2024年個人幫扶計劃

2024年個人幫扶計劃2024年個人幫扶計劃篇一為了使教師的專業(yè)成長更快更好，根據(jù)本校實際，結(jié)合中心校精神，特制訂新教師結(jié)對幫扶計劃。一、組織機構(gòu)：學(xué)校成立教師成長結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：組長：組員：二、參與對象：結(jié)對對象：1、教齡在5年以下的新教師(不含5年)2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任(含2年)3、其它自愿參加的初級職稱教師指導(dǎo)教師：1、中學(xué)高級職稱、縣級骨干以上的教師之一。2、具備中學(xué)一級以上職稱教師自愿申報者指導(dǎo)教師具體人選由校長室經(jīng)研究后確定。并指定結(jié)對幫扶對象。三、結(jié)對要求：為保證結(jié)對幫扶成效，在幫扶過程中幫扶教師和指導(dǎo)教師必須分別達到以下要求：1、幫扶教師要求(1)每周至少聽指導(dǎo)教師課堂教學(xué)1節(jié)，每月送科教室審核檢查。(2)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，每學(xué)年完成讀書筆記1本，讀書隨筆1篇，撰寫教學(xué)反思1篇和總結(jié)1篇。學(xué)期結(jié)束時送科教室審核。2024年個人幫扶計劃篇二一、幫聯(lián)對象的基本情況:汪寶紅，37歲，家有6口人，有土窯洞五只，面積約90平方米，耕地面積11.7畝。妻子齊娟娟26歲，夫婦均是小學(xué)文化程度，二人生有一兒一女，屬于計劃生育戶，父親汪得虎和母親陳雪琴均已滿60周歲，無勞動能力，在家照看孫子孫女。家庭主要收入靠養(yǎng)羊，寒羊和絨山羊共46只，以寒羊為主。李政官，38歲，初中文化程度，家有5口人，有房屋5間，磚木結(jié)構(gòu)，建于20__年，耕地面積12畝，其中果園占6畝。父親李生華和母親李桂英年世已高(一個72歲，一個68歲)，且常年有疾。妻子嵇會粉因意外而喪生已兩年多時間，兒子李亮亮(17歲)和女兒李元元(12歲)均在上學(xué)。家庭生活主要靠李寶軍外出打工所得。二、致貧原因:1、家庭成員整體文化素質(zhì)偏低，在農(nóng)業(yè)科技和養(yǎng)殖技術(shù)方面的知識主要來源于日常生活經(jīng)驗，缺乏技術(shù)。2、家庭人口基數(shù)大，勞動力少，主要靠出買勞動力，務(wù)工收入低。3、父母體弱多病，子女上學(xué)，家庭開銷大。三、幫聯(lián)對象的幫扶計劃:1、宣傳縣委縣政府出臺的各項惠農(nóng)政策。如糧食直補、農(nóng)作物良種補貼標(biāo)準(zhǔn)、家電下鄉(xiāng)、婦女小額擔(dān)保貸款審批條件和程序、大病住院醫(yī)療費及農(nóng)村合作醫(yī)療補償政策等。2、積極宣傳城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險政策。3、不定期的于聯(lián)系戶溝通交流。幫助其解決一些小困難，化解一些小矛盾。4、幫助指導(dǎo)提高種植、養(yǎng)護技能，確保今年的全膜玉米收成良好。5、在春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)深入農(nóng)戶進行實用技術(shù)指導(dǎo)，必要時聯(lián)系專業(yè)人員進行培訓(xùn)。在寒羊繁育期給農(nóng)戶講一些科學(xué)的喂養(yǎng)方法以及做好防疫工作準(zhǔn)備。6、積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。按照縣、鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的有關(guān)要求，調(diào)整糧食種植結(jié)構(gòu)，在保證口糧的前提下，減少小麥種植面積，增加玉米和果園的種植面積，以增加收入來源。7、贈送有關(guān)農(nóng)村農(nóng)業(yè)及科技致富方面的圖書。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們創(chuàng)新，建立起脫貧致富的信心。2024年個人幫扶計劃篇三一、指導(dǎo)思想：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶，不僅要顧全不同個層面的學(xué)生，還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實際情況，采取相應(yīng)的方法，力爭在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。二、學(xué)情分析及幫扶計劃王鑫、劉昊學(xué)習(xí)較好，算是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生，對這兩個學(xué)生的幫扶應(yīng)該實行尖子生計劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生，但他們都存在偏科現(xiàn)象，特別是王俊華和李玉真數(shù)學(xué)瘸的特別厲害，對這幾個學(xué)生的幫扶應(yīng)采取培優(yōu)計劃，力爭通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進，邁進優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)成績不太理想，對他們的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進生轉(zhuǎn)化工作。三、幫撫措施為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進，特制定如下幫扶措施。1.加強思想教育，幫助學(xué)困生克服自卑心理，樹立自信心；激發(fā)中等生生的學(xué)習(xí)斗志，引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能，幫助優(yōu)等生消除自滿心里向更高目標(biāo)邁進。2.加強關(guān)注程度，在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵他們進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進步情況，并加以記錄。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從課前預(yù)習(xí)、課上聽講及課后鞏固復(fù)習(xí)，強化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，加強引導(dǎo)與督促。4.建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短，所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的互幫互助，根據(jù)他們的實際進行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁，使他們在互幫互助中共同進步共同成長。5、通過內(nèi)化教育，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己；從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功，使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。2024年個人幫扶計劃篇四為了深入貫徹落實金昌市委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施意見精神，金昌市人防辦迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過數(shù)次對聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計劃：一、聯(lián)系對象基本情況：我所聯(lián)系的幫扶戶叫趙天合，男，家庭人口5人，有房屋7間，住房面積190平方米，土木結(jié)構(gòu)，耕地面積26畝，人均耕地面積5.1畝，有摩托車一輛，四輪車1輛，彩電一臺，手機一部，多胎羊20只，家庭簡單適用家用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，勞力3人，家庭主要經(jīng)濟來源玉米制種、兒子外出打工，加上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟收入，201人均純收入5000元。二、脫貧幫扶計劃：1、鼓勵他們對比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴大玉米制種；在家中開展小規(guī)模的養(yǎng)羊、養(yǎng)雞養(yǎng)殖等項目。2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進行勞動技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我