六年級語文上冊 期末閱讀理解復(fù)習(xí)試題5（含答案）（部編版）

部編版六年級上冊語文期末閱讀理解專項復(fù)習(xí)試題51．閱讀短文，完成練習(xí)。魯迅和蕭紅一九三四年十月，一個二十三歲的東北姑娘，突然闖進(jìn)魯迅先生的生活來，她立即引起魯迅先生的注意。先生待她如親人，又視她如調(diào)皮的女兒，她就是蕭紅。一個陌生的東北姑娘，從遙遠(yuǎn)的關(guān)外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心，被幾年的流浪生活打擊得已經(jīng)冰冷了。然而，當(dāng)她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了。在這以前，這世界上已經(jīng)有了一個寂寞的蕭紅，一個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來；一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關(guān)懷她；許廣平同情她，愛她，處處照應(yīng)她。甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨(dú)生兒子）也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的?？?，親密得宛如一家人。蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助闖進(jìn)了上海文壇。從此，一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)便吹進(jìn)了文藝界，中國現(xiàn)代文學(xué)史上一位有才華的青年女作家誕生了。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進(jìn)的腳印下，也留著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。1)給加點的字選擇正確的解釋。舉目無親（______）（A．抬起B(yǎng)．全C．推選D．舉動）一見如故（______）（A．原來的B．原因C．老朋友D．故意）2)聯(lián)系上下文，理解下列句子的意思。（1）當(dāng)她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了?！靶睦锏谋鶋K”是指蕭紅___________________________________，“冰塊開始融化了”是因為__________________________________________。（2）蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進(jìn)的腳印下，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正式偉大的魯迅?！敖〔降乇寂堋笔侵竉___________________________________________，“汗珠”喻指__________________________。3)通過上一題的分析，說說為什么魯迅能夠讓蕭紅“心里的冰塊”融化并最終促使蕭紅在文壇上“健步地奔跑”。_________________________________4)你認(rèn)為短文主要歌頌的是（）。A．魯迅對青年人的幫助B．蕭紅才華出眾C．魯迅與蕭紅的友誼5)通過這篇短文，你對魯迅先生又有了什么新的認(rèn)識？________________________________2．課外閱讀。致愛麗絲人們齊聚在像城堡一樣的大廳里，參加一場盛大宴會和舞會。周遭有閃閃發(fā)光的圣誕樹，有“面頰像玫瑰，鼻子似櫻桃，帶著歡樂笑容，兩腮長滿白胡須”的可愛圣誕老人，有搖曳的蠟燭和紅酒……豐盛的圣誕大餐之后，水晶吊燈下，肩香鬢影，舞姿翩翩，人們快樂的笑聲就像那飛舞的雪花四處飄散……一切就像童話一樣。這就是我們印象中關(guān)于圣誕節(jié)的一個場景。圣誕節(jié)是基督教的信仰者紀(jì)念基督誕生的節(jié)日，經(jīng)過歷史長河的沖洗，在1600年后的今天，它的意義已發(fā)生了徹頭徹尾的變化。在這個節(jié)日里，信教或不信教的人們都以圣誕節(jié)的名義恣意而縱情狂歡，忙碌和歡樂使人們早已把上帝拋至腦后。