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文檔簡介
八年級英語(下)
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?
一、知識點回顧
1.atnight__在夜晚
2.inamorenaturalenvironment—在一個更力口自然的環(huán)境中
3.alltheyearround一年到頭
4.befarfrom離...遠
5.inthedark在黑暗中
6.inthepast在過去
7.goskating去滑冰
8.takethesubway坐地鐵
9.learnabout了解有關...的情況
Phrases10.atweekend在周末
11.insucharapidway以如此迅猛的方式
12.diffrerntkindsof各種各樣的
13.thousandsof數(shù)以千計的
14.threequarters四分之三
15.anEnglish-speakingcountry一個講英語的國家
16.atpresent現(xiàn)在;目前
17.hearof聽說
18.takearide兜風
19.ontheonehand,ontheotherhand___一方面,另一方面
1.一Haveyoueverbeentoahistorymuseum?你曾經(jīng)去過科學博物館嗎?
—No,Ihaven't.不,我沒去過。
一Meneither,我也沒去過。
這里Meneither.是NeitherhaveI.的口語化?!癗either+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語.”表示主語的情況與上述否
定句中所說內容一樣,是省略句型,Meneither.是Me,too.的否定形式。neither用于否定句表示“也不”。
喑Heisnotadoctor.Meneither./NeitheramI.他不是醫(yī)生。我也不是。
防一HehasneverbeentoBeijing.他從來沒有去過北京。
一Meneither./NeitherhaveI.我也沒去過。
注意:Meneither.的上一句應為否定句。Me,too.的上一句應為肯定句。
【知識拓展】
(1)“So+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語I.”相當于Me,too.o
詼TheyhavebeentoEngland.SohaveL(Me,too.)他們去過英國。我也去過。
isfromBeijing.SoamI.(Me,too.)他來自北京。我也來自北京。
(2)neither也可用作形容詞,意為“兩者都不”,放在單數(shù)名詞前。
防NeitherstudentisfromCanada.兩個學生都不是來自加拿大。
(3)neither也可用作代詞,常與of連用,表示“兩者都不”。也可單獨用作賓語或主語。
喑Neitherofthemisverycleverbutbothstudyhard.
他們兩個都不是很聰明,但學習都挺刻苦。
^^'對①一Idon9tlikeshowersorwindyweather._.
A.MetooB.MeneitherC.SoIdoD.NeitherIdo
②ItriedtwobookshopsforthedictionaryIwanted,butofthemhadit.
A.eitherB.bothC.neitherD.none
2.It'sreaHyinteresting,isn'tit?那里真的很有趣,不是嗎?
本句是反意疑問句,又叫附加疑問句,是在陳述句后對陳述的事實提出的疑問?;窘Y構:
肯定陳述句+否定附加疑問
否定陳述句+肯定附加疑問
的ShespeaksEnglishverywell,doesn'tshe?她英語講得很好,不是嗎?
斯Hecanhardlystand,canhe?他幾乎站不了,是嗎?
【知識拓展】
(1)反意疑問句的回答:根據(jù)事實上的“是”或“否”回答,yes后面跟的一定是肯定句,n。
后面一定跟否定句。yes通常翻譯成“不是”,no通常翻譯成“是九
一Heisyourteacher,isn'the?他是你的老師,不是嗎?
一Yes,heis,不,他是。/No,heisn't.是,他不是。
一Youarenotengineers,areyou?你們不是工程師,對嗎?
一Yes,weare.不我們是。/No,wearen't.是的,我們不是。
(2)當前面的陳述部分有表示否定意義的詞如few,little(少),never,no等時,其后的附
加疑問部分應用肯定。
Wehavelittlewater,dowe?我們幾乎沒有水了,對嗎?
()Theyhadagoodtimelastnight,?
A.hadn'ttheyB.haven'ttheyC.didn'ttheyD.weren'tthey
3.1learnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我還了解了一些發(fā)明,它們成就了彩色電影。
(1)這是一個含有定語從句的復合句。thatledtocolormovies是一個由that引導的定語從句,修飾前面的先行
詞inventions。其中that在定語從句中作主語,不能省略。
bThebagthatliesonthegroundishers.地上的那個包是她的。
(2)learnabout意為“了解;獲知”,與learnof同義,后面接所獲知的具體內容。
喳"HereadsalottolearnaboutthehistoryofEurope.他大量閱讀來了解歐洲的歷史。
(3)invention作“發(fā)明物”講時是可數(shù)名詞。其動詞形為invent,意為“發(fā)明;創(chuàng)造九
斷CouldyoupleasetellusaboutthefourgreatinventionsofChina?你能告訴我們關于中國的四大發(fā)明嗎?
