比法

D、類比法

2、《咬文嚼字》中，作者用“鐲珠必較”這個成語所說明

的道理是（D）

A、文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)新精神

B、斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想情感

C、文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義

D、運(yùn)用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)

3、《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的（C）

A、對比性

B、時間統(tǒng)一性

C、相似性D地點(diǎn)統(tǒng)一性

4、《馮諼客孟嘗君》："臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外

廄，美人充下陳?！边@里采用的修辭手法是（D）

A、比喻

B、比擬

C、對偶

D、排比

5、下列《張中丞傳后敘》的語句中，作為類比論據(jù)，用以

駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始，以后詬遠(yuǎn)”的是（C）

A、當(dāng)其圍守時，外無妣蜉蟻?zhàn)又?/p>

B、烏有城壞，其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活

C、人之將死，其臟腑必有先受其病者

D、茍此不能守，雖避之他處何益

6、《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔?，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁

矣。”這時使用的人物描寫方法是（D）

A、行為描寫和語言描寫

B、語言描寫和細(xì)節(jié)描寫

C、細(xì)節(jié)描寫和心理描寫

D、心理描寫和行為描寫

7、《香市》的作者是（B）

A、魯迅

B、茅盾

C、巴金

D、宗璞

8、下列《紀(jì)念付雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和幽默

的一句是（A）

A、后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇

B、我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問

C、只見他家門口貼滿了大字報，門窗緊閉，真是“鴉雀無

聲”

D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，還有好

幾個，我也都一律尊敬

9、《都江堰》：“那把長錦，千年來始終與金杖玉璽、鐵

戟鋼錘反復(fù)辯論?！边@里的“長鋪”象征著（C）

A、治水事業(yè)的承續(xù)

B、李冰的堅定自信

C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)

D、一種簡單有效的治水方法

10、《詩經(jīng)秦風(fēng)菜葭》是一首（D）

A、山水詩

B、送別詩

0、悼亡詩

D、愛情詩

11、下列《陌上?！吩娋渲?，描寫“少年”的是（B）

A、下?lián)埙陧?/p>

B、脫帽著帽頭

C、來歸相怨怒

D、十五頗有余

12、《虞美人》（春花秋月何時了）所寫景物中，作者借以喻

愁的是（D）

A、雕欄玉砌

B、小樓東風(fēng)

C、春花秋月

D、一江春水

13、《長恨歌》中最具有浪漫色彩的內(nèi)容是（D）

A、楊家女傾國傾城

B、唐明皇重色誤國

C、楊貴紀(jì)馬嵬殞命

D、太真女仙山寄情

14、《早雁》中，運(yùn)用典故抒情的詩句是（B）

A、金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀

B、仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來

C、須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回

D、英厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

15、賀鑄《鵑鵠天》（重過閶門萬事非）在構(gòu)思上一個突出特

點(diǎn)是始終關(guān)合（D）

A、梧桐與鴛鴦

B、舊棲與新為

C、空床與南窗

D、自己與亡妻

16、融貫李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）全詞的情感內(nèi)容是（D）

A、丈夫新喪之哀

B、貧病交加之愁

C、人老珠黃之嘆

D、狐苦無依之悲

17、《再別康橋》章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的（A）

A、建筑美

B、音東美

C、竟象美

D、情感美

18、《祖國啊，親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)是（A）

A、新穎傳神的意象運(yùn)用

B、直抒胸臆的抒情筆法

C、古典詩詞競境的化用

D、排列方式的整齊勻稱

19、嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)主要源于（A）

A、自然天性

B、鬼母教養(yǎng)

C、環(huán)境影響

D、自我修養(yǎng)

20、最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是（A）

A、王三勝買藝

B、沙子龍不傳斷魂槍

C、孫老者求藝

D、孫老者打敗王三勝

二、多選題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

21、下列關(guān)于《我的世界觀》的描述，正確的有（ACD）

A、倡導(dǎo)“為別人活著”的人生觀

B、主要運(yùn)用類比方法來闡明道理

C、對專制獨(dú)裁和戰(zhàn)爭妖魔深惡痛絕

D、宣揚(yáng)獻(xiàn)身科學(xué)的“宗教感情”