1810年那個寒冷的圣誕之夜，20多歲的貝多芬徘徊在維也納的街心，貧困孤獨(dú)的他在寒風(fēng)中高昂著頭顱，火焰般的鬈發(fā)飄在風(fēng)中，空氣中隱約有富人們餐桌上烤鵝和蘋果的香味。突然，貝多芬遇見了一位在寒風(fēng)中哆嗦的女孩。女孩叫愛麗絲，她的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害。雙目失明的老人有一個愿望，他說，在這個愿望沒有實現(xiàn)之前，他是不能死去的，否則他的靈魂就不能升入天堂。美麗善良的愛麗絲跑到斯提芬大教堂求助神父，但被拒之門外?！笆裁丛竿?？”貝多芬問?！八朐倏匆谎凵趾痛蠛＃剿Ｌ釐u、到阿爾卑斯山去看一眼。”愛麗絲含著淚水說，“多好的老頭呀，可惜沒有人愿意幫助他實現(xiàn)這個愿望?！本驮谶@個寒冷的圣誕之夜，貝多芬拉起愛麗絲的手到了雷德爾身邊。他輕輕地打開了角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剎那，他仿佛被一種無法言說的神秘招引，又若內(nèi)心深處正在接受神祗的幫助，他彈奏著，那么自如，那么專注……“啊，看到了。我看到了阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽光……全看到了。啊，上帝！我的靈魂終于可以升入天堂了……”雷德爾感動地?fù)肀Я苏磷碓谇俾暲锏呢惗喾遥白鹁吹南壬?，感謝你在這圣誕之夜，使我看到了想看到的一切——我終生熱愛的大自然啊。”“不，要感謝美麗可愛的、天使一般的愛麗絲把我引到了這架鋼琴前……請允許我把這首曲子獻(xiàn)給你吧——可愛的愛麗絲。我會把它的樂譜記錄下來，帶著它，走遍全世界……”說完，貝多芬低下身來，吻別小愛麗絲，旋即走到了圣誕節(jié)冷寂的星空下。而一支名為《致愛麗絲》的鋼琴曲，從此成為經(jīng)典，為世人喜愛。貝多芬的一生是偉大的，也是充滿苦難的。世界不曾給過他什么歡樂，而他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻(xiàn)給世界。對于苦難中的人們，貝多芬是他們最好和最親密的朋友——當(dāng)他們感到憂傷的時候，貝多芬會悄然來到他們身邊，一言不發(fā)，只在琴弦上唱出他那隱忍的心曲，撫慰著那些憂傷著的人們。我想那個圣誕之夜，貝多芬是快樂的，雷德爾是快樂的，愛麗絲是快樂的。快樂成為一串透明的珠子，連成項鏈，不經(jīng)意地在我們耳邊叮當(dāng)作響，使施與者和接受者、祝愿者和被祝愿者都能心安。其實，過不過圣誕節(jié)對我們而言并不重要，我們所要的只是一份快樂和平安，所要倡導(dǎo)的和體現(xiàn)的只是一種生活態(tài)度。因為在平凡的日子里，有太多使我們忽略過又期待過、忘卻過又祝愿過的人和事，只要這些都于人于己能夠帶來快樂，那它必然源于對生活的熱愛和希望。1)請用簡潔的語言概括貝多芬創(chuàng)作《致愛麗絲》鋼琴曲的全過程。_____________________________________________2)文章第二自然段末“忙碌和歡樂使人們早已把上帝拋至腦后”的含義是什么？_____________________________________________3)文章第十自然段說：“貝多芬是快樂的，雷德爾是快樂的，愛麗絲是快樂的。”他們的快樂分別是什么？_____________________________________________4)貝多芬創(chuàng)作的鋼琴曲《致愛麗絲》的故事含義深刻，它告訴我們哪些道理？_____________________________________________5)文章結(jié)尾一段中說：“其實，過不過圣誕節(jié)對我們而言并不重要”。請對此談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________3．閱讀短文，回答問題。我怕把你弄丟了①母親七十歲了，患了老年癡呆，很多人都不認(rèn)識，很多事都不記得。趁著她身體還好，還有一些記憶，我打算帶她到上海旅游，那是她一直向往的城市。買了兩張臥鋪票，帶上相機(jī)和一些生活用品，我和母親上路了。②一路上，母親都很開心，像一個跟著父母出遠(yuǎn)門的小孩，看著窗外疾駛而過的風(fēng)景，不停地發(fā)出驚嘆聲。夜幕降臨，其他乘客都躺下來休息了，母親依然趴在車窗邊，興致勃勃地看萬家燈火的夜景。③直到凌晨一兩點，母親才似乎是真的累了，疲倦地躺到床上，很快，就發(fā)出了輕微的鼾聲。④列車到達(dá)杭州南站時，天剛剛泛亮，再過一兩個小時，就到上海了。我打算叫母親起來洗把臉，吃點早餐，可是看她睡得那么香，我不忍心叫醒她，就躡手躡腳地下床，獨(dú)自到了洗漱間。