教科版2024-2025學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第7課《風(fēng)的成因》同步練習(xí)（含答案）

教科版2024-2025學(xué)年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第7課《風(fēng)的成因》同步練習(xí)班級(jí)：姓名：親愛(ài)的同學(xué)們：練習(xí)開(kāi)始了，希望你認(rèn)真審題，細(xì)致做題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本練習(xí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！一、填空題1．風(fēng)是因?yàn)榱鲃?dòng)而形成的。2．空氣總是在運(yùn)動(dòng)的，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。3．風(fēng)是有流動(dòng)形成的。4．解開(kāi)吹滿氣的氣球的繩子，對(duì)著自己的臉，有的感覺(jué)，說(shuō)明。5．風(fēng)具有的特點(diǎn)。二、判斷題6．空氣流動(dòng)越快，風(fēng)就越大。（）7．風(fēng)形成的原因主要是冷熱空氣不均勻造成的。（）8．在大自然中，空氣是靜止不動(dòng)的。（）9．我們可以借助空氣中輕小物體的飄動(dòng)狀態(tài)來(lái)間接知道空氣流動(dòng)情況。（）10．空氣流動(dòng)形成了風(fēng)。（）三、單選題11．下列關(guān)于風(fēng)的說(shuō)法中，不正確的是()。A．空氣受熱后上升，周?chē)淇諝膺^(guò)來(lái)補(bǔ)充，就形成了風(fēng)B．風(fēng)是有力量的，人們可以利用風(fēng)來(lái)發(fā)電C．風(fēng)能幫助人類做很多事，不會(huì)造成危害12．在上課時(shí)聞到了從食堂飄來(lái)的香味，這是因?yàn)?)。A．空氣是流動(dòng)的 B．空氣無(wú)處不在 C．空氣占據(jù)空間13．“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！蔽覀兡苈劦矫坊ǖ南阄?，這是因?yàn)?)。A．空氣占據(jù)空間B．空氣沒(méi)有確定的形狀C．空氣會(huì)流動(dòng)14．大自然中的風(fēng)是()形成的。A．人類活動(dòng) B．空氣流動(dòng) C．植物生長(zhǎng)15．我們一般不會(huì)借助（）來(lái)證明空氣在流動(dòng)。A．輕布條 B．煙 C．直尺四、連線題16．下列物品主要利用空氣的哪一特征可以壓縮會(huì)流動(dòng)占據(jù)空間五、簡(jiǎn)答題17．列舉2個(gè)風(fēng)作為能源的應(yīng)用實(shí)例。答：①②18．習(xí)習(xí)想探究風(fēng)的形成原因進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成記錄（1）請(qǐng)?jiān)谟覉D中用箭頭“→”表示蚊香煙霧的流動(dòng)方向。（2）實(shí)驗(yàn)中，借助蚊香的煙霧和紙條是為了（）.A．使實(shí)驗(yàn)更有趣B．形成風(fēng)C．便于觀察空氣的流動(dòng)（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的蠟燭相當(dāng)于自然界中的（）。A．太陽(yáng) B．月亮 C．內(nèi)電（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，推測(cè)大自然中的風(fēng)是由（）形成的，A．雷電B．太陽(yáng)C．冷熱不同的空氣流動(dòng)（5）拿一架紙風(fēng)車(chē)靠近B孔，若蠟燭燃燒得更旺，則風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)（）.A．更快 B．更慢 C．不變六、實(shí)驗(yàn)探究題19．探究空氣的性質(zhì)。（1）如右圖所示，小科把一團(tuán)紙巾粘在一個(gè)塑料杯的杯底，然后將杯子豎直倒扣入裝有水的水槽中。實(shí)驗(yàn)中觀察到紙團(tuán)(填“濕了”或“沒(méi)濕”)，說(shuō)明空氣能占據(jù)空間。（2）如果在塑料杯底部扎一個(gè)小孔再把杯子豎直倒扣入裝有水的水槽中，過(guò)一會(huì)兒杯子底部的紙團(tuán)(填“濕了”或“沒(méi)濕”)。（3）這時(shí)小科用打氣筒從杯子底部的小孔中打入一些空氣，杯子中的水位會(huì)(填“下降”或“上升”)。（4）他找來(lái)一個(gè)塑料瓶，將氣球塞進(jìn)瓶口，氣球皮反扣在瓶口，用力吹氣球，如圖所示，會(huì)發(fā)現(xiàn)()。A．不能吹大 B．只能吹大一點(diǎn)點(diǎn) C．能充滿整個(gè)瓶子（5）小科換了一個(gè)皮球，用打氣筒往里面打氣。用小圓圈表示空氣微粒，則圖甲、乙分別表示皮球充氣前，打了10筒氣后的狀態(tài)。打20筒氣以后氣球內(nèi)的空氣狀態(tài)應(yīng)該是()。A． B． C．（6）在如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)中，從A孔流進(jìn)的是(填“冷”或“熱”，下同)空氣，從B孔流出的是空氣。拿一架紙風(fēng)車(chē)靠近B孔，若蠟燭燃燒得更旺一些，則風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)()。

A.更慢B.更快C.不變

1．【答案】空氣2．【答案】循環(huán)3．【答案】空氣4．【答案】風(fēng)吹；空氣會(huì)流動(dòng)5．【答案】流動(dòng)性6．【答案】正確7．【答案】正確8．【答案】錯(cuò)誤9．【答案】正確10．【答案】正確11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】C14．【答案】B15．【答案】C16．【答案】17