E、演講風(fēng)格坦誠自然，深刻銳利

22、下列《前赤壁賦》的語句中，包含使動詞的有（AC）

A、舞幽壑之潛蛟

B、寄蜉螃于天地

C、泣孤舟之整婦

D、挾飛仙以遨游

E、哀吾生之須臾

23、《我與地壇》中，作者賦于地壇的象征意義有（ACD）

A、深沉的母愛

B、建筑的壯美

C、“我”倔強(qiáng)的“心魂”

D、復(fù)雜人生和滄桑命運(yùn)

E、死亡的慰藉

24、《湘夫人》所描寫的湘君的心情有（ABDE）

A、期約不遇的憂傷

B、向往理想的愛情

C、終成眷屬的喜悅

D、反復(fù)追尋的執(zhí)著

E、暫且逍遙的自慰

25、《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)精巧的體現(xiàn)有(AB)

A、一實(shí)一虛，雙線并行

B、結(jié)局巧合，出人意料

C、先抑后揚(yáng)，以小見大

D、運(yùn)用倒敘，制造懸念

E、首尾呼應(yīng)，突出主題

三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

26、五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。

衣：穿

27、函梁君臣之首，入于太廟。

函：用匣子裝

28、宗旨既乖，趨向自異。

乖：違背

29、齊人有馮諼者，貧乏不能自存。

存：生存，存活

30、自矜功伐，奮其私智而不師古。

自矜：自負(fù)、自夸

31、而木之性日以離矣。

離：喪失

32、遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也。

則效：仿效學(xué)習(xí)

33、然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦?！?/p>

顰蹙：皺眉頭

34、今日幸為開宴，招前日賓朋。

幸：希望

35、生又囑再四，吳銳身自任而去。

銳身自任：挺身擔(dān)起責(zé)任

四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

36、閱讀《寡人之于國也》中的文字，回答問題：

梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其

民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人

之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子對日：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄

甲曳（y。）兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步

笑百步，則何如？”

日：“不可！直（zhT）不百步耳，是亦走也。”

日：“王如知此，則無望民之多于鄰國也?！?/p>

A、寫出文中“五十步笑百步“的比喻意義。

答：說明梁惠王治國方法與鄰國沒有質(zhì)的差別。

B、“孟子對日”中主運(yùn)用了怎樣的論證方法？

答：類比論證

C、這里體現(xiàn)出孟子散文怎樣的論辯藝術(shù)？

答：體現(xiàn)孟子欲擒故縱、假傀善誘”的論辯藝術(shù)。

37、閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：

孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也，傷哉!

于是家人延畫工畫，出二子，命之日：鼻以上畫有光，鼻以下畫

大姊。以二子肖母也。

有光七歲，與從兄有嘉入學(xué)，每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光

意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》即熟讀,

無一字配酷，乃喜。

A、“然猶以為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法？

答：細(xì)節(jié)描寫

B、指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語句。

答：諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也。側(cè)面烘托

悲情；以二子肖母也。側(cè)面描寫母親的肖像。

C、“有光七歲....”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特征的哪

一個方面？

答：嚴(yán)以教子

38、閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：

棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他

們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他

知道小粉紅花的夢，秋后要有春;他也知道落葉的夢，春后還是

秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉

子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他

從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似

的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眨眼;直刺著天空中

圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。

A、本段文字采用了何種抒情手法？

答：象征抒情

B、說出棗樹和天空的寓意。

答：棗樹象征著頑強(qiáng)反抗擊黑暗的勇士。天空象征著統(tǒng)治者

和黑暗的社會現(xiàn)實(shí)。

C、本段文字營造了怎樣的意境？

答：營造了蕭瑟森然，幽遠(yuǎn)清寂的秋夜氛圍。

39、閱讀《行路難》（其一），回答問題：

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍

四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧

溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

A、指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。

答：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

B、“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故？

答：呂尚（姜子牙）的典故。

C、這首詩的主要藝術(shù)特色是什么？

答：借典故、像征抒情，語言的起伏跌宕。

40、閱讀《金鯉魚的百祠裙》中的一段文字，回答問題：

到了大喜的日子，果然沒有任何一條大紅百祠裙出現(xiàn)。不穿

大紅百桐裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢？不就有區(qū)

