大學(xué)生消防安全培訓(xùn)

演講人：日期：大學(xué)生消防安全培訓(xùn)目CONTENTS消防安全基礎(chǔ)知識(shí)火災(zāi)逃生與自救技巧滅火器材使用及操作方法校園消防安全管理制度建設(shè)典型案例分析與警示教育大學(xué)生消防安全責(zé)任擔(dān)當(dāng)錄01消防安全基礎(chǔ)知識(shí)火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，具有突發(fā)性和破壞性?；馂?zāi)定義火災(zāi)根據(jù)可燃物類(lèi)型分為A類(lèi)（固體物質(zhì)火災(zāi)）、B類(lèi)（液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)）、C類(lèi)（氣體火災(zāi)）、D類(lèi)（金屬火災(zāi)）、E類(lèi)（帶電火災(zāi)）和F類(lèi)（烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災(zāi)）六大類(lèi)?；馂?zāi)分類(lèi)火災(zāi)定義及分類(lèi)火災(zāi)原因火源失控、電氣故障、疏忽大意、人為縱火和易燃易爆物品不當(dāng)使用等。預(yù)防措施加強(qiáng)火源管理，定期檢查電氣設(shè)備，提高防火意識(shí)，嚴(yán)禁亂丟煙蒂，教育兒童火災(zāi)安全，保持疏散通道暢通，易燃易爆物品妥善存放，配備火災(zāi)報(bào)警器，學(xué)會(huì)正確報(bào)警等?；馂?zāi)原因與預(yù)防措施隱患類(lèi)型學(xué)生宿舍違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線，實(shí)驗(yàn)室化學(xué)物品管理不當(dāng)，廚房油垢積累、電氣線路不規(guī)范等。排查方法定期檢查宿舍電器使用情況，禁止私拉亂接電線；實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行功能分區(qū)，分類(lèi)儲(chǔ)存實(shí)驗(yàn)藥品，定期檢查器材完好性；廚房定期清理油垢，規(guī)范電氣線路和燃?xì)馐褂茫淮_保疏散通道暢通無(wú)阻，定期進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練。校園常見(jiàn)火災(zāi)隱患及排查方法消防安全法律法規(guī)簡(jiǎn)介法律責(zé)任對(duì)違反消防法規(guī)定的行為，依法追究相關(guān)單位和個(gè)人的法律責(zé)任；對(duì)火災(zāi)事故要依法查明原因和責(zé)任，并采取相應(yīng)的處罰和整改措施。主要內(nèi)容規(guī)定了各級(jí)人民政府、公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、單位、個(gè)人的消防安全職責(zé)；明確了違反消防法規(guī)定的法律責(zé)任；要求定期組織員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高消防安全意識(shí)；制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，定期組織火災(zāi)應(yīng)急演練等。法律法規(guī)概述《中華人民共和國(guó)消防法》是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)公共安全的重要法律。02火災(zāi)逃生與自救技巧火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生原則和方法熟悉環(huán)境，明確出口了解所在建筑的安全出口、疏散通道、消防設(shè)施等位置，確保在緊急情況下能夠迅速撤離。保持冷靜，迅速撤離遇到火災(zāi)時(shí)，首先要保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和逃生路線，切勿因慌亂而做出錯(cuò)誤決策。低姿匍匐，避免煙霧火災(zāi)中煙霧往往比火勢(shì)更致命，逃生時(shí)應(yīng)盡量彎腰低姿，用濕毛巾等捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。利用工具，輔助逃生在逃生過(guò)程中，可以利用繩索、床單、窗簾等物品制成簡(jiǎn)易救生繩，從陽(yáng)臺(tái)、窗口等位置逃生。各類(lèi)場(chǎng)所逃生要點(diǎn)提示熟悉宿舍內(nèi)的消防設(shè)施和安全出口，遇到火災(zāi)時(shí)，迅速關(guān)閉電器設(shè)備，用濕毛巾捂住口鼻，沿疏散通道有序撤離。宿舍逃生了解教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的緊急出口和逃生路線，遇到火災(zāi)時(shí)，切勿使用電梯，應(yīng)從樓梯迅速撤離至安全地帶。在室外遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離火源，避免進(jìn)入煙霧密集區(qū)域，同時(shí)注意觀察周?chē)h(huán)境，尋找安全的避難場(chǎng)所。教學(xué)樓逃生在圖書(shū)館等人員密集場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速尋找最近的出口撤離，同時(shí)避免書(shū)籍等易燃物品阻礙逃生通道。圖書(shū)館逃生01020403室外逃生了解不同類(lèi)型滅火器的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)在初起火災(zāi)階段迅速撲滅火源。學(xué)習(xí)使用滅火器學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)等急救技能，以便在火災(zāi)等緊急情況下對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治。