2022-2024北京初三（上）期末歷史匯編：從“貞觀之治”到“開元盛世”

第1頁/共1頁2022-2024北京初三（上）期末歷史匯編從“貞觀之治”到“開元盛世”一、選擇題1．（2024北京通州初三上期末）下側(cè)目錄節(jié)選自一本人物傳記，他在位期間出現(xiàn)的盛世局面，史稱（

）第八章求諫與納諫第一節(jié)“恐人不言，導之使諫”（一）鼓勵極言規(guī)諫（二）直諫者首推魏征第二節(jié)“兼聽則明，偏信則暗”A．光武中興 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世2．（2024北京海淀初三上期末）史書記載，唐玄宗統(tǒng)治時期“天下雄富，京師米價斛不盈二百……行人萬里，不持寸刃”。以上現(xiàn)象描述的是（

）A．文景之治 B．光武中興 C．開元盛世 D．康乾盛世3．（2024北京海淀初三上期末）唐太宗強調(diào)，“中書、門下，機要之司”，需要“擢才而居”。即使是曾經(jīng)的政敵部下王珪，也被太宗收為己用，出任門下省長官。以上體現(xiàn)出唐太宗的治國特點是（

）A．用人唯賢 B．虛心納諫 C．約法省刑 D．愛惜民力4．（2024北京昌平初三上期末）下圖是某一朝代的中央官制示意圖。該朝代是（

）A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝5．（2024北京初三上期末）“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”的共同之處有（

）A．實行行省制，加強中央集權(quán) B．采取科舉選拔官吏C．實行輕徭薄賦，發(fā)展經(jīng)濟 D．實行重文輕武的政策6．（2023北京門頭溝初三上期末）了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學習歷史的基本要求。與如圖中①對應的朝代是（

）

A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝7．（2023北京豐臺初三上期末）以下示意圖反映的主題是（

）A．唐朝社會氣象 B．科舉制不斷發(fā)展 C．民族關(guān)系和睦 D．商幫活動的頻繁8．（2023北京昌平初三上期末）以下材料可以用于研究秦、隋兩朝（

）秦始皇時期《史記》載：徒刑者七十余萬人，乃分作阿房宮，或作驪山隋煬帝時期《資治通鑒》載：三月丁未……營建東京，每月役丁二百萬人A．經(jīng)濟發(fā)展的狀況 B．走向滅亡的原因C．邊疆地區(qū)的開發(fā) D．實現(xiàn)統(tǒng)一的影響9．（2022北京大興初三上期末）對下面歷史人物的介紹，敘述正確的是（

）A．王朝國家的建立者 B．治世統(tǒng)治的締造者C．農(nóng)民起義的發(fā)動者 D．思想文化的傳播者10．（2022北京海淀初三上期末）下表為中國古代一位歷史人物年譜（部分），對此歷史人物的補充說明正確的是（

）公元626年公元630元公元641年公元649年即皇帝位征突厥，俘頡利可汗，后被尊為“天可汗遣文成公主遠嫁吐蕃崩，葬昭陵A．建隋朝，滅南陳，結(jié)束長期分裂局面 B．創(chuàng)科舉，開運河，加強南北經(jīng)濟聯(lián)系C．輕徭薄賦，虛心納諫，成就貞觀之治 D．勵精圖治，整頓吏治，鑄就開元盛世二、綜合題11．（2023北京昌平初三上期末）思想、制度、方法是構(gòu)成古代中國治理的三個維度?！局螄枷搿坎牧弦?/p>

古代中國治理的理想和目標是什么呢？“天下為公，世界大同”描述了理想社會：天下一家，有衣同穿，有飯同食，安詳和諧，這一理念穿風越雨，成為中國人心中不滅的追求?！懊裎┌畋尽保?《新書·大政》）說“夫民者，萬世之本也”?！吧匈t使能”：孔子提出為政之道重在選舉賢才的主張，為后世政治家所推崇。“無為而治”：就是不妄為，要順自然之道，不悖逆人類本性，順其自然而治理。——摘編自徐偉新《論古代中國的國家治理》【思想應用】材料二