別了嗎？她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀！一條繡花大紅百祠裙的分

量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大紅百桐裙可不是的呀！

她多少年就夢想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞

的百祠裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動著窸窸窣窣的聲

音，是從熨得平整堅實(shí)的裙樹子里發(fā)出來的。那個聲音，曾令她

羨妒，令她渴望，令她傷心。

A、“大喜的日子”指的是什么日子？

答：兒子結(jié)婚的日子。

B、從“她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別”看，金鯉魚的思想感情

如何？

答：夢想取得正房一樣的地位，思想上深深打上等級觀念的

烙印。

C、這里主要運(yùn)用什么描寫方法來刻畫金鯉魚？

答：心理描寫。

五、作文題（共30分）

41、寫一篇與“水”相關(guān)的文章，題目自擬，不得少于800

字。除詩歌外，文體不限。

范文之一：關(guān)于水的話

古語說，流水不腐。水一旦不能流動，就會成為死水。水色

漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物，水失去了生

命的活力與光澤。

生活也是如此。不流動的生活是沉寂的，枯燥的，乏味的。

讓生活流動起來吧。

化學(xué)里學(xué)到，水是液態(tài)，沒有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫?，或?yàn)?/p>

灣，或?yàn)楹?，或?yàn)橄驗(yàn)楹?，或?yàn)楹！Ｋm應(yīng)著不同的環(huán)境而

成為不同的形態(tài)。

海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白云攬入懷中，而一

滴水同樣可以反射太陽的光輝。

生活就是我們的生存環(huán)境，讓我們像水一樣吧，去適應(yīng)生活。

即使我們是一滴水，也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活

的五彩繽紛。

天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,

此語道出了水的柔弱秀美與堅韌頑強(qiáng)。

每次到海邊玩耍，看著手中的圓滑光潔的鵝卵石，看著被沖

刷成姿態(tài)萬千的礁石，我總有種莫名的感嘆：這就是水啊。

水與石哪一個更堅硬?柔與剛哪一個更永恒？

女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅韌頑強(qiáng)。

當(dāng)苦難讓男人長吁短嘆，當(dāng)不幸讓男人仰天長號，當(dāng)命運(yùn)讓

男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自

己的孩子，一步一步艱難的向前走著。

有時我想，女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r，你

看到的是波平如鏡，水光連潘，天光云影；可一旦堤岸塌毀，水

無盡的潛力瞬間被釋放出來，一瀉千里。

水是無色無味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，

海水是咸的，除非是蒸儲水。為什么水會有味道呢?答案很簡單。

水中含有“雜質(zhì)”。

看來某些雜質(zhì)并非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所

需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。

有雜質(zhì)并不可怕，最要緊的是它是有益的，并且能化有形為

無形，將自己融入水中。

這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那

