江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,根據(jù)音節(jié)在橫線里寫詞語。(1)在關(guān)頭,醫(yī)務(wù)工作者挺身而出,災(zāi)區(qū)與病毒抗?fàn)?。?)小男孩不大,卻十分堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生在給他包扎傷口的時(shí)候,他都……(3)公司面臨困難時(shí),張明會(huì)積極……在解決問題中表現(xiàn)出色,以行動(dòng)贏得了上司的。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。

(1)唐詩宋詞,博大精深,令人回味無窮。楊萬里用“________,忽作玻璃碎地聲”向我們展示了孩子的天真可愛;杜甫的“劍外忽傳收薊北,______”表達(dá)了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂;李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,______”體現(xiàn)的朋友間依依惜別之情令我們難以忘懷。

(2)“觀三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷?!边@首小詩中包含的四大名著分別是_______、_________、_______、_____。課文《草船借箭》是根據(jù)_____(作者)的《_____》的相關(guān)內(nèi)容改寫,這部名著中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。

(3)我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,正如朱熹在《朱子語類》中所言:“_____,_____?!?/p>

(4)君子光明磊落,心胸坦蕩;小人則斤斤計(jì)較,患得患失。正如《論語》中所說:

“_____,_____?!?).同學(xué)們正在聊課本中的一景一情,請(qǐng)你補(bǔ)充對(duì)話。

同同:龍年已至,回顧課本,同學(xué)們哪些景,哪些人令你們久久難以忘懷?

樂樂:我忘不了江南深秋的夜景:“________,江楓漁火對(duì)愁眠?!?/p>

小智:我忘不了詩人殷殷期盼:陸游希望早日看到“________________,家祭無忘告乃翁”的統(tǒng)一局面;龔自珍渴望出現(xiàn)“我勸天公重抖擻,________”的嶄新世界。

同同:同學(xué)們,我們更不能忘了中國(guó)少年的責(zé)任:“壯哉,我中國(guó)少年,________!”3).古詩中有情。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______________”是戍邊將士視死如歸的豪情;“遺民淚盡胡塵里,_______”是陸游企盼收復(fù)失地的愛國(guó)情;“誰言寸草心,__________________”歌頌了偉大而無私的母愛。4).跟著詩詞游中國(guó),領(lǐng)略傳統(tǒng)文化之美。(補(bǔ)全詩句)

(1)塞外風(fēng)景蒼涼壯美:青海長(zhǎng)云暗雪山,_______________。

(2)江南原野風(fēng)光旖旎:綠遍山原白滿川,_______________。

(3)北方河山壯麗:_______________,五千仞岳上摩天。

(4)春山夜景幽靜:_______________,夜靜春山空。5).按查字典的要求填空。

“摩”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_______,再查______畫。它是多音字,當(dāng)它表示“A.摩擦,接觸;B.撫摸;C.研究切磋”這三種意思時(shí),讀__________;當(dāng)它表示“D.用手輕輕按著一下一下地移動(dòng)”的意思時(shí)讀“ma”。給下列詞語中的“摩”字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在橫線上。

摩拳擦掌______________

按摩_____________

揣摩______________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).爺爺七十大壽,小明送來書法作品“福如東海迎_____,壽比南山至期頤”。()A.不惑B.耄耋C.古稀D.花甲2).“魅力中國(guó)”缺少不了具有魅力的人,下面語段中的橫線處填寫正確的一項(xiàng)是()

冬奧自由式滑雪空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃是個(gè)90后,剛過____之年,2024年將迎來34歲生日;分享“中國(guó)脫貧故事”的香港主持人陳貝兒,生于1979年的他,已過____之年;1922年出生的著名物理學(xué)家楊振寧,已歲至____……他們都是中國(guó)最有魅力的人。A.弱冠