①齊桓公任用管仲為相，執(zhí)掌國政進行改革，使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高。②漢初統(tǒng)治者受“黃老思想”(黃帝和老子)的影響，采取了休養(yǎng)生息的政策。③李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍提出“等貴賤、均貧富”的口號，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護。④清朝前期的皇帝們十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。康熙帝時推行“滋生人丁，永不加賦”的賦役制度改革。(1)依據(jù)材料一、二，將下列表格填寫完整。中國古代治國思想思想應用（填寫序號）天下為公民惟邦本④①無為而治材料三

公孫鞅曰：禮、法以時（時勢）而定……臣故曰：治世不一道，便國不法古。湯，武之王也，不循而興。殷，夏之滅也，不易禮而亡?！渡叹龝じā?2)依據(jù)材料三，概括商鞅關(guān)于國家治理的觀點。(2分。不得照搬原文）結(jié)合所學，說出商鞅變法的作用。材料四

公平地說來，曹操對于當時的人民是有貢獻的，不僅有而且大，對于民族的發(fā)展和文化的發(fā)展是有貢獻的，不僅有而且大。在我看來，曹操在這些方面的貢獻，比起他同時代的人物來是最大的?！幾浴豆羧凡牧衔?/p>

有人說唐太宗李世民雖然弒兄逼父后登基皇位，在道德上有所不足。但他開創(chuàng)了“貞觀之治”的治世局面，依然是一位在歷史上作出了杰出貢獻的明君。(3)依據(jù)材料四，指出郭沫若評價歷史人物貢獻的標準。從其中任意一項評價標準的角度，說說你對李世民歷史貢獻的認識。

