高職高考數(shù)學(xué)同步練習(xí)8.2直線的位置關(guān)系課件_第1頁(yè)
高職高考數(shù)學(xué)同步練習(xí)8.2直線的位置關(guān)系課件_第2頁(yè)
高職高考數(shù)學(xué)同步練習(xí)8.2直線的位置關(guān)系課件_第3頁(yè)
高職高考數(shù)學(xué)同步練習(xí)8.2直線的位置關(guān)系課件_第4頁(yè)
高職高考數(shù)學(xué)同步練習(xí)8.2直線的位置關(guān)系課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第八章平面解析幾何8.2直線的位置關(guān)系一、選擇題1.直線l1:4x+3y+8=0與直線l2:8x+6y+9=0的位置關(guān)系是 (

) A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合2.直線l1:2y-3=0與直線l2:3y+5=0的位置關(guān)系是 (

) A.相交 B.平行 C.垂直 D.重合【答案】A【答案】B

【答案】D【答案】D

【答案】C【答案】B

【答案】C【答案】D二、填空題9.已知直線6x-4y+5=0與直線kx+2y-6=0,當(dāng)它們平行時(shí),k=

;當(dāng)它們垂直時(shí),k=

.

10.點(diǎn)P(2,3)到直線ax+(a-1)y+3=0的距離是3,則a=

.

三、解答題11.求過(guò)兩條直線x-y-2=0與3x-y-4=0的交點(diǎn),且與直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論