噴"TheChineseinventedthecompass.中國人發(fā)明了指南針。
肉、
▼L()一HaveyouheardofacoolwashingmachinecalledBicycleWashingMachine?
-Yes,ifsanewbyagroupofChineseuniversitystudents.
A.inventionB.informationC.instructionD.introduction
4.Weputupatentandcookedoutside.我們搭起了一頂帳篷,并在野外做了飯。
putup表示“建造,搭起”。
i^Doyouknowhowtoputupatent?你知道怎么搭帳篷嗎?
Mwanttoputupafencebetweenourpropertyandourneighbor's.我要在我們和鄰居的房產之間修道籬笆。
【知識拓展】
(1)putup還表示“張貼(布告、公布等)接代詞作賓語時,要把代詞放于put與up之間。
We,dbetterputupanoticehere.我們最好在這兒貼一張通知。
(2)put的相關短語:
putaway收起來putoff推遲puton穿上putdown記下
或a
r、1()Toomuchmeatandsugarmaycauseyouto______weightveryeasily.
A.putupB.putoffC.putonD.putdown
5.Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem.那里有關于不同的計算機及其發(fā)明者
的信息。
【易混辨析】invent,discover/find,findout
Edisoninventedthelightbulb.
invent指發(fā)明、創(chuàng)造原來不存在的東西,即平時說的“發(fā)明,創(chuàng)造”。
愛迪生發(fā)明了電燈。
discover/兩者一般可以互換,但在表示科學上(如石油、星星、古跡、Hediscoveredanewplanet.
find天文等)的發(fā)現(xiàn)時只能用discovero他發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星。
Pleasefindoutwhenthetrainleaves*
findout指通過觀察、探索(努力)而發(fā)現(xiàn)事實的真相。
請弄清楚火車什么時候開。
6.Italsoencourageseovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.它
也鼓勵政府和社會團體想出辦法去改進未來的廁所。
encourage及物動詞,意為“鼓勵",常用結構為encouragesb.todosth.“鼓勵某人去做某事”。
斯Myparentsoftenencouragemetodomorevolunteerjobs.我的父母經(jīng)常鼓勵我做更多的志愿工作。
()OurEnglishteacherencouragesuspartinallkindsofafter-classactivities.
A.totakeB.take
C.takingD.totake
7.It'sarelaxingandpeacefulplacenearalake.它坐落在湖附近,是一個休閑安寧的地方。
peaceful作為形容詞,表示“和平的;安寧的",可作表語和定語。它是由名詞peace“和平”+后綴-ful派生而來。
副詞形式為peacefullyo
防TorealizetheChineseDreamwillbringpeacetotheworld.實現(xiàn)中國夢將給世界帶來和平。
端Thelittleboyfallsasleeppeacefully.這個小男孩安靜地入睡了。
【知識拓展】
英語中,一些名詞加后綴-ful可構成形容詞,表示具有某種性質。
use一useful有用的help一helpful有幫助的
success一successful成功的color一colorful色彩艷麗的
care一careful小心的wonder—wonderful精彩的
()一TheChinesegovernmentistryingtosolvetheproblemsbetweenChinaandotherneighboring
countries.
一Awayisbetterforall.
A.peaceful;peacefulB.peaceful;peacefully
C.peacefully;peacefulD.peacefully;peacefully
8.TherearesemespecialGermanpaintingsthereriqhtnow.那里現(xiàn)在有一些特別的德國油畫。
German作形容詞,意為“德國的;德語人的;德語的”。
斯SheisanaccountantinaGermancompany.她在一家德國公司當會計。
【拓展】
German作名詞"德國人"時,復數(shù)形式是Germans,而不是變a為e。表示“德國”要用Germany。
FiveGermanswentbacktoGermany.五個德國人回德國了。
魔法
記憶各國人單復數(shù)變化形式:
中日不變,(單復同形Chinese一Chinese;Japanese一Japanese)
英法變,(Englishman-Englishmen;Frenchman-Frenchmen)
其余s力口后面。(German-Germans;Canadian-Canadians...)
)——Areallthestudentsfrominyourclass?
一No,thereareonly3inourclass.Theothersarefromothercountries.