⑤洗臉，刷牙，再補(bǔ)補(bǔ)妝，這一切做好時，列車正好啟動，載著一車的人趕往下一站。我走到臥鋪旁，往床上一看，上面空空如也，旁邊的座位上也沒有母親的影子。⑥旁邊的乘客問：“你是在找那位頭發(fā)花白的老太太嗎？剛才在杭州南站時，她已經(jīng)下車了?！雹咴趺磿@樣？聽到這個消息，我一下子變得六神無主，找到乘務(wù)員說明情況時，我的聲音已經(jīng)帶著哭腔。⑧但是列車不能停，我只能眼睜睜地看著自己離杭州越來越遠(yuǎn)，離母親越來越遠(yuǎn)。那一兩個小時里，我坐立不安，腦子里不停地閃現(xiàn)母親可能遭遇的種種困境，她會不會迷路？她會不會被壞人騙？她會不會餓著渴著？⑨在一寸寸的煎熬中，列車終于緩緩地停了下來。我拿上行李，跳下車，攔了輛出租，直奔杭州而去。一路上，我不停地催促司機(jī)快一點，再快一點。⑩幸運(yùn)的是，通過乘務(wù)員聯(lián)系，車站工作人員已經(jīng)找到母親，此時，母親正站在進(jìn)站口等待我的到來。?看到母親白花花的頭發(fā)和佝僂的身影，我終于如釋重負(fù)，火燒火燎般的焦急化作了一句埋怨：“媽，你怎么一聲不吭就下車了呀？你知道我有多著急嗎？”?母親忽然往前一步，緊緊抱住我，哽咽著說：“我怕把你弄丟了?！?原來，母親醒來后看不到我，就趕緊隨著人流下車尋找，她怕晚一分鐘，就把我弄丟了。整整四個小時的時間，我在車上心急如焚，她在車站一定比我急十倍百倍，在擁擠的人群里，怎么也找不到女兒熟悉的身影，母親的心，該經(jīng)受了怎樣的煎熬??！?這簡單的一句話，如刀子般割著我的心，我的眼淚瞬間就洶涌而下。?記得我六歲那年，母親挑著擔(dān)子到車站賣水果，我跟著去了。她給人稱完蘋果，一回頭，怎么也找不著我。?母親顧不上一挑新鮮的水果，瘋了一樣到處尋找。在車站找了一圈后，淚眼婆娑地看到了站在擔(dān)子前等她的我。其實，我只是去了趟廁所。?我放學(xué)后晚一分鐘到家，她就急得如熱鍋上的螞蟻；我和同學(xué)出去玩，不到半小時，母親一定會出去找；和朋友聚會，無論多晚回家，母親總會坐在門口等著；在外地求學(xué)，電話不準(zhǔn)時打回家，母親就會在房間里踱來踱去；結(jié)婚后長時間不回家看看，母親就會寢食難安……?所有的擔(dān)心都是因為愛，因為太在乎，才時時刻刻害怕把你弄丟了。那一刻，我決定一定要讓母親隨時掌握我的動向，讓她隨時可以看見我，聽見我說話，不然，母親會一直生活在害怕弄丟我的恐懼中。1)夜幕降臨，母親不休息，依然興致勃勃地看著車窗外的夜景，是因為（）A．對夜景很新奇 B．去旅游很開心C．對故鄉(xiāng)的不舍 D．還沒到睡的點2)“六神無主”“坐立不安”“心急如焚”這些成語反映“我”的心理活動，不正確的一項是（）A．擔(dān)心母親會不會哭泣 B．擔(dān)心母親會不會被騙C．擔(dān)心母親會不會饑渴 D．擔(dān)心母親會不會迷路3)作者將第???自然段插入文中，為的是說明（）A．母親只顧賣水果 B．車站人多易走失C．母親擔(dān)心我走失 D．母親曾把我弄丟4)“那一刻，我決定一定要讓母親隨時掌握我的動向”中“那一刻”指的是（）A．母親找到我 B．我弄丟母親C．我找到母親 D．母親弄丟我5)請用簡潔的語言概括出文中作者對母親關(guān)愛的兩件事。_________________________6)“我拿上行李，跳下車，攔了輛出租，直奔杭州而去。一路上，我不停地催促司機(jī)快一點，再快一點?！边@兩句中的“跳”“催促”換成“走”“叫”好嗎？說說理由。_____________________________________________________________________7)如果你遇到這種情況，會采取什么辦法應(yīng)對？______________________________________________________________________4．課內(nèi)精彩閱讀。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高梁地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪萊畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1)“夏天的長是……活生生的看得見的長”中“活生生”的意思是()A．充滿生機(jī)。 B．生動逼真。 C．在活的狀態(tài)下受到損壞。 D．實在。2)本段寫的多種生物成長的共同特點是_______________。