掌握心肺復(fù)蘇術(shù)通過(guò)模擬火災(zāi)逃生演練等活動(dòng)，提高自救互救技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展模擬演練自救互救技能培養(yǎng)與實(shí)踐010203加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作在逃生過(guò)程中，加強(qiáng)與他人的溝通協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)緊急情況，提高逃生成功率和安全性。保持冷靜，克服恐懼在火災(zāi)等緊急情況下，保持冷靜、克服恐懼心理至關(guān)重要。可以通過(guò)深呼吸、自我暗示等方法調(diào)整心態(tài)。建立信心，積極應(yīng)對(duì)相信自己能夠成功逃生和應(yīng)對(duì)緊急情況，積極采取有效措施保護(hù)自己和他人安全。心理調(diào)適與應(yīng)對(duì)策略03滅火器材使用及操作方法干粉滅火器適用于撲滅可燃固體、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)，具有廣泛的適用性。常見(jiàn)滅火器材種類(lèi)介紹01二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器、電子設(shè)備、圖書(shū)檔案等貴重物品的火災(zāi)，具有不留痕跡、不導(dǎo)電的特點(diǎn)。02泡沫滅火器適用于撲滅油類(lèi)、木材、紙張等可燃液體和固體物質(zhì)的初起火災(zāi)，通過(guò)產(chǎn)生泡沫覆蓋燃燒物表面隔絕空氣達(dá)到滅火效果。03清水滅火器適用于撲滅一般固體火災(zāi)，如竹木、紡織品等，主要通過(guò)冷卻作用來(lái)滅火。04滅火器材正確使用方法演示干粉滅火器提起滅火器，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住軟管前端，對(duì)準(zhǔn)火源根部，用力按下壓把進(jìn)行掃射。二氧化碳滅火器拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住喇叭噴嘴前握把，壓下壓把開(kāi)關(guān)，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射。泡沫滅火器將滅火器顛倒，使藥劑混合產(chǎn)生泡沫，握住軟管前端，對(duì)準(zhǔn)火源根部周?chē)M(jìn)行噴射。清水滅火器取下安全帽，用力打擊凸頭，使水從噴嘴噴出，對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行冷卻滅火。使用前需檢查滅火器材是否完好無(wú)損，壓力是否在正常范圍內(nèi)。針對(duì)不同類(lèi)型的火災(zāi)選擇合適的滅火器材，避免無(wú)效滅火或加劇火勢(shì)。滅火時(shí)需站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)向，以防被火焰或煙霧傷害。使用二氧化碳滅火器時(shí)需注意手指不宜觸及喇叭筒，以防凍傷。實(shí)際操作注意事項(xiàng)提醒維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)普及存放滅火器材時(shí)需保持干燥、通風(fēng)，避免日曬雨淋和高溫環(huán)境。對(duì)于干粉滅火器，需定期搖動(dòng)滅火器使干粉松動(dòng)，避免結(jié)塊影響使用效果。二氧化碳滅火器需定期檢查重量，少于規(guī)定重量時(shí)需及時(shí)充裝或更換。定期檢查滅火器材的外觀和壓力表，確保器材完好無(wú)損且壓力正常。04校園消防安全管理制度建設(shè)簽訂責(zé)任書(shū)逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書(shū)，明確各級(jí)消防安全責(zé)任人的具體職責(zé)和任務(wù)，形成層層落實(shí)、齊抓共管的局面。明確責(zé)任人確立學(xué)校消防安全責(zé)任人，通常由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)全校消防安全工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和組織。分級(jí)管理建立校、院（系）、班級(jí)三級(jí)消防安全管理體系，各級(jí)明確消防安全職責(zé)，確保責(zé)任到人。校園消防安全責(zé)任制落實(shí)日常巡查每學(xué)期至少組織一次全校性的消防安全大檢查，對(duì)消防設(shè)施設(shè)備、安全出口、疏散通道等進(jìn)行全面檢查，確保消防系統(tǒng)正常運(yùn)行。定期檢查問(wèn)題整改對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)整改通知書(shū)，明確整改責(zé)任人和整改期限，跟蹤整改情況，確保問(wèn)題得到有效解決。建立校園消防安全日常巡查制度，由保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)，每日對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患。定期檢查巡查制度執(zhí)行情況結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)、合理的消防安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急處置程序等。制定預(yù)案定期組織師生員工進(jìn)行消防應(yīng)急演練，模擬火災(zāi)發(fā)生情景，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和有效性，提高師生的應(yīng)急處置能力。實(shí)戰(zhàn)演練每次演練結(jié)束后，及時(shí)組織參演人員進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，分析演練中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施并落實(shí)整改?？