A.Germany;GermenB.Germany;Germans
C.German;GermansD.German;Germany
9.ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulandsafeplacetotakea
holiday.對于許許多多的中國游客來說,東南亞的這個小島是一個極好而又安全的度假之地。
(1)thousandsof"數(shù)以千計的;許許多多的"。thousand數(shù)詞,意為"一千",當前面有具體數(shù)字時,其后不加-s,
不和。f連用;若表示一個不確切的數(shù)字,且前面沒有具體數(shù)字,其后要加-s,且與of連用。
靖Thiscostthemfivethousanddollars.這花了他們5,000美元。
^Thousandsofbirdsareflyingtothesouth.成千上萬只鳥兒正飛往南方。
【易錯提醒】
1.表示具體、準確的數(shù)目時,hundred(百),thousand(千),million(百萬)等
數(shù)詞后不加-s,也不與of連用。
2.當hundred,thousand,million等數(shù)詞與of連用,表示非具體的數(shù)目時,詞
尾必須加-s,構成固定詞組hundredsof”數(shù)以百計的“,thousandsof"數(shù)
以千計的",millionsof"數(shù)以百萬計的”。
?Lastyear,Ivisitedachemical(化學的)factoryinBaise,andtherewereaboutworkersinit.
A.sixthousandsB.sixthousandC.sixthousandsofD.sixthousandof
?Unluckily,peoplewerekilledintheearthquake.
A.twothousandsB.thousandofC.twothousandsofD.thousandsof
(2)這里介詞in指小島位于東南亞范圍內。
■HarbinisinthenorthofChina.哈爾濱在中國的北部。
【歸納拓展】
to:表示兩地是兩個相互獨立的地區(qū),并且不相連。
阿JapanistotheeastofChina.日本在中國東部。
on:表示兩地相鄰。
斯TheStateofMongoliaisonthenorthofChina.蒙古國與中國的北部接壤。
(3)safe形容詞,意為“安全的”,其名詞形式為safety,意為“安全”;副詞形式為safely,意為"安全地";
反義詞為dangerous,意為"危險的"。
城Thechildrenaresafehere.孩子們在這里很安全。
*()—Areyouclearaboutthejobofapoliceman,Ben?
一Yes,tokeeppeopleandthesocietyingoodorder.
A.busyB.safeC.luckyD.healthy
10.Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaa
lotofthetime.Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry,soifsalsoagoodplacetopractice
yourEnglish!一方面,超過四分之三的人口都是華裔,因此很多時候你可以只講普通話。另一方面,新加坡是一個
說英語的國家,因此它也是一個你練習英語的好地方!
(1)ontheonehand...ontheotherhand…意為"一方面..另一方面....",用于表示一個事情的兩個方面。
其中ontheonehand中的the可以省略。
theonehand,youmustworkhard;ontheotherhand,youshouldpayattentiontoyourhealth.
一方面你必須努力工作,另一方面你應該注意身體。
(2)threequarters意為“四分之三”。英語中的分數(shù)表達法為:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當分子大于一時,
分母要用復數(shù)形式。
1/3onethird2/3twothirds
3/4threefourths或threequarters
1/4one/aquarter或onefourth1/2ahalf或onesecond
【知識拓展】
分數(shù)作主語,謂語動詞的單復數(shù)取決于它代表的名詞。若名詞是單數(shù)/不可數(shù)名詞,謂語動詞用
單數(shù),若名詞是可數(shù)名詞復數(shù),謂語動詞用復數(shù)。
的InChina,twothirdsoftheteaisproducedinthesouth.在中國三分之二的茶葉是在南方生產的。
ourclass,twothirdsofthestudentsaregirls.我們班三分之二的學生是女生。
①AboutofthestudentslikekeepingdiariesinEnglishinourclass.
A.twofifthB.twofifthsC.secondfiveD.twofive
②ofthestudentsinourclassgirls.
A.Twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;are
(3)practice在此用作及物動詞,意為“練習“,其后可接名詞或動詞-ing形式。還可用作不可數(shù)名詞,意
為“練習”。
MpracticeEnglisheverymorning.我每天早上練習英語。
^Learninganewlanguageneedsalotofpractice.學習一門新語言需要勤練不輟。
成惘
力()一WhereisTom?
一HeispracticingEnglishhecanwinthespeechcompetition.
A.tospeak;inordertoB.speaking;sothat
C.speaking;inordertoD.tospeak;sothat
二、典型例題和易錯題
(一)單項選擇
()1.——ThereislittlemoneyforMr.Leetobuyaticketfortodaysshow,?