3)作者是怎樣同繞“生物長得迅速”這一中心意思寫的?_________________________________________________________________________________________4)還有哪些生物生長發(fā)生了變化？選擇一種生物，仿照畫橫線的句子，用“昨天……今天……明天……”寫一寫。_________________________________________________________________________________________5．閱讀星星點燈胡敏星星是個盲人，她的名字是小時候被人送到兒童福利院時院長給起的。院長充滿憐憫地說：“這孩子眼睛瞎了，名字上該給她點亮光，就叫‘星星’吧?！毙切情L大后進(jìn)了盲人福利工廠工作，以后又在一條小巷里有了自己的住房。這條小巷一到晚上就黑咕隆咚。小巷沒有路燈。這和星星無關(guān)，反正她看不見。小巷的路坑坑洼洼，誰走過都會罵娘。星星起初也有些窩火。盲人就靠一雙腳在世界上摸索，路的好壞對他們來說至關(guān)重要。后來，星星不生氣了，她發(fā)覺路的高低不平能幫助她記憶，比如說家門口有個坑，她一走到這里就知道到家了。星星從小就有一個愿望，希望有朝一日能把眼睛治好。工作以后，她就開始攢錢。她聽人說過，做手術(shù)需要很多錢。星星終于攢了一千元，她想該差不多夠了，于是就去醫(yī)院。然而，醫(yī)生的診斷卻使她萬念俱灰：先天眼組織缺損性失明，沒法治！命中注定，星星將永遠(yuǎn)和黑暗為伴。星星恨透了黑暗。一天，星星和往常一樣早早就上床睡覺。到了晚上，她能做的事就是睡在床上，聽隔壁人家電視機(jī)里傳過來的聲音，一直聽到困乏了睡著為止。突然，她聽到與電視節(jié)目無關(guān)的一聲慘叫，像是有人騎車在門口摔了一跤，跟著就是一個女人痛苦的呻吟。星星趕緊起床，打開門問誰摔倒了。女人說：“快救我，我的腿大概斷了?！毙切蔷兔礁舯诰游瘯魅侮惔髬鸺胰ヅ拈T，還大聲呼喊救人。鄰居們聞聲都出來看，摔傷的女人很快被幾個好心人送去了醫(yī)院。剩下的一些人還站在黑暗里議論紛紛，有人憤憤不平地問陳大嬸：“為什么路燈管理所總是不肯到這里來裝路燈，就不能讓電視臺、報社來采訪一下嗎？”陳大嬸解釋說：“人家講了，這小巷不在路燈規(guī)劃范圍內(nèi)，居民要求裝路燈也可以，但需要大家出錢。豎電線桿、拉電線的費(fèi)用大概要一千元?！贝搜砸怀觯藗兙筒辉僮h論，都各自回家去了。只有星星一人還站著，她突然有了很古怪的想象，小巷變成了一個人，跟她一樣沒有眼睛。星星就像可憐自己一樣地可憐起小巷來，一個已冷卻的愿望重新熱切起來。后來，星星拿著一千元錢找到了陳大嬸，說由她出資來為小巷裝路燈。陳大嬸不同意，說這筆錢對一個殘疾人來說太不容易了。星星問：“小巷有了路燈是否像人有了眼睛一樣就方便了呢？”陳大嬸說就是這么個意思吧。星星心滿意足地說：“這就對了！”之后，任憑陳大嬸再怎么勸，星星也不愿放棄這個決定。星星的義舉也感動了路燈管理所的人，他們很快組織施工，在小巷裝好了路燈。亮燈那天，小巷里的人都像過節(jié)似的高興。有人說：“這裝燈的錢不該讓星星掏，該我們出！”星星也在一片光明里跑出了家門，她依然只能是靠想象，她似乎看到小巷睜著明亮的大眼睛沖著她笑呢。星星想著想著也甜滋滋地笑了。1)這個故事發(fā)生的地點是__________。故事的主人公是__________。2)文章寫了星星的哪兩個愿望？_____________________________3)文章重點寫了星星的()A．第一個愿望及其沒有實現(xiàn)的原因。B．第二個愿望實現(xiàn)的過程。4)星星想為小巷裝路燈的原因是()A．一天晚上，一個騎車的女人在小巷里摔傷了。星星不想小巷像自己一樣生活在黑暗中。B．豎電線桿、拉電線的費(fèi)用大概要一千元，大家不愿出錢。5)小巷里其他人的表現(xiàn)在裝路燈這件事上與星星的表現(xiàn)有什么不同？其他人：__________________________________________________星星：____________________________________________________6)在文中找出星星讓你感動的句子，找一句抄寫在下面，并說說你從中體會到了什么。_________________________________________6．課內(nèi)閱讀。根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，太陽輻（fúfù）射和云層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于－140℃，因此，也不可能有生命存在。