肯定也是乏味而單調(diào)的，就好像“水至清則無魚”的道理是一樣

的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的；雖然有時會成了些，而不

是你所期望的甜，但只要稍加沉淀，濾去鹽分，生活依然是那樣

鮮美。

“水性楊花''是用來形容女子感情不專一的一個常見詞。我

崇尚感情專一，對朝三暮四者心存鄙夷。但一切事并不是那么絕

對。要讓別人專一，那是不是自己也應(yīng)該有讓人“專一”的條件

啊。撇開感情是否專一的話題，我還是很喜歡水性楊花這個詞。

追根溯源，當(dāng)初第一個用這個詞來形容女子的，一定是個極有才

情的男人。因?yàn)檫@個詞本身極具嫵媚，將女子的美與水與花相提

并論，當(dāng)真極是妥當(dāng)。然而詞中的“水性”卻意不在此，而是說

水易變。

水逢巨石，遇到大山，碰撞之后，如果不能改變對方，那就

改變自己。轉(zhuǎn)彎、繞道，另尋出路，正所謂變則通；實(shí)在無路可

通，水就會不斷的積聚，成灣成湖，當(dāng)水積蓄到一定程度，它又

會溢出來找尋出路。

生活也一樣。一心一意持之以恒固然令人可敬，但不知變通,

一條路走到黑也同樣令人同情。生活中我們難免會遇到巨石或是

大山，有時候憑一己之力的確是難以超越，那何不像水一樣轉(zhuǎn)彎

繞道，另辟蹊徑呢?俗話說，生著易，活著易，生活卻是不易。

這一點(diǎn)很多人都是深有體會，因此沒有人會笑話你。即使是你一

時陷入低谷，毫無出路，沒關(guān)系，熬著吧，慢慢的熬著，總會有

熬出頭的那一天。連鐵樹都會有開花之時，何況我們?nèi)四亍?/p>

水能載舟亦能覆舟，這句話說得太爛了。然而上溯到很遠(yuǎn)，

人類卻是走了很長的一段路才懂得如何讓水載舟。隨之而來的死

亡卻讓人們不得不將行舟的喜悅放逐遠(yuǎn)方，人們開始敬畏水，每

次行舟前都頂禮膜拜，讓水神、海神保佑行船的人一帆風(fēng)順。

水依然是水，碧綠的，澄靜的，溫柔多情，偶爾也會發(fā)點(diǎn)小

脾氣。在與水打交道的日子里，人們逐漸懂得了水性，熟悉了它

的性格，掌握了它運(yùn)動的規(guī)律。從此后，人們更加愛水；雖依然

保留著對水頂禮膜拜的儀式，但那儀式里早已沒有畏懼之心，而

是喜悅和祝福。到這時，人與水達(dá)到了交融的境界。

自考大學(xué)語文（本）模擬試題及答案5

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,

請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.《寡人之于國也》中，通過類比法闡明論點(diǎn)的論據(jù)是

（B）1-4

A.狗彘食人食而不知檢

B.刺人而殺之，曰非我也，兵也

C.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|

D.不違農(nóng)也，谷不可勝食也

2.《容忍與自由》說服力強(qiáng)的主要原因是（C）6-26

A.自我反思

B.深入淺出

C.例證典型

D.旁征博引

3.用韓愈惟陳言之務(wù)去的名言，來闡發(fā)文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造

精神的道理，這種論證方法是（A）7-31

A.演繹法

B.歸納法

C.類比法

D.對比法

4.下列文章中，塑造了悲劇英雄形象的是（B）13-67

A.《馮諼客孟嘗君》

B.《垓下之圍》

C.《趙武靈王胡服馴■射》

D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

5.《張中丞傳后敘》中，用來刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)是

(B)14-70

A.食其所愛之肉

B.抽矢射佛寺浮圖

C.吾于書讀不過三遍，終身不忘也

D.就戮時，顏色不亂，陽陽如平常

6.《種樹郭橐駝傳》中，用長安豪富人皆爭迎取養(yǎng)寫郭橐駝

種樹技藝高超，這種表現(xiàn)手法是(A)15-77

A.側(cè)面烘托

B.對比反襯

C.象征暗示

D.類比顯現(xiàn)