古稀

期頤B.而立

花甲

期頤C.而立

不惑

期頤D.古稀

不惑

期頤3).李麗這個(gè)活潑可愛的小女孩在十三歲生日那天收到媽媽送的精美賀卡,上面還寫有寄語,她最有可能收到的是以下哪一張(

)A.及芨之年,父母之慶B.不惑但從今日起,知天猶得十年來C.娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初D.年逢花甲福滿滿,壽奕子孫樂融融評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).縮句。

(1)我國(guó)科學(xué)家勇攀高峰的事跡極大地鼓舞了渴求知識(shí)的學(xué)生。

__________________________________

(2)晌午的太陽熱辣辣地照射著樹林。

_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把名著與作者和相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。

《三國(guó)演義》

吳承恩

黛玉葬花

《紅樓夢(mèng)》

施耐庵

智取生辰綱

《水滸傳》

曹雪芹

大鬧天宮

《西游記》

羅貫中

火燒赤壁2).田忌和齊威王賽馬,田忌兩次各按照什么順序與齊威王進(jìn)行比賽的,請(qǐng)你用線段連接起來。

(1)第一次:

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬

(2)第二次:

田忌

齊威王

上等馬

上等馬

中等馬

中等馬

下等馬

下等馬評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).將下列詞語排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________,______________________。

讀這副對(duì)聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《憶讀書》一文中,作者回憶了自己讀書的經(jīng)歷,并把自己讀書的心得歸納出來指導(dǎo)兒童讀書。()

2.歐陽詢是宋朝著名的書法家,他的楷書用筆方整,筆力剛勁,其代表作有《九成宮醴泉銘》。()

3.作文要寫真情實(shí)感,因此作文練習(xí)不能借鑒和模仿。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).認(rèn)真閱讀短文,按要求回答問題。舟過安仁①[宋]楊萬里一葉漁船兩小童,收篙②停棹③坐船中。怪生④無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。注釋:①安仁:縣名。在湖南省東南部。②篙:撐船用的竹竿或木桿。③棹:船槳。④怪生:怪不得。稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.《稚子弄冰》中,與《舟過安仁》中的“小童”意思相近的詞是_______。稚子弄冰的過程是取冰、穿冰、_______。兩首詩都讓我們看到了_______的兒童。

2.“無雨都張傘”的原因是“_______”。(填詩中原句)

3.關(guān)于這兩首詩的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”寫出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策,借風(fēng)行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》圍繞“弄”字,突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒,保持了一如既往的活力和快樂。C.“怪生”和“忽作”兩詞,暗藏著楊萬里對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿與責(zé)怪。4.用自己的話說說“敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲”的意思。

_______評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).中國(guó),這片古老而神奇的土地,擁有著數(shù)之不盡的名勝古跡。長(zhǎng)城宛如巨龍蜿蜒,兵馬俑震撼世人,泰山雄偉巍峨,西湖如詩如畫。還有故宮的莊嚴(yán)輝煌,莫高窟的藝術(shù)瑰寶。它們是歷史的見證,文化的沉淀,每一處都散發(fā)著獨(dú)特魅力,承載著五千年的文化,吸引著全世界的目光。

五(1)班準(zhǔn)備開設(shè)一個(gè)“大美中國(guó)行”專欄,請(qǐng)你介紹一處中國(guó)的名勝古跡。你會(huì)選擇哪一處作為書寫主題呢?又會(huì)從哪幾個(gè)方面講解?請(qǐng)你寫一寫吧,相信你會(huì)按照一定的順序,把重點(diǎn)部分講具體,讓更多同學(xué)從你的文章中感受到中華大地的魅力。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).筑夢(mèng)時(shí)代·探秘科技館。閱讀材料,完成14——17題。材料一:①火星是太陽系里的一顆行星。人類已經(jīng)用了半個(gè)多世紀(jì)來探測(cè)火星、研究宇宙。但探索火星并非以為人類尋找第二個(gè)家園為目的。那么,為何火星能引來各國(guó)的爭(zhēng)相探索?甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為,這是不是各國(guó)在開展對(duì)火星等天體上資源的爭(zhēng)奪?②就目前的探測(cè)水平來看,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到對(duì)火星探測(cè)清晰明了的程度,更談不上是對(duì)火星上資源的爭(zhēng)奪。之所以各國(guó)都爭(zhēng)相進(jìn)行火星探索,是因?yàn)橄啾扔谄渌栂祪?nèi)的星球,火星更具有科學(xué)探索的價(jià)值和條件,火星離地球比較近,我們的探測(cè)器能夠到達(dá)。此外其他星球,如金星的條件太過惡劣,基本不可能有生命存在,通過探測(cè)它來搞清一些重大科學(xué)問題,技術(shù)難度也比較大,暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了我們希望的科學(xué)目標(biāo)。綜合考量下來,還是先進(jìn)行火星的探索,而絕非是因?yàn)槲覀兿搿耙凭踊鹦恰?。材料二:各?guó)火星探測(cè)情況一覽表國(guó)家開始時(shí)間探測(cè)次數(shù)成功次數(shù)