太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌（guǐguī）道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。1)給選文中的加點字選擇正確的讀音，打“√”。2)在選文中找出下面詞語的近義詞。唯獨(dú)——（_______）相像——（_______）3)讀選文，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）科學(xué)家經(jīng)過分析研究，得出結(jié)論：太陽系中唯一存在生命的行星是火星。（____）（2）火星與地球有不少相似之處，因而可能存在生命。（____）（3）太陽系除地球以外的其他行星表面溫度都比地球低，因而不可能有生命存在。（____）4)分別寫出選文的兩個自然段的段意。_______________________7．課外閱讀。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看了一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行?。∧銈兪裁磿r候動手？”有一次，反動頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！”“你說怎么辦？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死?！币巫幽脕砹耍櫜齾柭暤貙δ莻€拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地問。“你就在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！蹦翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心里。1)給下面加點的字選擇正確的讀音。逮捕(dǎidài)處決(chùchǔ)挨槍(āiái)2)寫出畫線詞的近義詞。(1)(敵人)妄圖嚇唬他。()()(2)他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。()3)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)張著嘴說不出話來，形容理屈或害怕。()(2)由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。()(3)使國家受害，人民遭殃。()4)有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”這句話中，第一個“休息”指________________________，第二個“休息”指_________，這句話的意思是____________________。5)“死也不倒下”的正確含義是()A．坐在椅子上死了都倒不下去。B．他死也不愿倒下。C．他寧可死也不向敵人屈服。8．閱讀課內(nèi)文段，完成問題。我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。1)從文中為下面解釋找出相應(yīng)的詞語，填在括號里。（1）言談舉止等自然，不拘束。（_________）（2）衣襟和綢帶迎風(fēng)飄舞。（___________）2)從文中找出一對反義詞。（________）——（________）3)用“”畫出文中的一個比喻句。并仿寫一句。4)“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原?！边@兩句話說明草原______________。5)“像一陣風(fēng)吹來似的”說明了什么？___________________________________6)從這一段的描寫中，你除了感受到美麗的草原風(fēng)光之外，還能感受到什么？請寫出來吧！_________________________________

參考答案1)AC2)（1）心里對未來沒有了熱情和憧憬魯迅先生給了這個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘極大的關(guān)懷、照顧和同情（2）蕭紅闖進(jìn)文壇，成為了青年女作家魯迅先生對蕭紅的教育和幫助3)因為魯迅的關(guān)懷和鼓勵觸動了蕭紅，使得她重新燃起了對生活的希望，并在文