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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁臨沂大學(xué)《少兒合唱與指揮》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂學(xué)習(xí)中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練,以下關(guān)于視唱練耳的目的,哪一項(xiàng)不包括?()A.提高讀譜能力B.增強(qiáng)節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓(xùn)練音準(zhǔn)2、在音樂教育中,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果需要綜合考慮多個方面。以下關(guān)于評價方式的選擇,哪項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.僅依靠考試成績來評價學(xué)生B.結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和考試成績進(jìn)行評價C.組織學(xué)生互評和自我評價D.關(guān)注學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步和發(fā)展3、中國民族樂器種類繁多,各具特色。以下對于二胡的描述,不正確的是?A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單,由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成4、在音樂欣賞中,不同的聽眾可能對同一首作品有不同的理解和感受。這是因?yàn)??A.聽眾的音樂素養(yǎng)不同B.聽眾的生活經(jīng)歷不同C.作品本身具有多義性D.以上都是5、民族音樂是各民族文化的重要組成部分,蒙古族的長調(diào)音樂具有獨(dú)特的風(fēng)格,以下對蒙古族長調(diào)的描述,不正確的是?()A.節(jié)奏自由B.旋律悠長C.歌詞固定D.多使用裝飾音6、不同類型的音樂演出場所對音響設(shè)備有不同的要求,以下哪種場所更需要強(qiáng)大的擴(kuò)音系統(tǒng)?()A.小型室內(nèi)音樂廳B.大型露天體育場C.歌劇院D.錄音棚7、世界各國的音樂風(fēng)格各異,以下哪個國家的音樂以其熱情奔放的弗拉門戈舞蹈音樂而聞名?()A.西班牙B.意大利C.法國D.德國8、在音樂作品的評價體系中,以下哪個方面能夠體現(xiàn)出作品的社會價值和文化意義?A.作品的影響力B.作品對社會問題的反映C.作品對傳統(tǒng)文化的傳承D.以上都是9、在聲樂作品中,詠嘆調(diào)具有較高的藝術(shù)價值。歌劇《茶花女》中的哪首詠嘆調(diào)廣為流傳?()A.《飲酒歌》B.《?。衾锴槿恕稢.《及時行樂》D.《永別了,過去的美夢》10、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂,以下說法錯誤的是()A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美,節(jié)奏明快D.常用復(fù)雜的和聲進(jìn)行11、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權(quán)?A.未經(jīng)授權(quán)翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂12、在音樂教學(xué)中,教學(xué)方法的選擇會影響教學(xué)效果。以下哪種教學(xué)方法不太適合音樂技能的訓(xùn)練?A.示范法B.講授法C.練習(xí)法D.模仿法13、在流行音樂的發(fā)展歷程中,有眾多的風(fēng)格流派。對于搖滾音樂,下列表述不正確的是()A.以強(qiáng)烈的節(jié)奏和電聲樂器為特點(diǎn)B.歌詞內(nèi)容通常較為深刻和嚴(yán)肅C.主唱的嗓音通常具有較高的辨識度D.音樂結(jié)構(gòu)較為簡單,缺乏變化14、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響?;匦酵ǔR砸粋€主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點(diǎn),其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次?A.兩次B.三次C.四次D.五次15、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克音樂的描述,哪一項(xiàng)是不正確的()A.強(qiáng)調(diào)復(fù)調(diào)音樂B.節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍C.常用通奏低音D.旋律簡潔、規(guī)整16、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點(diǎn)。以下關(guān)于巴洛克音樂的描述,哪一項(xiàng)是錯誤的?A.強(qiáng)調(diào)情感表達(dá)和對比B.復(fù)調(diào)音樂占據(jù)主導(dǎo)地位C.節(jié)奏簡單且規(guī)整D.常用通奏低音17、在音樂教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念18、對于西方音樂史上的浪漫主義時期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達(dá)和獨(dú)特的音樂風(fēng)格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩意?A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松19、在音樂表演中,合奏是一種常見的表演形式。以下關(guān)于合奏的要求,錯誤的是?()A.合奏需要各個樂器聲部之間的協(xié)調(diào)配合,保持節(jié)奏和音準(zhǔn)的一致。B.合奏需要指揮家的統(tǒng)一指揮,確保整個樂隊(duì)的演奏效果。C.合奏可以展示出不同樂器的特色和表現(xiàn)力,豐富音樂的層次和色彩。D.合奏只需要各個樂器演奏自己的部分,不需要考慮整體的效果。20、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因?yàn)椋ǎ〢.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應(yīng)B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象,具有象征意義D.以上都是二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)闡述音樂理論中的和聲進(jìn)行規(guī)律,舉例說明常見的和聲進(jìn)行模式及其在音樂中的情感表達(dá)作用。2、(本題10分)在音樂教學(xué)中,如何開展小組合作學(xué)習(xí)?闡述小組合作的組織形式、任務(wù)分配和效果評估,舉例說明。3、(本題10分)論述音樂與哲學(xué)的關(guān)系,從思想內(nèi)涵、審美觀念等方面進(jìn)行分析,舉例說明音樂作品所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考。4、(本題10分)論述音樂表演中的緊張與放松控制,說明如何克服表演中的緊張情緒,實(shí)現(xiàn)自然、流暢的表演狀態(tài)。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)論述音樂創(chuàng)作中的音樂材料選擇與組織,探討作曲家如何根據(jù)創(chuàng)
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