一Exactly!
A.arethereB.isn'tthereC.aren'tthereD.isthere
()2.AprimaryschoolinEnglandhassignsatitsthreeentrances(入口),saying:Greetyourchildwitha
smile,notamobile.
A.putintoB.putoffC.putonD.putup
()3.-WeareplanningaYangtzeRiverProtectionDaythisweekend.Doyouhaveanyadvice?
-You'dbettersignsaroundtheschooltotellallthestudentsaboutthat.
A.makeupB.putupC.setupD.showup
)4.Playingcomputergamestoooftenbadforus.
A.amB.isC.are
)5.Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butcontainedanyuseful
suggestions.
A.allB.noneC.eitherD.Neither
)6.Peterwillhispostastheheadofthetravelagencyattheendofnextmonth.
A.takeupB.putupC.addupD.breakup
)7.-IwonderMaryhaskeptherfigureafteralltheseyears.
一Byworkingouteveryday.
A.whereB.howC.whyD.If
)8.TibetreceivesforeignvisitorsfromJanuarytoAprileachyear.
A.thousandofB.thousandsofC.severalthousands
)9.Thereareaboutthreestudentsinourschool.
A.thousandsB.thousandsofC.thousandD.thousandof
)10.Nowadays,farmersleavetheirhometowntosearchforworkinthecities.
A.millionofB.twomillionsC.millionsofD.twomillionsof
)11.visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.
A.ThousandB.ThousandofC.ThousandsD.Thousandsof
)12.Theboyhasbeenmissingforfivedaysandhisparentsareworriedabouthis.
A.attentionB.safetyC.actionD.growth,
)13.Accordingtoasurvey,fouroutoffivewomendohouseworkathome,butonlyofmenwoulddoit.
A.fourfifthB.fourfifthsC.twofifthD.twofifths
)14.一Dad,aboutofourclassmateswearglasses.
一Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.
A.threefourthB.thirdfourth
C.thirdfourthsD.threequarters
)15.一NowadaysChinahasabout25,000kilometersofhigh-speedrailways.
一Thafsoftheworld'stotal.
A.twothirdB.two-thirdC.twothirdsD.twothree
)16.-The15thChineseBridge-ChineseProficiencyCompetitionwillbeheldthisyear!
一Thafsgreat!foreigncollegestudentsareinterestedinChineselearning.
A.HundredofB.Thousands
C.HundredD.Thousandsof
()17.Theenvironmentherebecomesbetterandbetter.birdsarecomingback.
A.ThousandsofB.Thousandof
C.ThousandsD.Thousand
()18.Nowadays,oftheoldpeopleintheareausedtodancingonthesquareafter
supper.
A.twothird;isB.twothirds;isC.twothirds;are
()19.Itissaidthatstudentsliketotalkwithfriendsonline.
A.two-thirdsB.two-threeC.two-third
()20.——Jane'sspokenEnglishisprettygood.
一Yeah,sheworkshardandpracticesitbothinandoutofclass.
A.spokeB.tospeakC.speaking
三、鞏固提高
(一)語法選擇
Haveyoueverbeentoanamusementpark?Thereisanamusementparkin1centerofmycity.I
thinkitiswonderfuland2.
Ivisitedtheamusementparkwithmyparentsthissummer.Irememberit3asunnyday.Alonglineof
peoplewerewaitingtobuytickets.Mostpeoplebroughtcameraswiththem4theywantedtotakesome
photos.Insideoftheamusementparkweremanywonderfulridessuch5waterrides,arollercoaster
andsightseeingtrains.Myparentslikedsightseeingtrainsthatcarriedpassengersaroundtheamusement
park.6feltveryrelaxed.Ilikedwaterrides.Youcan'timaginehowexcitedyoufeel7youtravel
throughthewater.Therollercoasterwasverypopularwithadultsandkids.Alotofpeoplewerewaitingto
geton.Butsomeofthemcouldn'tstandupafter8offtherollercoaster!
9fundayitwas!Iwouldlovetovisittheamusementparkagain.Itisaperfectplace10your
daywithyourfamily.