7.下列作品中屬于散文詩的是(A)21-104

A.《秋夜》

B.《香市》

C.《愛爾克的燈光》

D.《都江堰》

8.下列出現(xiàn)于《紀(jì)念傅雷》中的詞語，用以表現(xiàn)傅雷性情剛

直的是(C)24-117

A、不以為然

B、鴉雀無聲

C、干柴烈火

D、同歸于盡

9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是（A）26-130

A.那把長鋪，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論

B.他以田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考

C.直到今天，長城還常常成為排場

D.他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明

10.《湘夫人》開頭所展現(xiàn)的特定情境是（D）31760

A.朝夕廝守

B.如約而至

C.不期而遇

D.期而不遇

11.下列詩歌，屬于田園詩的是（C）33-167

A.《菜葭》

B.《陌上?！?/p>

C.《飲酒》（其五）

D.《秋興八首》（其一）

12.杜甫詩歌的風(fēng)格特點(diǎn)是（B）35-172

A.奔放雄奇

B.沉郁頓挫

C.平易曉暢

D.清朗俊爽

13.杜牧《早雁》中，暗示逃難民眾有家難歸的詩句是

（C）37-184

A.云外驚飛四散哀

B.長門燈暗數(shù)聲來

C.豈逐春風(fēng)----回

D.水多菰米岸莓苔

14.李煜《虞美人》（春花秋月何時了）借景抒情的特點(diǎn)是

（A）38-186

A.以樂景寫哀，愈顯其哀

B.以哀景寫樂，愈顯其樂

C.以哀景寫哀，倍增哀痛

D.以樂景寫樂，倍增歡樂

15.聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是（C）43-200

A.1919年五四運(yùn)動前后

B.1922年作者赴美留學(xué)前

C.1925年作者海外歸來后

D.1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后

16.徐志摩《再別康橋》節(jié)奏流暢，音節(jié)頓挫，韻律和諧，

體現(xiàn)了詩歌體式的（C）44-204

A.對稱美

B.繪畫美

C.音樂美

D.建筑美

17.舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》中，破舊的老水車的象

征意義是（B）46-211

A.水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生

B.歷史中國負(fù)重緩行

C.傳統(tǒng)農(nóng)具效率低下

D.舊式農(nóng)業(yè)停滯不前

18.裴多菲《我愿是一條急流》是一首（A）47-215

A.愛情詩

B.政治詩

C.送別詩

D.悼亡詩

19.契訶夫《苦惱》中，能夠聽姚納訴說煩惱的是（D）54-277

A.軍人

B.青年

C.馬車夫

D.小母馬

20.《麥琪的禮物》的語言特點(diǎn)是（A）55-285

A.詼諧幽默

B.平易素樸

C.清新優(yōu)美

D.雍容典雅

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求

的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選

均無分。

21.《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有（BCDE）8-38

A.長于演繹

B.善于類比

C.旁征博引

D.妙喻聯(lián)珠

E.幽默風(fēng)趣

22.《秋夜》所寫的動植物中，被作者賦予了象征意味的有

（ACD）21-104

A.棗樹

B.蝴蝶

C.小粉紅花

D.小青蟲

E.蜜蜂

23.下列作品，屬于七言律詩的有（BD）35-174/37-184

A.屈原《湘夫人》

B.杜甫《秋興八首》（其一）

C.白居易《長恨歌》

D.杜牧《早雁》

E.賀鑄《鵡塢天》

24.下列詩詞，借秋景抒情的有（CD）39-189/41-194

A.陶淵明《飲酒》（其五）

B.李白《行路難》（其一）

C.柳永《八聲甘州》

D.李清照《聲聲慢》

E.辛棄疾《摸魚兒》

25.下列選項(xiàng)中，對《嬰寧》評述正確的有（ABC）49-232

A.天真愛笑是嬰寧的自然天性

B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加

C.迫于社會規(guī)范的約束，嬰寧“矢不復(fù)笑”

D.作者對嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞

E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個體對社會規(guī)范的順應(yīng)

三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

26.棄甲曳兵而走1-2

走：跑，這里指逃跑。

27.原莊宗之所以得天下3-10

原：推究，推本求源。

28.成敗之?dāng)?shù)，視此而已4-15

數(shù)：天數(shù)，含有規(guī)律的意思。

29.食以草具12-59

草具：指粗劣的飯菜。

30.何興之暴也13-66

暴：驟然，突然。

31.他植者雖窺伺效慕15-78

他植者：其他植樹的人。

32.侶魚蝦而友糜鹿17-87

侶魚蝦：與魚蝦作伴。

33.人少，可是把式不敢馬虎22-109

把式：這里指武術(shù)，技藝。

34.夕濟(jì)兮西濯31-159

濟(jì)：度過。

35.你只管了然無聞的，方見的是待我重50-235

了然無聞：好像什么也沒聽到。

四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字，回答問題:

10-46/48

圣雄甘地就對鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾;在他看來整個產(chǎn)