偨Y(jié)評(píng)估應(yīng)急預(yù)案制定與演練實(shí)施要求宣傳引導(dǎo)利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。普及教育將消防安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座等形式，向師生普及消防安全知識(shí)，提高師生的消防安全意識(shí)。專(zhuān)題培訓(xùn)針對(duì)學(xué)校消防安全管理人員、實(shí)驗(yàn)室管理人員等重點(diǎn)崗位人員，定期開(kāi)展消防安全專(zhuān)題培訓(xùn)，提高其消防安全管理水平和應(yīng)急處置能力。實(shí)操演練定期組織師生員工進(jìn)行消防器材使用實(shí)操演練，如滅火器、消防水帶等，讓師生掌握正確的使用方法，提高實(shí)際操作能力。師生員工宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃05典型案例分析與警示教育宿舍火災(zāi)案例分析多起國(guó)內(nèi)外高校宿舍火災(zāi)案例，如電器使用不當(dāng)、違規(guī)使用明火等引發(fā)的火災(zāi)事故，強(qiáng)調(diào)宿舍作為人員密集場(chǎng)所，消防安全的重要性。實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)案例食堂火災(zāi)案例國(guó)內(nèi)外高?；馂?zāi)事故回顧探討實(shí)驗(yàn)室因存放易燃易爆物品多、操作不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е碌幕馂?zāi)事故，提醒師生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室消防安全管理。回顧食堂油煙管道積垢嚴(yán)重、用火不慎等引發(fā)的火災(zāi)案例，強(qiáng)調(diào)食堂作為學(xué)校重點(diǎn)防火區(qū)域，需定期進(jìn)行油煙管道清洗和消防安全檢查。電氣火災(zāi)原因分析電氣線路老化、私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等原因?qū)е碌幕馂?zāi)，提出加強(qiáng)電氣線路維護(hù)和檢查、規(guī)范電器使用的建議。事故原因調(diào)查分析及教訓(xùn)總結(jié)明火使用不當(dāng)探討在宿舍內(nèi)違規(guī)使用明火、吸煙亂扔煙蒂等行為引發(fā)的火災(zāi)事故，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守學(xué)校禁煙規(guī)定，增強(qiáng)防火意識(shí)。消防安全意識(shí)淡薄總結(jié)多起火災(zāi)事故中因消防安全意識(shí)淡薄導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，如未及時(shí)報(bào)警、不會(huì)使用消防器材等，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)消防安全教育，提高師生自救互救能力。警示教育意義挖掘和傳遞強(qiáng)化安全意識(shí)通過(guò)火災(zāi)事故案例分析，讓師生深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和消防安全的重要性，增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任感。普及消防知識(shí)營(yíng)造安全氛圍結(jié)合案例分析，向師生普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報(bào)警、消防設(shè)施使用、逃生自救等消防基本知識(shí)。通過(guò)火災(zāi)事故警示教育，營(yíng)造全校關(guān)注消防安全的良好氛圍，形成人人參與、共同維護(hù)校園消防安全的局面。定期檢查消防設(shè)施提醒師生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)消防安全規(guī)定，如禁止在宿舍內(nèi)使用明火、大功率電器等，共同維護(hù)校園消防安全。遵守消防安全規(guī)定掌握自救技能通過(guò)消防演練和培訓(xùn)等方式，讓師生掌握基本的自救技能，如使用滅火器撲滅初期火災(zāi)、正確逃生自救等，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力。鼓勵(lì)師生定期檢查宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等區(qū)域的消防設(shè)施是否完好有效，如滅火器、消防栓等，確保其能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。提高自身防范意識(shí)和能力06大學(xué)生消防安全責(zé)任擔(dān)當(dāng)大學(xué)生應(yīng)成為消防安全知識(shí)的宣傳者，向周?chē)巳簜鞑ハ腊踩R(shí)。消防安全知識(shí)宣傳者大學(xué)生應(yīng)具備火災(zāi)隱患排查能力，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)報(bào)告潛在的火災(zāi)隱患?；馂?zāi)隱患排查員大學(xué)生應(yīng)掌握基本的滅火技能，能夠在火災(zāi)初期迅速撲滅火源。初期火災(zāi)撲救者大學(xué)生在消防安全中角色定位010203積極參與學(xué)校組織的消防安全知識(shí)競(jìng)賽，提高消防安全知識(shí)水平。消防安全知識(shí)競(jìng)賽參加學(xué)校組織的消防演練，熟悉火災(zāi)逃生路線和滅火器的使用方法。消防演練加入消防安全志愿者團(tuán)隊(duì)，參與校園消防安全宣傳和服務(wù)活動(dòng)。消防安全志愿者積極參與校園消防安全活動(dòng)倡議倡導(dǎo)家庭、社區(qū)共同關(guān)注消防安全家庭防火宣傳向家庭成員宣傳消防安全知識(shí)，提高家庭防火意識(shí)。參與社區(qū)組織的消防安全檢查，排查火災(zāi)隱患。社區(qū)消防安全