《雷鋒日記》讀后感50字

《雷鋒日記》讀后感50字《雷鋒日記》讀后感50字篇一雷鋒這個名字大家應該都很熟悉吧，雷鋒也是我們大家學習的好榜樣。少年時代的雷鋒便已是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他將小同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們；而面對地主們在糟蹋糧食時，他又勇敢的站出來，為集體的利益，據(jù)理力爭。我們應該養(yǎng)成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會的人作斗爭，這樣我們的世界才能充滿愛和陽光。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的學習筆記，從這些筆記中，我們可以看到雷鋒對待學習的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真地思考，將自己的感悟記錄下來。我們在學習中也應該學會做筆記，將所學的東西記錄下來，隨時復習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓?！独卒h日記》讀后感50字篇二昨天，我讀了《雷鋒日記》這本書。雷鋒叔叔的“釘子”精神，善于擠和鉆。這種精神深深地感動著我。給我留下深刻的印象。雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動地之舉，在于他為了提高人民服務的本領而刻苦學習。雷鋒的“釘子”精神是多么寶貴??！他有空就捧著一本《毛澤東傳記》。手里拿著一支筆，在書上做筆記。晚上在路燈下看書他在多么艱苦的條件下，還是這么認真。施工任務中，雷鋒叔叔整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶著，只要汽車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書，看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！扳忊?”下課了。老師走出教室，我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業(yè)，我一絲不茍地做作業(yè)。我爭分奪秒，絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過了五六分鐘，我把作業(yè)都做完了。此時，我心里想著：時間確實是人擠出來的要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。有一天，老師要求我們讀一本好書，可是有很多同學說：“哪有時間讀課外書呢？”因為我們每天除了上課，做作業(yè)，復習和預習，根本沒有時間讀課外書。我為了讀完《雷鋒日記》，我訂了一個計劃，每天讀30頁。下課休息讀10頁，煮飯時讀5頁，中午休息時讀15頁，晚上做完功課后讀10頁。這樣一來，我一個星期就能讀完了《雷鋒日記》。要不是擠時間和鉆時間，我哪能讀完著本書呢？雷鋒的“釘子”精神是我們每位學生應該學習的精神。難道雷鋒叔叔的“釘子”精神不值得我們?nèi)W習嗎？《雷鋒日記》讀后感50字篇三“學習雷鋒，好榜樣”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在隊伍里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對??！雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！《雷鋒日記》讀后感50字篇四以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現(xiàn)實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業(yè)的?？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè);還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業(yè)，然后復習當天學的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平;八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指;九點左右，準時睡覺。說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺?！独卒h日記》讀后感50字篇五雷鋒日記中讓我印象最深刻的一句話是：“我要做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”是的，人不應該碌碌無為的度過一生，人活在世上，就應該實現(xiàn)自身的價值，讓我們的生命更有意義。一滴水，只有放進大海里才能永遠不干。一個人，只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能有力量。想到雷鋒在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家，在風雨中他不收分文幫工人干活，且不留名做好事。雷鋒繼承著中華美德，雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，為后人作出了榜樣。在生活中，還有一位恪守孝道的平凡女孩傳承著中華美德，她就是孟佩杰。五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒有過上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力一走了之。絕望中劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家?！睆拇耍概畠扇讼嘁罏槊?，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。29年，孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學，在學校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?，拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩兒。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰，雷鋒無一不是繼承了中華美德。作為中學生，為了弘揚中華美德，我們應該怎樣做呢？我們應該像孟佩杰一樣孝順父母，像雷鋒一樣在勞動中實現(xiàn)自身的價值。要知道，勞動最光榮。即使是一個平凡的人也可以做出不平凡的事。在平時學習中，當我們遇到挫折時應該想起我雷鋒，咬緊牙關挺過去，不向困難低頭，在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約，幫助一些困難的人讓他們與我們共享人間的歡樂。擁有中華美德，即使你是一滴水，也可以滋潤一寸土地；即使你是一米陽光，也可以照亮一片黑暗；即使你是一朵花也可以散發(fā)一縷清香?！独卒h日記》讀后感50字篇六“雷鋒”，一位不可遺忘的人物；“雷鋒”，一個不可磨滅的名字；“雷鋒”，一種不可腐朽的精神。了解雷鋒，學習雷鋒，是每一個中國人民不可推卸的責任。今年是雷鋒去世50周年，為了紀念這位助人為樂的英雄，咱們班的每一個同學都行動起來了，我也不例外。今天，我上網(wǎng)讀了雷鋒日記，可真是受益匪淺啊！日記中的每一件事都是我熱淚盈眶，感觸更是多得難以用言語表達。如果把雷鋒比喻成一滴水，那么他為人民服務的心就是一片大海一次，雷鋒在沈陽車站換車時，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒走過去詢問，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，可是車票和錢丟了。于是，雷鋒用自己僅剩的錢買了一張吉林的火車票塞到大嫂手中，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字，哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，居住在中國。”這則發(fā)生在雷鋒身上的事是多么感人?。∽x了這段文字，我感到非常地愧疚，就拿我在學校發(fā)生的事來說吧。那天星期五，有音樂課，我的同桌卻沒有帶豎笛。他向我借錢去買，我不但不借給他，反而還帶著譏諷的口氣說：“誰叫你不帶？現(xiàn)在著急了吧！”讀了這篇雷鋒日記后，我一定要做一個樂于助人的小雷鋒為學校和班級做跟多貢獻。正如雷鋒叔叔所說的：“生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。不僅是我，在科技飛速發(fā)展的今天，人們?nèi)钡牟皇侵巧蹋乔樯獭，F(xiàn)在，當一個需要幫助的小女孩坐在路邊時，人們不是伸出援手去幫助她，而是向小女孩投去冷漠的目光。所以，請大家與我一起，學習雷鋒精神，去幫助那些需要陽光與溫暖的人吧！《雷鋒日記》讀后感50字篇七當我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶曉的歌“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。我在雷鋒叔叔的日記里讀到“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？……”我知道雷鋒叔叔是那么盡職盡責，它是一顆小小的螺絲釘，堅守著自己生活的崗位。我也要像雷鋒叔叔一樣，做一顆螺絲釘。在平時的生活中，我會積極地給老、弱、病、殘、孕讓座。如果有同學沒帶學習用品，我會主動地借給他們。仔細完成老師布置的作業(yè)。為災區(qū)伙伴捐助自己的壓歲錢。撿起校園的廢紙屑，并投進垃圾桶等等。?。±卒h叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！《雷鋒日記》讀后感50字篇八讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。在《雷鋒日記》這本書中，這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神，和我被動的學習態(tài)度形成了鮮明的對比。以前，我的學習態(tài)度不端正?？傆X得是老師和父母要我學。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè)，就玩去了。我這樣的學習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。然而，后來讀了《雷鋒日記》這本書后，我像變了一個人似的。每當上課的時候，我專心致志聽老師講課。每當我做作業(yè)的時候，我認認真真