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文檔簡介
1電飯鍋公司為例 12新員工入職培訓相關理論介紹 12.1培訓的概念 12.2新員工的定義 23中小企業(yè)新入職員工培訓案例分析——以衢州俊杰電飯鍋公司為例 23.1衢州俊杰電飯鍋公司簡介 23.2衢州俊杰電飯鍋公司新員工入職培訓現(xiàn)狀 33.3衢州俊杰電飯鍋公司新員工入職培訓的問題分析 44衢州俊杰電飯鍋公司新員工入職培訓對策 4.1加強領導對新員工入職培訓的重視 54.2規(guī)范新員工入職培訓體系 54.3完善新員工入職培訓效果反饋及評估體系 6 6 81引言新的發(fā)展,很大程度提高了公司的人力資源。對新員工的培訓使員工更好地了解公司,23中小企業(yè)新入職員工培訓案例分析——以衢州俊杰電飯鍋公司為例在最近的幾年中衢州俊杰電飯鍋公司平極其出色的戰(zhàn)略和嚴格的執(zhí)行措施在整體歷情況。從表1中可以看出公司65%都是年輕人也就是十八到二十五歲左右的。從表2中可以看出衢州俊杰公司70%員工為中專和高中。18-25歲26-30歲31-40歲147人26人10人占總人數(shù)比重大學大專中專及高中高中以下5比重3培訓內容培訓講師企業(yè)內部培訓技術性新員工基本入職培訓人事所在崗位培訓資深的老員工崗位所需技能培訓企業(yè)外部培訓生產車間新員工消防培訓4員工工作過程健康和安全培訓車間班長的管理培訓3.3衢州俊杰電飯鍋公司新員工入職培訓的問題分析54衢州俊杰電飯鍋公司新員工入職培訓對策678參考文獻[2]劉雅萱,孫若瑄.基于崗位勝任力模型的員工培訓體系構建[J].企業(yè)改革與管[3
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