業(yè)革命都要不得。也許你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會真的遇見一住抱有這種見

解的人，因?yàn)樵谖鞣絿依锎蠖鄶?shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好處視

為當(dāng)然。但是如果你想弄確實(shí)你同意這種流行的看法乃是正確

的，那么一個好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種

好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗(yàn)一下你自己想到的證據(jù)。

A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么？

答：這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是發(fā)揮“心理想

象力”，即設(shè)想一下自己同一位懷有不同偏見的人進(jìn)行辯論。具

體到甘地這個例子來說，就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的

種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗(yàn)一下自己想到的論據(jù)。

B.這里運(yùn)用了什么論證方法？

答：這里運(yùn)用了舉例論證法。

C.指出其中表示虛擬語氣的詞語，說明其表現(xiàn)作用。

答：文中表示虛擬語氣的詞語有“也許”“如果”“設(shè)想一

下”等，這些表示虛擬語氣的詞語，體現(xiàn)了作者謹(jǐn)慎的作風(fēng)與謙

和的態(tài)度，這也正是對自己文章觀點(diǎn)的身體力行的表現(xiàn)。

37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問題：17-84/88

客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣

如訴；余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之整婦。

A.作者從哪些方面來描寫簫聲？

答：作者從正面描寫與側(cè)面描寫來描寫簫聲。其中，正面描

寫從兩個角度寫：一是描寫笛聲的哀怨情調(diào)，二是描寫笛聲的細(xì)

長婉轉(zhuǎn)的聲音;側(cè)面描寫則寫出了笛聲的感人力量。

B.這里用了哪幾種修辭手法？

答：這里用了比喻、對偶的修辭手法。

C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)？與文章的下文有何聯(lián)

系？

答：簫聲描寫注入了作者悲傷地情感基調(diào)。

與下文的關(guān)系是：因悲傷而探求原因，引發(fā)下文關(guān)于人生短

暫、生命無常的哀嘆。

38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：

23-112/113

他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排

了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集

起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很

奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富并

不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一

條生活道路；“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長，

倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的

理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個人的利益上面。

A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。

答：第一層（從開頭至“分和賣”）寫兒孫們對祖父遺產(chǎn)的態(tài)

度是“分和賣”

第二層（從“我很奇怪”至結(jié)尾）寫“我”對“長宜子孫”的

態(tài)度與看法。

B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長宜子孫”？

答：作者認(rèn)為要給子孫們一個生活技能，指示他們一條生活

道路，讓他們睜起眼睛去看廣大世界，同時不要讓他們把財富消

耗在個人利益上面，才能真正的“長宜子孫”。

C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點(diǎn)。

答：文段中排比句的三個分句的語序特點(diǎn)是：都采用先說主

句表明態(tài)度，再用假設(shè)分句來表明作者的看法;三個假設(shè)關(guān)系的

分句構(gòu)成了一組排比句，用來表達(dá)作者對“長宜子孫”的態(tài)度與

看法。

39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié)：45-208

她是有

丁香一樣的顏色，

丁香一樣的芬芳，

丁香一樣的憂愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在這寂寥的雨巷，

撐著油紙傘

像我一樣，

像我一■樣地

默默彳亍著

冷漠，凄清，又惆悵。

A.“默默彳亍著”的象征意義是什么？

答：“默默彳亍著”象征等待、希望和追求。

B.從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有何相通之處？

答：從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有共同的顏色、芬

芳、憂愁。既哀怨，又彷徨。

C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。

答：這兩節(jié)詩的意境美主要表現(xiàn)在：詩歌用“丁香”“寂寥

的雨巷”“油紙傘”等物質(zhì)意象，以及“憂愁”“哀怨”“冷漠”

“凄清”“惆悵”等情感意象，加上“彷徨”“彳亍”等動作意

象，構(gòu)成了一幅江南小城一隅的畫面，營造出具有中國古典詩詞

的濃郁韻味的意境美。

40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：51-242

誰也沒看起這個老人：小干巴個兒，披著件粗藍(lán)布大衫，臉

上窩窩癟疼，眼陷進(jìn)去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃

草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是

看出這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑

得像兩口小井，深深的閃著黑光。

A.這里主要運(yùn)用了何種人特描寫方法？

答：這里主要運(yùn)用了肖像描寫的人物描寫手法。

B.為什么說這段描寫具有欲揚(yáng)先抑的特點(diǎn)？

答：作者先寫孫老者外在形象的干癟，襤褸，是為了反襯他

所表現(xiàn)出來的高超武藝和愛藝如命的性格特征，因而具有欲揚(yáng)先

抑的特點(diǎn)。

C.作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”，在情節(jié)發(fā)展上起到何種

作用？

答：作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”是為了暗示孫老者有高

超武藝和積極進(jìn)取的內(nèi)在精神，既與前面所寫的干癟外觀構(gòu)成對

比，又為后文寫他的高超武藝和嗜藝如命埋下伏筆。

五、作