暑期教師培訓(xùn)活動方案_第1頁
暑期教師培訓(xùn)活動方案_第2頁
暑期教師培訓(xùn)活動方案_第3頁
暑期教師培訓(xùn)活動方案_第4頁
暑期教師培訓(xùn)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁暑期老師培訓(xùn)活動方案20**年暑期老師培訓(xùn)活動方案為了使全鎮(zhèn)老師及時領(lǐng)悟**版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,依據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決議,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),實在布置如下:一、培訓(xùn)內(nèi)容:1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)的操作要求)。二、培訓(xùn)范圍:全體老師。三、組織方式:1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)(*轉(zhuǎn)自應(yīng)用工作文檔頻道)科老師觀看錄像。2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。四、培訓(xùn)時間:1、新課程標(biāo)準(zhǔn):**年8月2122日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時間另行布置)。2、課堂教學(xué)改革:**年8月2324日。五、新課標(biāo)培訓(xùn)地方:河底中心學(xué)校六、培訓(xùn)要求:1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。2、各學(xué)科老師必需按要求、定時(培訓(xùn)時間為上午8:3011:30;下午2:305:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。3、河底學(xué)校要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)老師注意安全。河底聯(lián)校**年8月20日篇2:縣中學(xué)學(xué)科帶頭人骨干老師培訓(xùn)項目活動方案20**年定安縣中學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干老師培訓(xùn)項目活動方案一、研修目標(biāo)通過培訓(xùn),全面提升參訓(xùn)老師的教育、教學(xué)和科研的本領(lǐng)和水平,為他們成長為有教育思想、大膽進(jìn)行教育創(chuàng)新并形成自身獨特教育風(fēng)格的名師創(chuàng)造條件,實在目標(biāo)如下:1.促進(jìn)參訓(xùn)老師崇尚美好品德,酷愛教育事業(yè),堅決樹立德育為先、育人第一的教育思想,強(qiáng)化教書育人的責(zé)任感、使命感和團(tuán)隊合作精神;2.提升參訓(xùn)老師專業(yè)化發(fā)展思想,提高他們“自我認(rèn)得、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”的本領(lǐng),引導(dǎo)他們追尋學(xué)科專業(yè)知識,把握學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài),不絕提高教育教學(xué)水平,形成獨特創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格;3.進(jìn)一步提高參訓(xùn)老師的教學(xué)科研本領(lǐng),學(xué)會總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗,深入研究教學(xué)問題,漸漸形成獨特創(chuàng)新的教育理念和教學(xué)理論,能夠發(fā)表高水平的教學(xué)研究論文或出書教學(xué)研究專著。4.拓寬參訓(xùn)老師的教育視野和思路。通過知名中學(xué)校參觀、觀摩、參加教研等形式,學(xué)習(xí)名校名師先進(jìn)的理念與經(jīng)驗,并能結(jié)合本地區(qū)、本校的實際情況加以運(yùn)用。二、研修對象中學(xué)骨干老師(含高中)、教研員(全學(xué)科),共計50人。三、研修時間與地方時間:20**年10月15日10月22日,15日報到,22日返程。地方:山西省太原市四、研修內(nèi)容通過知名專家主題講座、名校訪學(xué)、分組溝通研討、參加式培訓(xùn)等形式,邀請國內(nèi)知名專家、一線名師、高校教授等構(gòu)成專家團(tuán)隊,為本次培訓(xùn)供應(yīng)專業(yè)化、系8化、科學(xué)化的課程支持備注:1.事假一天扣5分(需有事假條);病假一天扣5分(需有區(qū)級以上醫(yī)院病假證明,同時有病假條),遲到3次算一天事假;曠課一天或病事假超出三次取消資格。2.每次研修總分90分以上予以結(jié)業(yè)。六、組織與管理(一)本項目由定安縣教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心組織管理,委托中國老師教育網(wǎng)組織實施。(二)項目領(lǐng)導(dǎo)小組組長:吳出眾副組長:王亞妮、劉位武管理員:明時彪、彭敬忠、黃平。(三)研修期間,實在由定安縣教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)組織管理與協(xié)調(diào)工作,配備管理員3名,全程跟班,隨堂負(fù)責(zé)班級管理、服務(wù)及活動組織,幫忙布置留宿等后勤工作。及時了解并反饋學(xué)員對研修工作看法,并對學(xué)員考勤、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行跟蹤。3、全程參加培訓(xùn)學(xué)員,考核合格,記連續(xù)教育學(xué)分6個學(xué)分。七、經(jīng)費使用及預(yù)算1、集中培訓(xùn)期間的培訓(xùn)費(含專家授課費、場合費、料子費、水費、學(xué)員食宿費等)和學(xué)員單程機(jī)票由定安縣研訓(xùn)中心名師培養(yǎng)專項經(jīng)費支出。學(xué)員返程機(jī)票及差旅費由所在單位報銷。2、經(jīng)費預(yù)算如下:培訓(xùn)費:430元/人/天8天51人=175440.00元去程機(jī)票(按實際機(jī)票票面價格附件:定安縣中學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干老師信息表篇3:學(xué)校一學(xué)期新老師培訓(xùn)方案學(xué)校********學(xué)年度第一學(xué)期新老師培訓(xùn)方案一、引導(dǎo)思想為進(jìn)一步夯實我校老師隊伍建設(shè),讓新調(diào)配老師與新調(diào)入我校任教的老師在短時間內(nèi)了解校情及教育改革形勢,更快地適應(yīng)新的工作崗位,更早、更好地進(jìn)入角色,從而提升新老師的專業(yè)素養(yǎng),為個人的專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我校骨干老師培養(yǎng)儲備后續(xù)氣力。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)讓新老師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能,更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,在教學(xué)理念上得到提升,在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。三、培訓(xùn)時間第二周至第三周四、培訓(xùn)對象22位新老師五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式(一)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(第二周一下午放學(xué)后集中五樓會議室)1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))2.教學(xué)計劃的撰寫、聽課與評課的相關(guān)要求。(教研室負(fù)責(zé))(二)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)(第二周)各科組長、各班級組長自定時間組織本科組或本班級組的新老師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),并做好相關(guān)記錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論