結(jié)

果前蘇聯(lián)1960年183“火星2號(hào)”成為有史以來第一個(gè)成功抵達(dá)火星的人造物?!盎鹦?號(hào)”成為有史以來第一個(gè)成功在火星表面軟著陸的探測(cè)器,但它僅僅在火星上工作了14.5秒。美國(guó)1964年148“水手4號(hào)”是有史以來第1枚掠過火星并發(fā)回探測(cè)數(shù)據(jù)的探測(cè)器。俄羅斯1996年10發(fā)射了“火星96號(hào)”探測(cè)器,但探測(cè)器進(jìn)入地球軌道后未能成功點(diǎn)火,隨后墜入廣袤的太平洋。印度2014年11“曼加里安號(hào)”進(jìn)入火星軌道,印度成為全球第四個(gè)成功進(jìn)行火星探測(cè)的國(guó)家或組織?!ぶ袊?guó)材料三:①2021年5月15日早上7點(diǎn)18分,我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“天問一號(hào)”穩(wěn)穩(wěn)降落在首選落點(diǎn)——火星北半球的烏托邦平原?!疤靻栆惶?hào)”任務(wù)突破了第二宇宙速度發(fā)射、行星際飛行及測(cè)控通信、地外行星軟著陸等關(guān)鍵技術(shù),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外行星著陸,成為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中又一具有重大意義的里程碑。②2016年1月11日,中國(guó)火星探測(cè)項(xiàng)目才剛剛正式立項(xiàng),至此僅僅4年,而美國(guó)從“水手3號(hào)”開始,至今將近60年。我們用了四年時(shí)間走完美國(guó)60年的火星探測(cè)之路。1.下列關(guān)于三則材料,說法不正確的一項(xiàng)是()A.美國(guó)是世界上探索火星最早的國(guó)家。B.從材料二中我們可以知道火星探測(cè)成功率不高。C.人類探測(cè)火星的目的是為了移居火星。2.根據(jù)材料三的內(nèi)容,把材料二的表格補(bǔ)充完整。

3.2000多年前,先賢屈原曾以《天問》叩問蒼穹。如今,“天問”探火、“嫦娥”擺月、“神舟”飛天、“夸父”逐日……中國(guó)航天人腳踏大地,仰望星空,將中國(guó)式浪漫寫滿太空。“鵲橋”是“地月專用中繼通信衛(wèi)星”的名字,請(qǐng)先將表格中的()補(bǔ)充完整,再結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化與生活常識(shí)說說為什么要以此命名?航天項(xiàng)目名字太陽監(jiān)測(cè)計(jì)劃夸父氣象衛(wèi)星風(fēng)云暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星悟空月球探測(cè)工程嫦娥地月專用中繼通訊衛(wèi)星(

)命名原因:____________

4.語文老師要求同學(xué)們根據(jù)三則材料版辦一份主題手抄報(bào),你打算為手抄報(bào)起什么名字?設(shè)計(jì)幾個(gè)板塊?并說明理由。

主題名稱:___________________

欄目板塊:____________________

理由:_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“

”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

毛氈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論