()l.A.aB.anC.theD./
()2.A.excitedB.excitingCboredD.boring
()3.A.areB.isC.wereD.was
()4.A.butB.soC.becauseD.though
()5.A.likeB.asC.forD.in
()6.A.HeB.SheC.TheyD.We
()7.A.whenB.thoughC.butD.because
()8.A.getB.getsC.gotD.getting
()9.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
()10.A.tospendB.spendingC.spendD.tospending
四、拓展延伸
現(xiàn)在完成時(二)
含been,ever,never的現(xiàn)在完成時,been是be動詞的過去分詞,ever(曾經(jīng)),never(從不,未曾)一般作副詞。
been在完成時中,常以havebeen的形式出現(xiàn),常見的有以下幾種用法:
考點1havebeento+地點
HehasbeentoBeijing3times.
havebeento曾經(jīng)去過現(xiàn)已回來可接次數(shù)
他去過北京三次。
通常不用She'snothere.Shehasgoneto
havegoneto到某地去了尚未回來
第一人稱Qingdao.她不在這里,她去了青島。
在某地呆了HehasbeeninLondonforhalfayear.
havebeenin/at常接時間段
多長時間他在倫敦呆了半年。
()一BenandSuearen'thome,arethey?一No.TheytoLondononbusiness.
A.havegoneB.goC.havebeenD.willgo
考點2當havebeento后面接副詞,如here,there,home時,to要省略。變?yōu)閔avebeenhere/there/home。
)YousaidthatZhijinCaveisverybeautiful..youthere?
A.Have;goneB.Have;beenC.Have;gonetoD.Have;beento
考點3havebeenin+組織,表示加入某組織。
Hehasbeeninthearmyfor3years.他參軍三年了。
考點4havebeen+adj./n.呈現(xiàn)...狀態(tài)
Theshophasbeenopenfor10years.這家店營業(yè)十年了。
Wehavebeenfriendssincewewere5.我們從5歲起就一直是朋友。
考點5ever,never常與現(xiàn)在完成時連用,是現(xiàn)在完成時態(tài)的提示詞。
everadv.曾經(jīng);在任何時候
neveradv.從未
一Haveyoueverbeenthere?你曾去過那里嗎?
一No,Ihaveneverbeentherebefore.不,我以前從未去過那里。
()Tonyisverynice.HeisthemostenjoyablepersonI
A.meeteverB.haveevermetC.hadevermet
單項選擇:
()1.一Whereisyourfather?一Heisn?tathome.HeZhijiang.
A.hasgonetoB.hasbeentoC.havebeento
()2.WhenwillAbiteofChinaIIIbegintonight?
-Itfortenminutes.
A.willbeginB.hasbegunC.willbeonD.hasbeenon
()3.1totheWestLakefourtimes,butIwillgothereagainthissummer.
A.havegoneB.havebeenC.wentD.hadgone
()4.-Parisisawonderfulplace.——Soitis.Itheretwice
A.havebeenB.havegoneC.wentD.will
()5.一HoboandEddiethecinematowatchthefilmZootopia.
——Oh,thafswhyIcan'tfindthemnow.
A.havegonetoB.havebeentoC.hasgonetoD.hasbeento
()6.Ourmathteacherinourschoolfor20yearsandheherewhenhewas23yearsold.
A.hastaught;hascomeB.taught;comesC.taught;cameD.hastaught;came
()7.-MayIspeaktoMr.Lee?一Sorry,heHarbin.Hethecityfortwodays.
A.hasbeento;hasbeeninB.hasgoneto;hasbeentoC.hasgoneto;hasbeenin
()8.Mygrandfatherlikesthesmallvillageverymuch.Sofarhetherefor50years.
A.hadlivedB.livedC.livesD.haslived
()9.一IsawMr.Whiteinhisofficejustnow.
-No,itbehim.HehasBeijingandwillcomebacknextFriday.
A.mustn't;gonetoB.mustn't;beentoC.can't;beentoD.can't;goneto
()10.—youevertotheGreatWall?一Yes.Threetimes.
A.Has;beenB.Have;beenC.Have;gone
()11.一MayIspeaktoMr.Smith?一Sorry,heisn'tin.HeChangsha.
A.hasbeentoB.hasgonetoC.wentto
()12.-Yunnanisverybeautiful.Itherelastyear.一Yes,Itheretwice.
A.went;havegoneB.went;havebeen
C.havegone;wentD.havebeen;went
()13.——Whereisyouruncle?Ihaven'tseenhimforalongtime.
一HeBeijingforabouthalfayear.HemovedthereinJanuary.
A.hasgonetoB.hasbeentoC.hasarrivedinD.hasbee
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