參考答案1．B【詳解】根據(jù)材料信息“直諫者首推魏征”結(jié)合所學可知，魏征為人耿直不阿，多次告誡唐太宗要“居安思危，戒奢以儉”“兼聽則明，偏信則暗”“視民如水，視君如舟”“水能載舟，亦能覆舟”，為唐初治貞觀之治的出現(xiàn)，發(fā)揮了重要的作用，材料是唐太宗在位期間出現(xiàn)的貞觀之治的盛世，B項正確；光武中興是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時期出現(xiàn)的治世局面，排除A項；開元盛世是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世，排除C項；康乾盛世又稱康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，是中國古代封建王朝的最后一個盛世，排除D項。故選B項。2．C【詳解】依據(jù)所學可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，中國封建社會呈現(xiàn)出前所未有的盛世景象，歷史上稱為“開元盛世”。結(jié)合題干材料可知，C項正確；文景之治是在西漢漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期，光武中興是在東漢光武帝時期，康乾盛世是在清朝從康熙到乾隆統(tǒng)治時期，排除ABD項；故選C項。3．A【詳解】根據(jù)題干材料“‘中書、門下，機要之司’，需要‘擢才而居’”、“即使是曾經(jīng)的政敵部下王珪，也被太宗收為己用，出任門下省長官。”可得出唐太宗不拘一格任用人才的信息，體現(xiàn)了唐太宗用人唯賢、唯才是舉的思想，A項正確；唐太宗虛心納諫，材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；約法省刑、愛惜民力，題干材料均沒有涉及，排除CD項。故選A項。4．B【詳解】根據(jù)題干圖片“中書省”“尚書省”“門下省”“六部”和所學知識可知，隋文帝時，中央正式確立了三省六部制，唐朝繼續(xù)完善。隋唐時期，三省的職權(quán)分工明確，又彼此制約。中書省負責草擬皇帝的詔令；門下省負責審核詔令，有不妥者駁回；尚書省負責執(zhí)行，下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分工處理各項具體政務。三省長官共議國事，執(zhí)宰相之職。三省六部制的確立和完備，是中國政治制度的重大變革，對此后歷朝產(chǎn)生了深遠影響，B項正確；秦朝的中央官制是三公九卿制，排除A項；宋朝的中央官制是二府三司制，排除C項；明朝廢除丞相制度，六部直接對皇帝負責，排除D項。故選B項。5．C【詳解】根據(jù)所學知識，“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”是漢朝和唐朝出現(xiàn)的盛世局面，統(tǒng)治者都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，制定恰當?shù)恼?，實行輕徭薄賦，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展，C項正確；元朝實行實行行省制，加強中央集權(quán)，漢朝和唐朝時期未出現(xiàn)行省制，排除A項；科舉制度創(chuàng)立于隋朝時期，漢朝時期未出現(xiàn)科舉制，排除B項；宋朝實行重文輕武的政策，在漢朝和唐朝之后，排除D項。故選C項。6．A【詳解】根據(jù)題干①處的兩個事件618至907年，并結(jié)合所學知識可知，這個王朝是唐朝。618年，在太原起兵反隋的貴族李淵，進入長安，建立唐朝，李淵就是唐高祖?！鞍彩分畞y”后唐朝逐步衰落，907年滅亡，A項正確；1271年忽必烈改國號為元，次年定都于大都，排除B項；1368年，朱元璋建立明朝，定都應天府，排除C項；1635年，皇太極改族為滿洲，改國號為清，排除D項。故選A項。7．B【詳解】根據(jù)題干可知，隋煬帝時期創(chuàng)立進士科，標志著科舉制的誕生。唐太宗增加考試科目，武則天創(chuàng)立殿試制度是對科舉制度的發(fā)展和完善。所以，示意圖反映的主題是科舉制不斷發(fā)展，B項正確；唐朝社會氣象指的是唐朝的經(jīng)濟繁榮、民族交融和社會風氣開放、兼容并包，排除A項；題干沒有涉及唐朝民族關(guān)系，排除C項；商幫出現(xiàn)在明清時期，且示意圖內(nèi)容關(guān)于科舉制，而不是經(jīng)濟活動，排除D項。故選B項。8．B【詳解】根據(jù)材料秦始皇時期“《史記》載：徒刑者七十余萬人，乃分作阿房宮，或作驪山”與隋煬帝“《資治通鑒》載：三月丁未……營建東京，每月役丁二百萬人”，體現(xiàn)出秦始皇與隋煬帝推行的都是暴政，點明了走向滅亡的原因，B項正確；材料與經(jīng)濟發(fā)展的狀況無關(guān)，排除A項；材料與邊疆地區(qū)的開發(fā)無關(guān)，排除C項；材料與實現(xiàn)統(tǒng)一的影響無關(guān)，排除D項。故選B項。9．B【詳解】漢文帝時期開創(chuàng)了文景之治，唐太宗時期創(chuàng)造了貞觀之治，他們都是治世統(tǒng)治的締造者，B項正確；他們都不是王朝國家的開創(chuàng)者和農(nóng)民起義的發(fā)動者，排除AC項；他們主要是締造了治世，而非傳播了思想文化，排除D項。故選B項。10．C【詳解】根據(jù)材料“中國古代一位歷史人物年譜（部分）”可得出，唐太宗李世民于公元626年即皇帝位，公元630元征突厥，俘頡利可汗，后被尊為“天可汗”，公元641年遣文成公主遠嫁吐蕃，公元649年葬昭陵，結(jié)合所學知識可知，唐太宗在位時輕徭薄賦，虛心納諫，成就貞觀之治，C項正確；隋文帝建隋朝，滅南陳，結(jié)束長期分裂局面，排除A項；隋煬帝創(chuàng)科舉，開運河，加強南北經(jīng)濟聯(lián)系，排除B項；唐玄宗勵精圖治，整頓吏治，鑄就開元盛世，排除D項。故選C項。【點睛】11．(1)天下為公——③；①——尚賢使能；無為而治——②。(2)觀點：治國需要進行變法改革。作用：使秦國國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。(3)標準：對人民、民族與文化的發(fā)展是否有貢獻。認識：李世民即位之后，采取了一系列措施，成功開創(chuàng)“貞觀之治”，對國家是有極大貢獻的。【詳解】（1）根據(jù)材料一二，“李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍提出“等貴賤、均貧富”的口號，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護”符合天下為公的思想。而“齊桓公任用管仲為相，執(zhí)掌國政進行改革，使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高”體現(xiàn)的是尚賢使能。無為而治對應的是“漢初統(tǒng)治者受“黃老思想”(黃帝和老子)的影響，采取了休養(yǎng)生息的政策”（2）觀點：根據(jù)材料三“治世不一道，便國不法古“可以得出商鞅認為治理國