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文檔簡介
一雙小手能做什么寫話一雙小手能做什么寫話篇一我有一雙小小手,一只左手,一只右手,它們像一對雙胞胎兄弟,一模一樣,我可喜歡它們了!瞧瞧,我的小手開始工作了。它們在忙著為我洗臉呢。拿起臉盆,先倒點熱水,可不要太多呀,再來點涼水,然后拿起洗臉液,洗好了,擦干凈,摸一摸,滑滑的,看一看,嫩嫩的白白的,哦,我的小手真能干呀!它們又忙著給我刷牙呢!左手拿著牙筒,右手拿著牙刷,擠一點牙膏在上面,左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷,我的牙齒白又香!看看,我的小手在彈琴!十個手指在琴鍵上跳躍,像一個個小精靈在舞蹈,舞姿多美!琴聲多動聽!它們還會下象棋、圍棋、五子棋……可棒了!我的小手除了為我自己做事,還為他人做過很多事情呢!有一次,一位盲人在過馬路,我用我的這雙手來攙扶他,安全走過。那邊,一個小弟弟在玩滑板,一不小心摔到了,我連忙跑過去,用我的小手扶起他,還幫他拍拍身上的灰塵,我的小手多了不起!我喜歡我的這雙小小手,要精心呵護他們。指甲長了,我用剪刀剪一剪;每天把它們洗干凈;冬天的時候,出門戴手套,不讓它們凍著。哦,我的小手!一雙小手能做什么寫話篇二我有一雙靈巧、能干的小小手,我的手既能幫媽媽干活也能替姥姥分擔一些家務。比如:拖地、倒垃圾、洗碗、掃地······也能幫自己畫出美麗的畫,還能寫出一篇語句通順的作文。記得又一次,老師讓寫一篇作文,題目是:記一次購物經(jīng)歷。我構思好以后,我的小手派上了用場,竟然寫了一篇非常好的作文。作文本發(fā)了一看竟然得了九十九分,我很高興。這次我的小手立了大功。還有一次,在美術課上讓我們畫一幅畫名字叫《美麗的花兒》。我的小手開始忙碌起來,不一會兒我的小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫。老師還把我的畫給同學們展覽,同學們激動地說:“畫的真好呀!”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。再說幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗,我爽快地答應了,先拿碗再拿筷子,都放到水池里開始洗,不一會兒我就把碗洗的干干凈凈的,媽媽高興的抱起我說:“乖女兒能幫媽媽干活了,你長大了!”聽了媽媽的話我心里的樂開了花,心里想:“我能幫媽媽干點家務,媽媽不用那么辛苦了”。這就是我的小小手,一雙既能干又漂亮的手!一雙小手能做什么寫話篇三從小到大,我得到過無數(shù)只手的幫助,正是這些愛心之手——讓我感受到無比的溫暖與感動。雖然那只是一直普通的手,但卻是它卻拉扯著我,走到了今天。天氣,是那么地寒冷,刺骨的北風似乎看穿了人們的心思,穿透我們的心。躲在被窩里的我不禁感到無比的幸福?!八ⅰⅰ笔且浑p勤勞的手在為我做早餐,洗衣服,急速且熟練的動作使我感到這雙手好有安全感?!捌鸫怖?!懶蟲。”“啪”的一聲,又是一只手——為我開了房燈,并用和藹的聲音叫我起床,還為我拉開窗簾,感受著寒冷并快樂著的早晨……毫無疑問,這,就是我們父母的手,是他們用那粗糙的手,呵護著我們長大。哪怕是狂風暴雨或是緊急時刻,他們都會無私地伸出他們的雙手,拉著你幼嫩的小手,走出困境,迎接光明?!皝恚灰艞?,我們一起跑,我們一定會成功!”說著,你們便伸出雙手,鼓勵我向前沖,不怕困難,挑戰(zhàn)極限!最后,我在你們的幫助下,挑戰(zhàn)成功。不管是在學習還是在生活上,有你們,也是讓我擁有了一筆珍貴的財富,更是物價的寶物!你們——我的朋友們,很感謝你們對我伸出援助之手,不斷地鼓勵我,陪伴在我的身邊,讓我的人生道路留下不可抹去的足跡——這,更是友誼的足跡!光陰
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